部编版八年级上册语文第五单元达标检测小练（无答案）

八年级上册语文（第五单元）达标检测小练
一、基础与运用
下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是
A．纤弱（qiàn） 蚊蚋（ruì） 雍肿 顾忌
B．罅隙（xià） 车辙（zhé） 喧嚣 隐蔽
C．储藏（zhǔ） 涂墁（màn） 掠夺 艰韧
D．黏液（nián） 徘徊（huí） 干躁 谨慎
下列词语书写有误的一项是
A．芭蕉 明艳 玲珑 任其自然
B．睡莲 攀登 裁种 俯仰生姿
C．宽敞 琢磨 檐漏 安静闲适
D．藤萝 繁华 阶砌 珠光宝气
下列各句中加点词的解释有误的一项是
A．汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。（必经之道）
B．汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。（旧时指国家利用水道调运粮食）
C．在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。（供人临时歇脚的小客店）
D．幼读书游学于汴京，徽宗朝进入翰林，据张著题跋，“后习绘画”，擅长界画，工舟车、人物、市街、城郭，自成一家。（工作，从事）
下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是
A．三月的北国，春寒料峭，冰冻未解，但小草已露尖尖角，倔强地探出脑袋，冒出一丝丝生机。
B．经过艰难的长途跋涉，我们终于第一个到达了终点。
C．雪后早晨的街心公园，几个老人一起慢悠悠地散步，摩肩接踵，惬意安详。
D．东湖的元宵节灯会热闹极了，游人络绎不绝。
对下列病句的修改不正确的一项是
A．在庆祝深圳经济特区建立 40 周年之际，总书记再次来到这片热土，再论改革开放，向世界传达了中国改革开放，绝不停步。（在“绝不停步”后加“的声音”）
B．相关部门整体部署并稳步推进旨在解决“白色污染”为目的的“中国方案”。（删去“为目的”）
C．全国各族人民万众一心、全力以赴，取得抗疫斗争重大战略成果，创设了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举。（把“成果”改为“成就”）
D．广大科技工作者应该不忘初心、牢记使命，发扬和继承老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质。（把“发扬”和“继承”互换位置）
依次填入下面横线上的词语，正确的一组是
我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我_____，给我_____的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的_____，不倦的_____……大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
A．鼓舞 感激 希望 教导 B．感激 鼓舞 期望 教诲
C．感谢 鼓励 教诲 希望 D．感激 鼓励 希望 教诲
阅读下面的文字，完成练习。
它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料。这真是一部千古名作！
下列各项中表述有误的一项是
A．“它不是一般热闹场面的记录”中，“热闹场面的记录”这个短语是偏正短语。
B．“画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值”中，“丰富”是形容词。
C．“也是为 12 世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料”中，宾语为“资料”。
D．“这真是一部千古名作！”这个句子是祈使句。
法布尔称赞下面哪一种昆虫的建筑智慧远胜于卢浮宫的建筑艺术
A．蟋蟀 B．蝉 C．红蚂蚁 D．黄蜂
依据《昆虫记》，下列说法错误的一项是
A．《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是石垒筑蜂和灌木蜂和棚檐垒筑蜂。
B．法布尔赞美昆虫的爱情，特别是在西绪福斯虫这一章中刻画的更是细致入微。
C．螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。
D．法布尔花了 30 年时间去观察昆虫。
依据名著《昆虫记》，下列说法错误的一项是
A．《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等 100 多种昆虫。当还没有墙壁和屋顶时，麻雀将巢筑在树洞里。
B．《昆虫记》分十卷，每一卷分 17—25 不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
C．作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，表达了作者对生命和自然的热爱和尊重。
D．《昆虫记》一书，其艺术特色概括起来可以说是：通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的说明文笔调，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰，其准确无误地记录了观察得到的事实。
名著阅读。
(1) 法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》被誉为“ ”，在作者的笔下， 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；
为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心。
(2) 罗曼·罗兰说法布尔“掌握田野无数小虫子秘密”，举两例说明该作者掌握的小虫子的秘密。
综合性学习。
家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
(1) 【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”
（胡适《我的母亲》）
材料三：“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。”
