2023届济南版生物中考一轮复习训练卷二十 专题20生物与环境的相互作用（含答案）
文档属性
| 名称 | 2023届济南版生物中考一轮复习训练卷二十 专题20生物与环境的相互作用（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 192.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-12 15:01:28 | ||
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文档简介
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2023届济南版生物中考一轮复习训练卷二十
专题20生物与环境的相互作用
班级_____姓名_____
一、单选题
1．在四季分明、冬寒夏热的环境中主要分布着（ ）
A．落叶阔叶林 B．热带雨林 C．常绿阔叶林 D．针叶林
2．下列哪一项体现了生物对环境的影响（ ）
A．荒漠中的骆驼刺根系发达 B．朵朵葵花向太阳
C．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D．大树底下好乘凉
3．“湿度对蚯蚓分布的影响”这一探究实验的实验变量是（ ）
A．温度 B．湿度 C．光 D．周围的环境
4．青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”．影响这种松树形态的主要非生物因素是（ ）
A．水 B．温度 C．空气 D．风
5．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，可以说明（ ）
A．环境影响生物的生存 B．生物能影响环境
C．生物能适应环境 D．生物与环境没有任何关系
6．2021年入汛以来，锦州市境内发生多轮强降雨过程，造成较重洪涝灾害，使一部分农作物减产。这反映了生物与环境的关系是（ ）
A．生物影响环境 B．环境影响生物
C．生物适应环境 D．环境改变生物
7．俗语说“鱼儿离不开水，植物离不开阳光”，对这句话理解正确的是（ ）
A．生物的生存需要一定的环境
B．鱼等生物必须生活在淡水中
C．草木等生物一秒也不能没有阳光的照射
D．只要有水的地方就有鱼,只要有阳光的地方就有植物
8．下列选项不能体现生物因素对生物的影响的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B．一山不容二虎
C．种豆南山下，草盛豆苗稀
D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
9．一草地上生活着兔和鼠，那么影响鼠生活的生物因素有（）
A．阳光 B．温度 C．水 D．兔
10．我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大．这种现象说明（ ）
A．环境影响生物 B．生物适应环境
C．生物影响环境 D．生物与环境相互作用
11．关于生物对环境适应的叙述，错误的是（ ）
A．生物都永远适应生存的环境
B．生物对环境的适应是普遍现象
C．生物对环境的适应是有一定限度的
D．生物适应环境则生存，否则死亡
12．众多蚂蚁一起将食物搬回巢穴，以便在食物短缺时食用．这一行为说明蚂蚁之间的关系是（ ）
A．竞争 B．竞争与合作 C．合作 D．分工合作
13．当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（ ）
A．生物能适应环境 B．环境不影响生物
C．环境能适应生物 D．生物不影响环境
14．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是（ ）
A．季节 B．水 C．生物 D．人类
15．下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）
A．荒漠中生物种类稀少 B．水质污染造成赤潮
C．蚯蚓能疏松土壤 D．鼠妇生活在阴暗的环境中
16．沙漠上到处都是不毛之地，只有极少数地方出现绿洲．这体现了非生物因素中（ ）对植物分布的影响．
A．光 B．温度 C．水 D．空气
17．俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”，这都体现了 （ ）
A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境
C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以相互影响
18．假定地球上没有了阳光，温度仍正常，你估计最后灭绝的生物是 ( )
A．绿色植物
B．分解动、植物遗体及败叶枯枝的微生物
C．植食动物
D．肉食动物
19．鲫鱼生活在淡水中，影响鲫鱼生活的非生物因素是（ ）
A．水、空气、小鱼等 B．水、温度、藻类植物及饵料
C．水、阳光、温度、空气等 D．温度、阳光、水、其他鱼类
20．不属于共生现象的是（ ）
A．生活在人的肠道内制造维生素的细菌和人类
B．大豆和根瘤菌
C．地衣中的真菌和藻类
D．寄居蟹与它居住的贝壳
二、判断题
21．枯叶蝶的形态是生物对环境适应的一种表现．（判断对错）
三、填空题
22．在生态系统中，各种生物之间、生物与 之间存在着相互依赖、相互制约的关系．
