部编版语文八年级上册第六单元 写作- 表达要得体【教材解读】

写作
表达要得体
写作指导
表达得体.是指能够依据交际的语境恰当地运用语言来表情达意。得体要注意时间.场合、环境、对象等方面的具体变化，做到既符合文明传统、礼仪习惯，又合乎语境和语体的要求。
那么怎样才能做到表达得体呢
1.考虑目的。语言的表达总有一定的目的,要因不同的表达目的,选择合适的角度.方式和态度。如要表示感谢，用语应恭敬;若是想获得对方的原谅，表达上应诚恳,以期得到对方的谅解;若是想反映某个问题，则应观点鲜明，切中问题的要害,提出合理的建议。
2.因人而异。俗话说“看菜吃饭,量体裁衣" ,表达要看对象。用语要考虑接受对象的身份地位、兴趣爱好、文化修养以及职业经历等.做到“因人而异"。比如对象是长辈.说话要尊敬;对象是平辈,用语可以亲切:对象是小朋友,说话要活泼易懂。
3.因地制宜。“到什么山唱什么歌" ,用语要分场合。在不同的环境里,用语要充分考虑周围的人、事等诸多因素。会议场合强调严肃慎重.说话要庄重.规范,用书面语.表意要准确、清晰。喜庆场合,说话应有喜庆色彩,生动活泼,幽默而不庸俗。一般公共场合,如车站、码头等,说话要随和、自然，多用口语。
4.注意语体。要注意敬辞与谦辞的区别。如称对方的父母为“令尊”“令堂””。称自己的父母为“家父”“家严”“家母”“家慈。
写作实践
(一)
作文目
下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一-段,表达不够得体,试着修改一下。
我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了,学习成绩也好了，本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格,很到位,很负责,我很欣赏,要充分肯定。
修改示例:
同学们，在大家的共同努力下，我们班最近变化很大。卫生和纪律都有了明显好转，特别可喜的是咱班的学习成绩也有了很大提高。因为这些变化。本月我们还获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样的好成绩,我觉得与班主任老师的严格管理和辛勤付出分不开。老师对我们的良苦用心，我们都十分感激。在此，我想代表全班同学对老师说:“老师，您辛苦了!以后，我们会再接再厉,努力做得更好。”
名师点评:
原稿中的语言不够简明,三个“好了”显得重复.“归昝”是“把罪过归于(某个人或集体)”的意思,感彩不当。最后一句对班主任的评价不符合学生身份。修改后,语言显得简洁,用语符合学生身份，感彩恰当,表达得体。
(二)
作文目
学生会计划开展“环境保护月”活动,准备邀请领导.专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象,以学生会的名义写一份邀请函。
写作示例:
邀请函
尊敬的XX教授:
您好!
如今，环境保护日益受到重视,为了更好地增强我校学子“处处是环保之地,天天是环保之时,人人是环保之士”的意识,校学生会准备举办以“低碳生活,绿色家园”为主题的环境保护月活动。
您是环保方面的专家，并热心于家乡的环保事业,我们在此诚挚地邀请您于X月X日上午9时到我校实验楼二楼多功能厅参加本次活动的启动仪式,并以“低碳生活”为主题做半小时左右的专题讲座,也请您给我们的活动提出宝贵的指导意见。
XX中学学生会
X年X月X日
名师点评:
本邀请函的写作目的是“邀请专家参加环境保护月活动启动仪式并做讲座”，因而首先要让邀请对象了解本次活动的目的.主题等,然后对邀请对象提出诉求，告知对方参加活动的时间、地点以及发言主题时长等要素。本邀请函结构清晰，用语得体大方,表达准确、简明,体现了对对方的尊重。
(三)
作文目
在“环境保护月”活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。
思维图
范文析
“低碳生活我行动”倡议书
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
“低碳生活”是一种最接近自然，最节省能源、最环保的生活方式，也是人类改善地球环境的必由之路。①当你在芳草萋萋的校园里漫步的时候，当你在窗明几净的教室里学习的时候，你一定会为自己生活在这样的校园中而感到高兴。但是近年来，全球气候变化无常，温室效应明显......严重威胁着全人类的身体健康。气候变化是当令全球面临的重大挑战，遏制气候恶化，拯救地球家园，是全人类共同的使命。②
品析
①开门见山:开篇点明低碳生活的特点与意义，引起读者的重视。
②把倡议的背景放到全球大环境中，突出了倡议的必要性与重要性。
为了更好地建设低碳新家园，我们向全校师生倡议:以“应对全球气候变暖，共建绿色低碳家园”为宗旨，积极参与到以“低碳生活我行动”为主题的节能减碳公益活动中来。③
首先,我们要有低碳生活的意识，并积极主动地向身边的人、向社会大力宣扬低碳的重要性,以便影响和带动更多的人开始低碳生活。
其次，我们要低碳生活，必须从个人做起:杜绝使用一次性制品，减少垃圾产生:尽量一物多用，节约利用不可再生能源，合理利用可再生能源;倡导绿色消费，绿色出行。④
最后,我们要推动低碳生活前进,把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进家庭、带进社区,形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局,促进人与自然和谐发展。
也许我们的行动微不足道，但聚沙成塔，一点一滴的努力定能汇聚成地球绿色的希望! ⑤让我们从现在开始,从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者，，成为低碳生活方式的践行者,携起手来建设我们的绿色低碳.新家园!
XX中学初二(1)班
XX年XX月XX日
③点明活动的主题,发出号召。
④用词准确:“杜绝”“尽量”节约利用”“合理利用”“倡导”等词，极有分寸感，使倡议显得合理。
⑤表达得体:“微不足道”“聚沙成塔”准确
地点明了“我们”的力量与作用，既不夸大，
又有号召力。
名师点评:
1.语言简洁,表达得体。作者发出倡议时,考虑到倡议的对象,用语极有分寸,既不强人所难,又热情洋溢,充满号召力。
2.格式正确,结构严谨。本文符合倡议书的写法,开篇先介绍发出倡议的背景、目的,然后明确倡议的主题,发出的三条倡议按照先意识、后行动、再推进的逻辑顺序，极有条理。结尾表达信心，发出号召。全文层次清晰,结构严谨。