(共27张PPT)
——中华国粹 博大精深 ——
身边的
文化遗产
快速抢答
拉萨布达拉宫
北京故宫
中国瓷器
快速抢答
福建土楼
川剧变脸
中国剪纸
一、文化遗产我知道
文化遗产
物质文化遗产
非物质文化遗产
录
民族智慧文明瑰宝
具有历史、艺术和科学价值的文物：古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画……历史上各时代重要的实物、艺术品、文献、手稿图书资料……历史文化名城（街道、村镇）……
以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相传的传统文化表现形式：口头传统、传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆，民间传统知识和实践，传统手工艺技能……
身边的文化遗产
1．历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。
2．文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
3．国务院规定自2006年起，将每年6月的第三个星期六定为我国的“文化遗产日”。
资料链接一
中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一，也是世界自然与文化双遗产数量最多的国家（与澳大利亚并列），其中首都北京拥有6项世界遗产，是世界上拥有遗产项目数最多的城市。而苏州是至今唯一承办过世界遗产委员会会议的中国城市。 中国五千年文化蕴藏了不可估计的文化遗产，中国文化是世界之窗。
资料链接二
二、身边的文化遗产
你知道有哪些“有形文化遗产”？
山西平遥古城
1997年12月，中国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古县城之一。
山西五台山
中国佛教寺庙建筑最早的建造地之一。自东汉永平年间起，历代修造的寺庙鳞次栉比，佛
塔摩天，殿
宇巍峨，金
碧辉煌，是
中国历代建
筑荟萃之地。
山东泰山
中华泰山作为东岳，西岳，中岳，南岳和北岳的五岳之首，历来有着“中华第一山”的美誉。
1987年12月获世界文化与自然双重遗产
敦煌莫高窟
俗称千佛洞，始建于十六国的前秦时期，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。1987年，莫高窟被列为世界文化遗产。
你知道有哪些“无形文化遗产”？
文化遗产名称: 清徐老陈醋酿制技艺
遗产类别: 传统手工技艺
申报日期: 2006年
杏花村汾酒酿制技艺
是山西省的地方传统手工技艺。2006年，杏花村汾酒酿制技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
昆曲
是现存的中国最古老的剧种之一。昆曲的唱腔具有很强的艺术性，对中国近代的所有戏剧剧种，如川剧、京剧都有着巨大的影响。
民俗活动
三、文化遗产我宣传
请你做一回文化遗产宣传员，为你所在小组搜集的文化遗产拟一幅宣传语。
2017年6月10日是我国第12个“文化遗产日”，今年的主题是：文化遗产与“一带一路”。这天，班上开展了一系列活动，请完成下列任务。
(1)请为本次活动拟写一幅宣传标语。
中考链接
参考：一带一路新舞台，文化遗产活起来。
保护文化遗产，擦亮中国名片，讲好中国故事。
弘扬民族文化，传承中华遗产。
四、文化遗产我保护
中韩文化之争
●2005年10月，由韩国申报的“江陵端午祭”被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。
●2006年10月，一篇在网上流传的《韩国史》地图将包括上海在内的中国大部分领土划入古代韩国版图。
●2006年10月，韩国拟将“中医”改为“韩医”申报世界遗产，甚至有韩国学者“考证”认为，神农氏和李时珍都是高丽人。
●2006年10月，韩国在德国举办“韩国是印刷术的起源国”展览，并向联合国教科文组织申请非物质文化遗产。
中韩文化之争
●2007年6月，某韩企声称豆浆是韩国人所发明，更引韩剧《大长今》画面将之称为“韩国国饮”。
●2007年8月，一部名为《蚩尤天皇》的韩国历史小说将中华民族始祖之一的蚩尤追溯为韩国祖先。
●论证孔子，美女西施是韩国人
●向联合国提交汉服申遗书
●指称汉字是由韩国人发明的
......
你从以上两则材料中得到什么信息？
你对文化遗产的保护有什么建议？
分组：有的负责物质文化遗产；有的负责非物质文化遗产。
了解文化遗产的分类，定义。入选标准等常识。
通过回忆、访问、查找资料等形式找出符合条件的项目。
制作资料卡，组内交流。选“申遗”项目。
2005年12月，国务院决定从2006年起，每年6月的第二个星期六为中国的“文化遗产日”，这充分体现了党和国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见，有助于提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意识。
你知道“文化遗产日”吗？
作为中学生，我们要努力学习与文化遗产有关的知识；尊重、珍惜和爱护本民族文化遗产；努力做中华民族文化的传播者，做一名友好往来的文化使者；继承、弘扬民族文化，积极为民族文化的发展献计献策；积极行动起来，坚决同一切破坏民族文化遗产的言行作斗争。
谢谢(共11张PPT)
——中华国粹 博大精深 ——
申遗报告
分组：有的负责物质文化遗产；有的负责非物质文化遗产。
了解文化遗产的分类，定义。入选标准等常识。
通过回忆、访问、查找资料等形式找出符合条件的项目。
制作资料卡，组内交流。选“申遗”项目。
1.全班同学分成若干小组，分别推荐和评选出本组认同的“文化遗产候选项目”。
2.小组分工，避免重复。比如有的负责物质文化遗产，有的负责非物质文化遗产。
小组推荐
3.自由推荐。首先，阅读本次活动的“资料一”，了解文化遗产的定义和入选标准。其次，通过回忆、访问、资料搜索等形式，找出你身边符合条件的项目，参考本次活动的“资料二”，制作资料卡片。
小组推荐
4.小组讨论，组长负责收集各组员提交的卡片，召集组员讨论，选出推荐人数最多、认同度最高的项目作为本组“申遗”项目。
小组推荐
1.如果条件不允许，也可以通过阅读书籍、网络搜索、访问老人等方式获取资料。
2.小组分工合作，撰写《优秀文化遗产申请报告》。报告最好图文并茂，注意用诗情画意的语言，描述景观的独特魅力，用富有感染力的语言，引起大家的关注。
收集资料
1.各小组推举一位组员担任“申遗代表”，负责介绍小组推荐的项目；其他组员组成助威团，并参加答辩。
2.每个小组推举一位组员担任评委，邀请语文老师或相关学科老师担任首席评委，共同组成评审委员会。本小组答辩时，本组评委应该回避。
答辩会
资料卡片的制作。
景点名称 泰山
英文名称 Mount Taishan
遗产类别 自然与文化双重遗产
所在地 山东泰安
遗 泰山，世界文化遗产和世界自然遗产，
产 世界地质公园，中国5A级景区……
概 自古以来，中国人就崇拜泰山……
述 泰山风景以壮丽著称……
《优秀文化遗产申请报告》的撰写。
1.建筑概述；
2.人文、历史价值；
3.景点保护现状及面临的问题；
4.拟采取的保护措施。
以古代建筑为例
五、作业布置
完成申遗报告书
谢谢