23．鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能 环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能 环境。
四、读图理解题
24．明明同学在学习了“生物与环境关系”的知识后，绘制了如下的概念图。请将概念图补充完整，再分析回答下列问题：
（1）请将图中①②③的内容补充完整：① ② ③ 。
（2）图中A指的是“生物体有一定的结构”，对应实例：除病毒外，生物都是由 构成的。
（3）“生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺”，这种现象说明生物与环境的关系 “蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”，这种现象说明生物与环境的关系是 。
五、实验探究题
25．盐渍化土壤含盐量较高，不利于植物生长。培育耐盐植物对盐渍化土壤的生物治理和综合开发具有重要意义。研究者选取拟南芥完成相关实验。
（1）野生拟南芥无法生活在盐渍化土壤中，这体现了 （选填“生物”或“非生物”）因素对植物分布的影响。
（2）为研究盐渍化土壤对野生拟南芥种子萌发的影响，用不同浓度的氯化钠溶液处理种子。
①实验中，除使用不同浓度的氯化钠溶液处理外，温度、空气等条件应适宜且 ，记录种子萌发情况，计算萌发率。结果如图。
②由图可知，随着氯化钠溶液浓度升高，拟南芥种子萌发率 ，直至无法萌发。
（3）研究人员对野生拟南芥进行辐射处理，获得多种变异类型。基于上述研究，为确保从中筛选出耐盐的变异类型，需选用浓度为 mmol/L的氯化钠溶液。
（4）研究人员获得了纯种抗盐植株M。为确定抗盐性状的显隐性，需将M与 植株进行杂交，若获得的子一代幼苗全部表现为不抗盐，由此确定抗盐是 性状。
六、综合题
26．我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了，这是生物间的关系．在学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．问：
（1）这说明植物间存在 关系，动物间存在 关系．
（2）影响小树苗生长的非生物因素有哪些？
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】B
7．【答案】A
8．【答案】A
9．【答案】D
10．【答案】A
11．【答案】A
12．【答案】D
13．【答案】A
14．【答案】B
15．【答案】C
16．【答案】C
17．【答案】A
18．【答案】B
19．【答案】C
20．【答案】D
21．【答案】（1）正确
22．【答案】环境
23．【答案】适应；影响
24．【答案】（1）生命；非生物；生态因素
（2）细胞
（3）生物适应环境；生物影响环境
25．【答案】（1）非生物
（2）相同；迅速下降
（3）200
（4）不抗盐；隐性
26．【答案】（1）竞争；捕食
（2）阳光、空气、温度、水分等。
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2023届济南版生物中考一轮复习训练卷二十
专题20生物与环境的相互作用
班级_____姓名_____
一、单选题
1．在四季分明、冬寒夏热的环境中主要分布着（ ）
A．落叶阔叶林 B．热带雨林 C．常绿阔叶林 D．针叶林
2．下列哪一项体现了生物对环境的影响（ ）
A．荒漠中的骆驼刺根系发达 B．朵朵葵花向太阳
C．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D．大树底下好乘凉
3．“湿度对蚯蚓分布的影响”这一探究实验的实验变量是（ ）
A．温度 B．湿度 C．光 D．周围的环境
4．青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”．影响这种松树形态的主要非生物因素是（ ）
A．水 B．温度 C．空气 D．风
5．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，可以说明（ ）
A．环境影响生物的生存 B．生物能影响环境
C．生物能适应环境 D．生物与环境没有任何关系
6．2021年入汛以来，锦州市境内发生多轮强降雨过程，造成较重洪涝灾害，使一部分农作物减产。这反映了生物与环境的关系是（ ）
A．生物影响环境 B．环境影响生物
C．生物适应环境 D．环境改变生物
7．俗语说“鱼儿离不开水，植物离不开阳光”，对这句话理解正确的是（ ）
A．生物的生存需要一定的环境
B．鱼等生物必须生活在淡水中
C．草木等生物一秒也不能没有阳光的照射
D．只要有水的地方就有鱼,只要有阳光的地方就有植物
8．下列选项不能体现生物因素对生物的影响的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B．一山不容二虎
C．种豆南山下，草盛豆苗稀
D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
9．一草地上生活着兔和鼠，那么影响鼠生活的生物因素有（）
A．阳光 B．温度 C．水 D．兔
10．我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大．这种现象说明（ ）
A．环境影响生物 B．生物适应环境
C．生物影响环境 D．生物与环境相互作用
11．关于生物对环境适应的叙述，错误的是（ ）
