矩形(1)[下学期]

课件12张PPT。八年级数学下册合作学习 用6根牙签首尾相接摆成一个平行四边
形（如图）: （1）能摆成多少个不同的平行四边形？
说出你的理由. （2）在这些平行四边形中，有没有面积最
大的一个平行四边形？说出你的理由.议一议欣赏下列图片3.探索矩形的性质合作学习命题：矩形的对角线相等已知：AC、BD是矩形ABCD的对
角线.求证：AC=BD∴ AC=BD定理2证明：在矩形ABCD中，∵ AB=CD(平行四边形的对边相等）∠ABC=∠DCB=Rt∠（矩形的四个角都是直角)CB=BC∴Rt△ABC≌Rt△DCB(SAS)试一试 1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是
( ） A.对角相等 B.对边相等C.对角线相等 D.对角线互相平分 C2.矩形ABCD中，已知AB=8㎝，AD=6㎝，
则OB=____ ㎝，若已知∠CAB=40°，
则 ∠OBA=____540°例1已知：如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O， ∠AOD=120°精选例题（1）判断△AOB的形状（2）若AB=4cm，求矩形对角线的长.你还能求出哪些量？1.在矩形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.求证：四边形AEFD是矩形.练一练（1）你说
我说
大家说作业布置:1. 课本作业题P134 A组2. 作业本（2）必做题选做题1. 课本作业题P134 B组 在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是个发现者、研究者和探求者。
苏霍姆林斯基