浙教版2022-2023学年八下数学第一章 二次根式 培优测试卷(含解析)

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名称 浙教版2022-2023学年八下数学第一章 二次根式 培优测试卷(含解析)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-12-10 18:11:00

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版2022-2023学年八下数学第一章 二次根式 培优测试卷
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.下列各式是二次根式的是(  )
A. B. C. D.
2.在函数中,自变量x的取值范围是(  )
A. B. C.且 D.且
3.下列二次根式中,是最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
4.对于实数,,如果,那么下面结论中正确的是(  )
A. B. C. D.
5.二次根式中,最简二次根式有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.下列二次根式中,可以与合并的是(  ).
A. B. C. D.
7.若取1.414,则与最接近的整数是(  )
A.6 B.7 C.8 D.10
8.化简二次根式得(  )
A. B. C. D.
9.已知a= ,b= ,则a与b的关系是(  )
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.平方值相等
10.已知x为实数,化简 的结果为(  )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.若与最简二次根式是同类二次根式,则   .
12.已知,则   ,   .
13.若x,y满足,则=   .
14.已知,,实数在数轴上的对应点如图所示,化简   .
15.若m=2﹣,则式子m(m﹣4)的值为   .
16.已知x1= + ,x2= ﹣ ,则x12+x22=   .
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.计算
(1) (2)
(3) (4)
18.在一个边长为(3+2)cm的正方形的内部挖去一个长为(3+)cm,宽为(4﹣)cm的长方形,求剩余部分的面积.
19.若 表示不超过x的最大整数(如 等),求 的值.
20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥_AB于点D,AC+BC=
,AB=2

(1)求△ABC的面积;
(2)求CD的长.
21.已知,.
(1)对x,y进行化简;
(2)求的值.
22.某居民小区有块形状为矩形的绿地,长为米,宽为米,现在要矩形绿地中修建两个形状大小相同的长方形花坛(即图中阴影部分),每个长方形花坛的长为米,宽为米.
(1)求矩形的周长.(结果化为最简二次根式)
(2)除去修建花坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为6元/平方米的地砖,要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
23.先阅读下列的解答过程,然后再解答:
形如的化简,只要我们找到两个正数,使,,使得,,那么便有:().
例如:化简
解:首先把化为,这里,由于,
即,,
∴.
(1)根据以上例子,请填空 =   ; =   ;
(2)化简,
24.我们之前学习有理数时,知道两个数的乘积为1则这两个数互为倒数.在学习二次根式的过程中,小明研究发现有一些特殊的无理数之间具有互为倒数的关系.例如:由,可得与互为倒数,即或,类似地,,可得或
根据小明发现的规律,解决下列问题:
(1)   ,   为正整数)
(2)若,则   
(3)求的值.
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浙教版2022-2023学年八下数学第一章 二次根式 培优测试卷
(解析版)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.下列各式是二次根式的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.无意义,故A不符合题意;
B.是二次根式,故B符合题意;
C.不是二次根式,故C不符合题意;
D.()才是二次根式,故D不符合题意.
故答案为:B.
2.在函数中,自变量x的取值范围是(  )
A. B. C.且 D.且
【答案】C
【解析】由题意得;
x-1≥0且x-2≠0,
∴x≥1且x≠2,
故答案为:C.
3.下列二次根式中,是最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、,故不符合题意;
B、是最简二次根式,故符合题意;
C、,故不符合题意;
D、,故不符合题意;
故答案为:B.
4.对于实数,,如果,那么下面结论中正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】∵≥0,
∴b-a≥0,
∴,
故答案为:D.
5.二次根式中,最简二次根式有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】∵, ,
∴在中,最简二次根式有,,共2个,
故答案为:B.
6.下列二次根式中,可以与合并的是(  ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A、=3,不能与合并,故该选项不符合题意;
B、,不能与合并,故该选项不符合题意;
C、,不能与合并,故该选项不符合题意;
D、,能与合并,故该选项符合题意;
故答案为:D.
7.若取1.414,则与最接近的整数是(  )
A.6 B.7 C.8 D.10
【答案】B
【解析】因为,
所以接近的整数是7,
故答案为:B.
8.化简二次根式得(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:由题意得:

