7.5一次函数的应用(2)[上学期]

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名称 7.5一次函数的应用(2)[上学期]
格式 rar
文件大小 757.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2005-12-20 13:13:00

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课件13张PPT。7.5一次函数的应用(2) 在运用一次函数解决实际问题时,首先判定问题中的两个变量之间是不是一次函数,当确定是一次函数时,可求出解析式,并运用一次函数的图象和性质进一步求得我们所需要的结果。回顾 例3、 小聪和小慧去某风景区游览,约好在“飞瀑”
见面。上午7:00,小聪乘电动汽车从“古刹”出发,沿景
区公路(图7—10)去“飞瀑”, 车速为36km/h。小慧也
于上午7:00从“塔林”出发,骑电动自行车沿景区公路去
“飞瀑”,车速为26km/h。
(1)? 当小聪追上小慧时,他们是否已经过了“草甸“?
(2)当小聪到达“飞瀑“时,小慧离“飞瀑”还有多少km? 电动汽车电动自行车10km25km10km10km25km10km在直角坐标系中画出直线
S1=36t和直线s2=26t+10.解:设经过t小时,小聪与小慧离“古刹”的路程分别为s1,s2,由题意得S1=36t,s2=26t+10.观察图象,得0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
53642.5(2)当小聪到达“飞瀑”时,即s1=45km,所以小慧离“飞瀑”还有45-42.5=2.5(km)。(1)两条直线S1=36t,s2=26t+10的交点坐标为(1,36),所以当小聪追上小慧时,S1=s2=36km,即离“古刹”36km,已超过35km,也就是说,他们已经过了“草甸”。 例3、 小聪和小慧去某风景区游览,约好在“飞瀑”见面。上午7:00,小聪乘电动汽车从“古刹”出发,沿景区公路(图7—10)去“飞瀑”, 车速为36km/h。小慧也于上午7:00从“塔林”出发,骑电动自行车沿景区公路去
“飞瀑”,车速为26km/h。
(1)? 当小聪追上小慧时,他们是否已经过了“草甸“?
(2)当小聪到达“飞瀑“时,小慧离“飞瀑”还有多少km? 达测深化做一做:
兄弟俩赛跑,哥哥先让弟弟跑9m,然后自己才开始跑。已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m。列出函数关系式,作出函数图象,观察图象回答下列问题:
(1)何时哥哥追上弟弟?
(2)何时弟弟跑在哥哥前面?
(3)何时哥哥跑在弟弟前面?
(4)谁先跑过20m?谁先跑过100m?
(5 ) 你是怎样求解的?与同伴交流。(1)何时哥哥追上弟弟?
(2)何时弟弟跑在哥哥前面?
(3)何时哥哥跑在弟弟前面?
(4)谁先跑过20m?谁先跑过100m?
(5 ) 你是怎样求解的?与同伴交流。  我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶。边防局迅速派出快艇B追赶(如下图),海
岸公
海AB探究学习下图中l1 ,l2分别表示两船相对于海岸的距离s(海里)
与追赶时间t(分)之间的关系。根据图象回答下列问题:(1)哪条线表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系?解:观察图象,得当t=0时,B距海岸0海里,即
                S=0,故l1表
                示B到海岸的距
                离与追赶时间之
                间的关系;(2)A、B哪个速度快?从0增加到10时, l2的纵坐标增加了2,而l1的纵坐标增加了5,即10分内,A行驶了2海里,B行驶了5海里,所以B的速度快。(3)15分内B能否追上A?l1l2延长l1,l2,     可以看出,当t=15时,l1上对应点在l2
上对应点的下方,这表明,15分时B尚未追上A。  如图l1 ,l2相交于点P。(4)如果一直追下去,那么B能否追上A?l1l2因此,如果一直追下去,那么B一定能追上A。P(5)当A逃到离海岸12海里的公海时,B将无法对其进行检查。照此速度,B能否在A逃入公海前将其拦截?l1l2P  从图中可以看出,l1与l1交点P的纵坐标小于12, 想一想你能用其他方法解决
上述问题吗?这说明在A逃入公海前,我边防快艇B能够追上A。再见