课件19张PPT。
一次函数的图象和性质直线y=kx+b经过画图你
发现这三个函
数图象有什么
异同点?+01-33探索规律1:22-1-2-1-21-33相同点: 这三个函数的图象形状都是 ,并且 一样 ,也就是说它们是一条直线 倾斜程度平行的。K相等<=>平行1-33不同点:1.函数y=2x的图象过 (0,0) ;
2.函数y=2x+3的图象与y轴交于点 (0,3) ,即它可以看作由直线y=2x向上平移 个单位长度得到。33.函数y=2x-3的图象与y轴交于点 (0,-3) 。即它可以看作由直线y=2x向下平移 3个单位长度得到。 函数y=kx+b可以看做是函数y=kx向上或向下平移 个单位长度得到的。(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)
一次函数y=kx+b的图象是经
过点(0,b),且平行于直线y=kx
的一条直线巩固练习 1.把直线 的图象先向上平移
3个单位 ,得到一次函数 y = 的图
象,再向下平行移动5个单位,得到一次
函数 y = 的图象. 2.已知直线y=(2m-1)x+m与直线y=x-2平行,且与直线y=-1/3x+2n-3交y轴于同一点,则m= ____,n=___。123.如果要通过平移直线 得到 的图象,那么直线 必须向___平移___个 单位下巩固练习直线y=kx+b在y= x+4中
x取-3,-2, -1, 0, 1, 2, 3时
y的值是否也增大?
经过画图你发现
一次函数值的变
化有什么规律?探索规律2:直线y=kx+by=-x+4
取-3,-2, -1, 0, 1, 2, 3时
y的值是否也增大?
··经过画图你发现
一次函数值的变
化有什么规律?44探索规律2:y=kx+b
(k≠0) x 取
一切实数k>0k<0 当k<0时,y 随x 的增大而减小 当k>0时,y 随x 的增大而增大
正比例函数y=kx (k≠0)y=2xy=-2x1.图象都经过原点2. 当k>0时,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大 当k<0时,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小探索规律3:1.图象都经过原点2. 当k>0时,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大 当k<0时,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小y=2x +3y=2x-3y=-2x +3y=-2x -3k>0b>0k>0b<0k<0b>0k<0b<0探索规律3: y=kx
(k≠0) 一条直线
该直线经过(0,0),
(1,k)两点 当k<0时,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小y=kx+b
(k≠0) 该直线经过点(0,b),
且平行于直线 y=kx 当k>0时,y 随x 的增大而增大
当k<0时,y 随x 的增大而减小1.图象都经过原点2. 当k>0时,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大一条直线正比例
函数一次函数1、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是经过点(0,b)且平行于直线y=kx (k≠0)的一条直线。1 一次函数y=ax+b中,a<0,b>0,则它的图象可能是( ) B 课堂练习: 2、看图象,确定一次函数y=kx+b(k≠0)
中k,b的符号。k<0
b<0k>0
b>0
k<0
b=0课堂练习: 课堂练习: 3 对于函数y=5x+6,y的值随x的值减小而______。减少4 函数y=2x-1经过 象限一、三、四B6 点A(-3,y1)、点B(2,y2)都在直线y=-4x+3上,则y1与y2的关系是( )
A y1 ≤y2 B y1=y2 C y1< y2 D y1 >y2D-24xyo6yo24x6x6yo-24xyo6247 拖拉机开始工作时,油箱有油24升,若每时耗油
4升,则油箱中剩油量y(升)与工作时间x(时)之间的
函数关系式和图象是( )ABCDD课堂练习: 8.一次函数 的图象与 y 轴的交点
坐标(0,1),且平行于直线 ,求这
个一次函数的解析式. 解:∵ 平行于直线 又∵ 图象与 y 轴的交点坐标(0,1)课堂练习: 3、知道在直线y=k1x+b1和直线y=k2x+b2中,如果
k1=k2,那么这两条直线________,并且其中一
条直线可以看作是由另一条直线_______得到的,平行平移4、函数y = kx + b的增减性与函数y = kx 相同。同学们,本节课有那些收获?当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减少。5、k ,b的符号决定了图象的位置。2、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是经过点(0,b)
且平行于直线y=kx (k≠0)的一条直线。1、正比例函数y=kx (k≠0)的图象是经过点(0,0)
的一条直线。