教科版（2017秋） 三年级上册2.6 我们来做”热气球“ 课件(共8张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 三年级上册2.6 我们来做”热气球“ 课件(共8张PPT) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-14 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共8张PPT)
说说热气球是怎么上升和下降的。
我们来做“热气球”
我们来做一个“热气球”
规则：
1.准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
2.观察加热前的实验现象是什么？
（1）手感觉到的袋子中空气的温度变化。
（2）手拎袋子的力量变化。
（3）塑料袋绷紧程度的变化。
（4）袋子上升和下降的变化。
我们来做一个“热气球”
规则：
3.点燃蜡烛后，用手贴住袋子的外壁，当感觉到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。
4.重复几次实验，画下你观察到的现象。
记录感觉（热度变化、手拎袋子的力量变化、塑料袋绷紧程度的变化、塑料袋的运动趋势，等等）
说一说
句式：“当袋子内空气被加热后，我看到……感觉到……，因为……”
拓展
孔明灯为什么会升上高空呢？
小结
通过今天的学习，我们认识到空气受热后会膨胀变轻而上升，变冷后又下降。
之我有并多成科
Educational Soence Putishing House
出
ESPH
加热前
加热后
个安全提示
由于孔明灯存在着严重的火灾
隐患，请尽量不要燃放孔明灯。
当心火灾
0
说说热气球是怎么上升和下降的。
我们来做“热气球”
我们来做一个“热气球”
规则：
1.准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
2.观察加热前的实验现象是什么？
（1）手感觉到的袋子中空气的温度变化。
（2）手拎袋子的力量变化。
（3）塑料袋绷紧程度的变化。
（4）袋子上升和下降的变化。
我们来做一个“热气球”
规则：
3.点燃蜡烛后，用手贴住袋子的外壁，当感觉到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。
4.重复几次实验，画下你观察到的现象。
记录感觉（热度变化、手拎袋子的力量变化、塑料袋绷紧程度的变化、塑料袋的运动趋势，等等）
说一说
句式：“当袋子内空气被加热后，我看到……感觉到……，因为……”
拓展
孔明灯为什么会升上高空呢？
小结
通过今天的学习，我们认识到空气受热后会膨胀变轻而上升，变冷后又下降。
之我有并多成科
Educational Soence Putishing House
出
ESPH
加热前
加热后
个安全提示
由于孔明灯存在着严重的火灾
隐患，请尽量不要燃放孔明灯。
当心火灾
0