1.4. 生物的进化（第1课时，课件 32张ppt）

(共32张PPT)
课前准备
1.九下科学课本
2.九下作业本B
3.课堂笔记
浙教版《科学》九下第1章第4节第一课时
生物的进化
江山二中 郑超龙
1.区分神创论和进化论
2.掌握化石的种类和形成步骤
3.列举生物演化的证据
学习目标
生物来自哪里？
神创论
18世纪前，神创论者认为：在宇宙历史的某一特殊时刻，由上帝一次性创造出各种生物，最初有多少种，现在就有多少种，各种生物之间没有任何的亲缘关系。
进化论
进化论者认为，现在地球上的各种生物不是神创造的，而是由共同祖先经过漫长的时间逐渐演变而来的，因此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。
神创论 进化论
生物是进化而来。
生物由神创造出来。
物种是逐渐演变产生，
不断变化的。
物种是一次性出现，
不会改变的。
物种之间有或远或近的
亲缘关系。
物种之间无亲缘关系
神创论和进化论比较
化石是地层中古代生物的遗体、遗迹或遗物。
鱼的骨骼化石
恐龙骨骼化石
足迹化石
恐龙的足迹化石
化石是地层中古代生物的遗体、遗迹或遗物。
化石是地层中古代生物的遗体、遗迹或遗物。
遗物化石
化石是如何形成的呢？
化石的形成过程：
遗体上的肌肉
腐烂，露出骨骼
骨骼被泥土
和沙子掩埋
无机盐沉淀于骨骼中(无机盐由水渗透带入)
沙或泥土继续堆积，形成
沉积物化石被保存于岩石中
某些岩石
层露出水面
化石
露出
动物遗体
落入水底
地壳
变动
风和水
侵蚀
即时练：
答案
1.遗体、遗物、遗迹、遗物、遗迹
3.B
4.B
作业本B P3页第1，3，4题
1.地球上曾出现过种类繁多的生物，许多与今天的生物并不相同，这说明了什么？
化石引发的思考：
2.有时在高山上会出现海洋贝壳化石，这说明什么呢？
这说明生物因环境改变在不断地进化着，有些生物不能适应环境而遭到灭绝。
这说明这座高山以前曾经是个汪洋大海，后来由于地壳运动隆起为高山。
早期的古生物学家对化石生物与现在的生物不相似这一现象感到迷惑不解。通过对化石材料的深入分析，在18 世纪的后半叶，一种思想逐渐明晰起来：世界是运动的，地球不是一个固定不变的星球，生物也是在变化的……这就是物种可变的进化观点。
为了检验自己的假设是否正确，科学家考察了大量的化石标本，有些人将同类的化石标本按年代先后顺序排列起来，结果发现了一些支持生物演化观点的证据。
始祖马
渐新马
草原古马
三趾马
真马
　项目
种类　 距今年代 前趾 生活环境 体形 运动形式
始祖马 四趾
三趾马 三趾
现代马 一趾
温暖潮湿的草丛和灌木林
狐一般大小背脊上凸
跳跃
草 原
比始祖马大
背脊较平直
能奔跑
草 原
高大、背脊下凸
能快速奔跑
三类马的生境、体形、运动形式的对比
5000万年
2000万年
100万年
想一想：从以上对比中，可证明 ？
温暖潮湿的草丛和灌木林
狐一般大小背脊上凸
跳跃
温暖潮湿的草丛和灌木林
狐一般大小背脊上凸
现代马是由始祖马经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。马的进化历程说明：
1.证实物种是经过漫长的年代逐渐进化而来的；
2.证实生物进化的渐变性；
3.生物进化与自然环境改变之间的密切关系，自然环境的急剧变化，促进生物的进化。
晚期形成地层
早期形成地层
早期地层:古生物化石 越简单,越低等 晚期地层:古生物化石 越复杂,越高等
地层中化石有何特点？
生物进化的顺序和意义：
1、进化顺序：
由简单→复杂、由低等→高等、由水生→陆生。
2、意义：
化石在地层按一定的顺序出现的事实是生物进化最可靠最直接的证据；化石在地层中的分布说明了生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，它反映了生物进化的顺序。
印度洋海域捕捉到的“活化石”——“腔棘鱼”
