7.1常量和变量[上学期]

课件24张PPT。 大家好，我叫小刚，今
天我和几个同学约好去小水
库旁野炊。现在我要出发去
学校和同学集中了。假设小刚匀速行驶，
每分钟骑5米。用s表示他骑车的总路程.1分钟2分钟t分钟填表：V=5米/分问题一：从表格中你发现了什么？2.55575100单价：每根1.5元问题二：最后付的钱为什么变化了?7.1常量和变量小刚和同学买好东西到了车站，
坐车到离车站9千米的小水库。问题三：你能从这一过程中找到常量和变量吗？奥运会吉祥物怎么有五个，我觉得太多了。也不错呀，奥运有五环，中国有五行，五个福娃也刚好表示五福临门，大家可以各取所好我那天在网上看到一则消息：福娃系列特许商品11月12日在北京一亮相，就出现了抢购热潮。北京贵友大厦第一天20分钟售出了40套吉祥物毛绒玩具。 奥运会吉祥物怎么一下子出来五个，我觉得太多了。也不错呀，奥运有五环，中国有五行，五个福娃也刚好表示五福临门，大家可以各取所好我那天在网上看到一则消息：福娃系列特许商品11月12日在北京一亮相，就出现了抢购热潮。北京贵友大厦第一天20分钟售出了30套吉祥物毛绒玩具。问题四：在这一过程中，以
小刚所提到的平均销售速度，
记x分钟，售出y套奥运会吉
祥物玩具。你能找出其中的
常量和变量吗？问题五：在这个过程中，变化的圆中有没有
常量和变量？小组合作请每个同学举一个常量和变量的实际例子。宣传栏我国“神舟六号”于北京时间 2005年10月17日凌晨4时33分，在内蒙古四子王旗成功着陆。 在着陆前的最后48分
时间内，它是在耐高温表层的保护下，以7800米/秒的
速度冲入100千米厚的地球大气层。 在空气阻力的作用
下，它在距地球表面10千米左右时，以１８０米／秒
的速度下降 ，此时直径20多米的降落伞自动打开。 “神舟六号“着陆前的最后48分时间内，飞船运动的时间、速度、飞船着陆前48分时的位置到着陆点的距离， 飞船
所受地球的引力这些量 ， 哪些是常量？哪些是变量？声音在空气中传播的速度v(m/s)与温度t(oC)
之间的关系式是v=331+0.6t，其中常量是____
____，变量是_____。假设钟点工的工作标准为6元/时，设工作时数
为t，应得工资额为m，则m=6t，其中常量是　　　
　　， 变量是　　　　　。长方形的长和宽分别是a与b，周长Ｃ＝2(a＋b)，
其中常量是___,变量是______。　　　　　 练一练331,0.6v,t6m,t2c,a,b这节课你有什么收获？作业：必做题：1、书上作业题A组
2、作业本
选做题：书上作业题B组
请你试试：通过报刊、互联网等途径查
找资料，写一段涉及较多量
的短文，找出其中的变量和
常量，并说明你的理由。贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,
“鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们
用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”
还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。 贝贝的头部纹饰使用了中国新 石器时代的鱼纹图案。
贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环
中的蓝环相互辉映。 晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，
无论走到哪里都会带给人们欢
乐。作为中国国宝，大熊猫深
得世界人民的喜爱。 晶晶来自广袤的森林，象征着人
与自然的和谐共存。他的头部纹
饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。 欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。 迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。 妮妮来自天空，是一只展翅飞
翔的燕子，其造型创意来自北
京传统的沙燕风筝。“燕”还代
表燕京(古代北京的称谓)。妮
妮把春天和喜悦带给人们，飞
过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。 热身题　　受日月的引力而产生潮汐现象，早晨海水上涨叫做潮，黄昏海水上涨叫做汐，合称潮汐．潮汐与人类的生活有着密切的联系．某港口从０时到１２时的水深情况如下表，其中t表示时刻，h表示水深．在上述问题中，字母t，h表示的是变量还是常量？简述你的理由．解： t，h表示的是变量，因为在０时到１２时这一时刻， t的值在变化，h的值也相应着变化.必答题第一轮：指出下列事件中的常量与变量1.长方形的长和宽分别是a与b，周长Ｃ＝２（a＋ b ），其中常量是　　，变量是　　　　　．２.圆锥体积v与圆锥底面半径r圆锥高h之间存在关系式v＝（１／３）πr２h，其中常量是　　　　 ，变量是　　　　　　． ３.某种报纸每份a元，购买x份此种报纸共需y元，则 y＝ax中的常量是　　　　，变量是　　　　　　．２C,a,b１／３,πv,r,ha元y元, x份4、假设钟点工的工作标准为6元/时，设工作时数为t，应得工资额为m，则m=6t，其中常量是　　　　　，
变量是　　　　　。
6元/时m，t抢答题第二轮：小组合作，挑战他组１.举2个常量和变量的实际例子２.确定出要挑战的小组3.出题组提问,被挑战组答出常量与变量(一人答一题)风险题第三轮：观察下列直棱柱，回答问题 １.直三棱柱有几个面？
　　直四棱柱有几个面？　
直五棱柱有几个面？
２.直n棱柱有几个面？若用m表示直n棱柱的面数，试写出m与n之间的关系式；３.指出你所写的关系式中，哪些是常量？　　　哪些是变量？５个面６个面
７个面
解： 直n棱柱有（n＋２）个面
关系式是： m＝n＋２m，n２你能预测自己将来的身高吗？若x，y分别表示父母的身高,h男，h女分别表示儿女成人
时的身高，则有关系式h男＝０.５４（x＋y ）；h女＝（０.９７５x＋y）÷２你们能预测出全班同学成人时的身高吗？这里什么是
常量？什么是变量？