∵a<0,
∴b3<0,
∴b<0,
∴,
故答案为:A.
9.已知a= ,b= ,则a与b的关系是(  )
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.平方值相等
【答案】C
【解析】;

∴a与b互为倒数.
故答案为:C.
10.已知x为实数,化简 的结果为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由原式成立,所以x<0,所以原式= + = ,故选C.
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.若与最简二次根式是同类二次根式,则   .
【答案】
【解析】而与最简二次根式是同类二次根式,
故答案为:
12.已知,则   ,   .
【答案】5;4
【解析】∵

∴a=5,b=4.
故答案为:5,4.
13.若x,y满足,则=   .
【答案】
【解析】∵,
∴,解得:x=3,
∴y=6,
∴=,
故答案为:.
14.已知,,实数在数轴上的对应点如图所示,化简   .
【答案】- b
【解析】由数轴可得,,,
则,
故答案为:-b.
15.若m=2﹣,则式子m(m﹣4)的值为   .
【答案】﹣1
【解析】当m=2﹣时,
m(m﹣4)
=(2﹣)(2﹣﹣4)
=(2﹣)(﹣2﹣)
=(﹣)2﹣22
=3﹣4
=﹣1,
或者:当m=2﹣时,
∴m-2=﹣
两边平方得:(m-2)2=3
展开得:m2-4m+4=3
∴m2-4m=-1
∴m(m﹣4)=m2-4m=-1
故答案为:﹣1.
16.已知x1= + ,x2= ﹣ ,则x12+x22=   .
【答案】10
【解析】∵x1= + ,x2= ﹣ ,
∴x12+x22
=(x1+x2)2﹣2x1x2
=( + + ﹣ )2﹣2( + )×( ﹣ )
=12﹣2
=10.
故答案为:10.
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:.
18.在一个边长为(3+2)cm的正方形的内部挖去一个长为(3+)cm,宽为(4﹣)cm的长方形,求剩余部分的面积.
【答案】解:大正方形的面积:( ),
长方形的面积:( ),
剩余部分面积: (),
答:剩余部分的面积为 ( ).
19.若 表示不超过x的最大整数(如 等),求 的值.
【答案】解: ,

∴ ,

∵ 表示不超过x的最大整数,
∴ ,


20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥_AB于点D,AC+BC=
,AB=2

(1)求△ABC的面积;
(2)求CD的长.
【答案】(1)解:在Rt△ABC中,∵AC2+BC2=AB2,
∴(AC+BC)2-2AC·BC=AB2,
又∵ AC+BC= ,AB=2
∴AC·BC=2 .
S△ABC= AC·BC=
(2)解:∵S△ABC= AB·CD= .
∴CD=
21.已知,.
(1)对x,y进行化简;
(2)求的值.
【答案】(1)解:
=;
=.
(2)解:因为,
∴=.
22.某居民小区有块形状为矩形的绿地,长为米,宽为米,现在要矩形绿地中修建两个形状大小相同的长方形花坛(即图中阴影部分),每个长方形花坛的长为米,宽为米.
(1)求矩形的周长.(结果化为最简二次根式)
(2)除去修建花坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为6元/平方米的地砖,要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
【答案】(1)解:矩形的长为米,宽为米,
∴矩形的周长为(米).
答:矩形的周长为米.
(2)解:通道的面积为(平方米),
则购买地砖需要花费(元).
答:购买地砖需要花费336元.
23.先阅读下列的解答过程,然后再解答:
形如的化简,只要我们找到两个正数,使,,使得,,那么便有:().
例如:化简
解:首先把化为,这里,由于,
即,,
∴.
(1)根据以上例子,请填空 =   ; =   ;
(2)化简,
【答案】(1);
(2)解:

【解析】(1),这里,由于
即,
∴;
同理可得,
故答案为:;;
24.我们之前学习有理数时,知道两个数的乘积为1则这两个数互为倒数.在学习二次根式的过程中,小明研究发现有一些特殊的无理数之间具有互为倒数的关系.例如:由,可得与互为倒数,即或,类似地,,可得或
根据小明发现的规律,解决下列问题:
(1)   ,   为正整数)
(2)若,则   
(3)求的值.
【答案】(1);
(2)
(3)解:

【解析】(1)解:,

故答案为:,;
(2)解:∵,
∴,
即,∴,故答案为:;
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