活化石-----地质历史上所发生的、至今还生存着的形态结构无多大变化的动物或植物。
图中哪个是人的胚胎？
图中的胚胎有何特点？
鱼　蝾螈 龟　 鸡 　猪　 牛　兔　 人
在发育初期都有鳃裂、尾、肢芽；
到了发育晚期，除鱼以外，其他
动物和人的鳃裂都消失了，人的
尾也消失了。
图中各动物的器官有何异同？
比较解剖学上的证据
形态和功能不同,但它们所在部位和结构组成是相似的.(同源器官)
随着科学的迅猛发展，目前，科学家已开始通过分析比较某些古生物遗体和古生物化石的DNA和蛋白质的差异，来推测其相互间的亲缘关系。新的证据不断地被发现，而原先被认同的各种假说也在不断地被修正和完善。
一、生物来源的假说
1、神创论
2、进化论
二、生物进化的证据
1.化石是证明生物进化最直接、最可靠的证据。在地层中保留下来的古代生物的遗体、遗物和遗迹，都称为化石。
2.胚胎学上证据
3.比较解剖学证据……
课堂小结
1．神创论认为生物体都是神创造的，生物是一成不变的，生物之间无_________；而进化论认为物种是________而来的，生物的进化具有_________，生物进化与_____________之间有密切关系，现在________论已被人们普遍接受。
2．动植物化石是生物进化的_________。在地层中保留下来的古代生物的遗体、遗物和遗迹都被称为________。
3．马的进化历程：________→________→________
(马前趾变化)　(____趾)　(____趾)　(____趾)
4．生物进化的总趋势：由_______到_______、由_____等到____等、由________到________。
当堂练
1．神创论认为生物体都是神创造的，生物是一成不变的，生物之间无亲缘关系 ；而进化论认为物种是进化而来的，生物的进化具有渐变性，生物进化与自然环境改变之间有密切关系，现在进化论已被人们普遍接受。
2．动植物化石是生物进化的有力证据。在地层中保留下来的古代生物的遗体、遗物和遗迹都被称为化石。
3．马的进化历程：始祖马→三趾马→一趾马
(马前趾变化) 　(四趾)　(三趾)　(一趾)
4．生物进化的总趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
当堂练
1.作业本B 第3-4页
2.留意我们身边的化石。
如：江山金钉子三叶虫化石。
作 业
课外拓展
1.如何鉴定化石年代？
可采用同位素分析
一般化石鉴定年限都是有机物构成的化石，在生物活
着的时候体内同位素碳14与碳12的比值是一个定值常
数。当生物死后，碳14的含量会逐渐降低，而碳12的
含量不变。碳14是一种放射性同位素，其半衰期为
5320年，而且衰变的速度与任何外界因素无关，因此
只要测量出化石中碳14与碳12的比例，即可知道化石
的年代。对于时间较为久远的的化石可测量铀238与
铀235的比例，方法同上，而铀238的半衰期为45亿年。
2.生物进化的证据有哪些？
答：
(1).比较解剖学的例证;
(2).胚胎学的例证;
(3).古生物学化石的例证;
(4).动物地理学例证;地理隔离导致生殖隔离导致新物种的产生，世界不同地区有相似的物种
(5).生理生化的例证;一切生物都具有新陈代谢、应激性、生长、发育、遗传变异的基本特征，身体都是由核酸、蛋白质、脂质、糖类的大分子物质组成
(6).遗传学例证;生物之间的染色体组的不同和相似
3.相关课程链接
https://mp.weixin./s/y4cgH85EjyBYgOx-dNW_7w
https://mp.weixin./s/7MpKFCcs6euphOiwkcNKRg
作业本答案
第4节生物的进化（一）
1.遗体 遗物 遗迹 遗物 遗迹
2.生物进化 简单 复杂 简单 复杂 低等 高等 生物演化
3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.D 9.D 10.D
11.(1)共同的祖先 （2）近 远 黑猩猩 酵母菌