（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）
从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？请写出两种。
（1）
（2）
(2) 【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项？请结合家庭实际简述理由。
（1）家和万事兴 （2）天道酬勤 （3）百善孝为先
选 项，理由： 。
(3) 【扬家风】老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。
上联：长辈言传 明祖训
下联：子孙心领神会承
二、阅读理解
阅读下面的选段，完成下列各题。
①永定河上的卢沟桥，修建于公元 1189 到 1192 年间。②桥长 265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21.6 米。③桥宽约 8 米，桥面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩，把 11 个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
(1) 这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有 、 和 的特征。
(2) 第②句话运用 的说明方法，说明卢沟桥的 。第⑥句话运用 的说明方法，说明卢沟桥的 。
(3) 这段文字中有一个描写性的语句，是第 句（填写序号），它的作用是 。
阅读短文，回答问题。
中国古代服饰中的审美意识
①服饰作为一种文化形态，贯穿了中国古代各个时期的历史。从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的演变。
②春秋战国时期，百家争鸣，不同派别的意识形态渗透到服饰美学思想中，从而产生了不同的审美主张。如儒家倡导“约之以礼”，墨家倡导“节用”，法家倡导“自然”，反对修饰。
③魏晋时期是政治经济最为混乱的年代，但在精神上却是极自由解放的时期。最有名的竹林七贤，主张道家的自然主义思想，抨击虚伪的儒家名教，以蔑视朝廷、不入仕途为潇洒超脱之举。表现在装束上则是袒胸露臂，披发跣足，以示不拘礼法。《晋记》载：“谢鲲与王澄之徒摹竹林诸人，散首披发。”这种人格上的自然主义和个性主义摆脱了汉代儒教的礼法束缚，直接展示人格个性之美。
④如果说魏晋南北朝时期是一种内在精神的释放，那么，唐朝的服饰则是对美的大胆追求。其服饰色彩之华丽、女子衣装之开放是历代没有的。唐代出现追随时尚的潮流，其石榴裙流行时间最长，《燕京五月歌》中“石榴花，发街欲焚，蟠枝屈条皆崩云，千门万户买不尽，剩将儿女染红裙。”安乐公主的百鸟裙为中国织绣史上的名作，官家女子竞相效仿，致使山林奇禽异兽扫地无遗，充分显示了当时时尚的感召力之大。服饰风格是与现实分不开的，唐朝前期经济繁荣，手工艺发达，对外交流频繁，博采众长，首都长安堪称中国古代的“巴黎”。
⑤到了唐代后期，服饰审美中那种直率奔放的阳刚之气不得不让位于细腻含蓄的阴柔之韵，此种审美倾向的转变，是与当时唐朝由盛转衰的经济状况密切相关的。
⑥宋朝受程朱理学的影响，服饰以纯朴淡雅为美。明代是中国古代服装发展史上最鼎盛的朝代，服饰华丽异常。这是因为明朝已进入封建社会后期，封建意识趋向于追求粉饰太平和吉祥祝福。此外，明代中期南部出现了资本主义萌芽，发达的手工业和频繁的对外交流，使其服饰从质料到色彩到图案都追求艳丽，形成了奢华的风气。到了封建社会末期，西洋文化逐渐向东渗透，留学生脱长袍马褂，变西装革履，也与当时所处社会的意识形态有密切联系。
⑦在中国古代，等级制度森严。为巩固自身地位，统治阶级把服饰的装饰功能提高到突出地位，服装除能蔽体之外，还被当作分贵贱、别等级的工具，是阶级社会的形象代言人。唐贞观年间曾两次下诏颁布服饰颜色和佩带的规定。在清朝，官服对于黄色亦有禁例。如皇太子用杏黄色，皇子用金黄色，而下属各王等官职不经赏赐是绝不能用黄色的。
⑧综观中国古代服饰的发展，我们可以清晰地看到中国古人审美意识对服装的影响，服装从最早的遮羞蔽体功能，经过岁月的流逝与历史的演变，从等级制度的代言人，到后来标榜个性的象征物，走过了漫长的岁月，而审美意识贯穿其中。今天，我们只有紧抓时尚脉搏，吸收传统文化之精华，了解现代人之审美情结，才能设计出中国民族服装的时尚精品。
（本文有删改）
(1) 文章以 为顺序，说明了中国古代服饰发展的演变过程。
(2) 各个朝代的服饰有各自的审美意识追求。阅读全文，完成下列填空。
魏晋时期：个性解放 唐朝前期： 宋朝： 明朝：
(3) 第④段中着重介绍安乐公主的百鸟裙，运用了什么说明方法？有何作用？
(4) 简要分析第⑦段画线句中加点字“绝不能”的表达效果。
名著阅读。
阅读《昆虫记》节选，完成下列四小题。
①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。
③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！
⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。
⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。
⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树下我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。
⑧我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰！”枪放出去，声如霹雷。
⑨一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。
⑩我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的！
（节选自法布尔《昆虫记·蝉》，有删改）
(1) 蝉的歌唱源于它怎样的身体构造？
(2) 第③段画线句子语言有什么特色，请略作分析。
(3) 第⑦至⑩自然段，写了什么事？从中可以看出作者具有怎样的治学态度？
(4) “垂缕饮清露，流响岀疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》都写了蝉鸣，其用意有何不同？