A．生物都永远适应生存的环境
B．生物对环境的适应是普遍现象
C．生物对环境的适应是有一定限度的
D．生物适应环境则生存，否则死亡
12．众多蚂蚁一起将食物搬回巢穴，以便在食物短缺时食用．这一行为说明蚂蚁之间的关系是（ ）
A．竞争 B．竞争与合作 C．合作 D．分工合作
13．当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（ ）
A．生物能适应环境 B．环境不影响生物
C．环境能适应生物 D．生物不影响环境
14．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是（ ）
A．季节 B．水 C．生物 D．人类
15．下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）
A．荒漠中生物种类稀少 B．水质污染造成赤潮
C．蚯蚓能疏松土壤 D．鼠妇生活在阴暗的环境中
16．沙漠上到处都是不毛之地，只有极少数地方出现绿洲．这体现了非生物因素中（ ）对植物分布的影响．
A．光 B．温度 C．水 D．空气
17．俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”，这都体现了 （ ）
A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境
C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以相互影响
18．假定地球上没有了阳光，温度仍正常，你估计最后灭绝的生物是 ( )
A．绿色植物
B．分解动、植物遗体及败叶枯枝的微生物
C．植食动物
D．肉食动物
19．鲫鱼生活在淡水中，影响鲫鱼生活的非生物因素是（ ）
A．水、空气、小鱼等 B．水、温度、藻类植物及饵料
C．水、阳光、温度、空气等 D．温度、阳光、水、其他鱼类
20．不属于共生现象的是（ ）
A．生活在人的肠道内制造维生素的细菌和人类
B．大豆和根瘤菌
C．地衣中的真菌和藻类
D．寄居蟹与它居住的贝壳
二、判断题
21．枯叶蝶的形态是生物对环境适应的一种表现．（判断对错）
三、填空题
22．在生态系统中，各种生物之间、生物与 之间存在着相互依赖、相互制约的关系．
23．鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能 环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能 环境。
四、读图理解题
24．明明同学在学习了“生物与环境关系”的知识后，绘制了如下的概念图。请将概念图补充完整，再分析回答下列问题：
（1）请将图中①②③的内容补充完整：① ② ③ 。
（2）图中A指的是“生物体有一定的结构”，对应实例：除病毒外，生物都是由 构成的。
（3）“生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺”，这种现象说明生物与环境的关系 “蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”，这种现象说明生物与环境的关系是 。
五、实验探究题
25．盐渍化土壤含盐量较高，不利于植物生长。培育耐盐植物对盐渍化土壤的生物治理和综合开发具有重要意义。研究者选取拟南芥完成相关实验。
（1）野生拟南芥无法生活在盐渍化土壤中，这体现了 （选填“生物”或“非生物”）因素对植物分布的影响。
（2）为研究盐渍化土壤对野生拟南芥种子萌发的影响，用不同浓度的氯化钠溶液处理种子。
①实验中，除使用不同浓度的氯化钠溶液处理外，温度、空气等条件应适宜且 ，记录种子萌发情况，计算萌发率。结果如图。
②由图可知，随着氯化钠溶液浓度升高，拟南芥种子萌发率 ，直至无法萌发。
（3）研究人员对野生拟南芥进行辐射处理，获得多种变异类型。基于上述研究，为确保从中筛选出耐盐的变异类型，需选用浓度为 mmol/L的氯化钠溶液。
（4）研究人员获得了纯种抗盐植株M。为确定抗盐性状的显隐性，需将M与 植株进行杂交，若获得的子一代幼苗全部表现为不抗盐，由此确定抗盐是 性状。
六、综合题
26．我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了，这是生物间的关系．在学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．问：
（1）这说明植物间存在 关系，动物间存在 关系．
（2）影响小树苗生长的非生物因素有哪些？
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】B
7．【答案】A
8．【答案】A
9．【答案】D
10．【答案】A
11．【答案】A
12．【答案】D
13．【答案】A
14．【答案】B
15．【答案】C
16．【答案】C
17．【答案】A
18．【答案】B
19．【答案】C
20．【答案】D
21．【答案】（1）正确
22．【答案】环境
23．【答案】适应；影响
24．【答案】（1）生命；非生物；生态因素
（2）细胞
（3）生物适应环境；生物影响环境
25．【答案】（1）非生物
（2）相同；迅速下降
（3）200
（4）不抗盐；隐性
26．【答案】（1）竞争；捕食
（2）阳光、空气、温度、水分等。
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