21 蝉 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
咏蝉
【唐】骆宾王
西陆蝉声唱，南冠客思深。
那堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心？
诗人笔下的秋蝉高居树上，餐风饮露，似不食人间烟火。这是高洁的品性，冰清的人格。“只有蝉能为我而高唱，也只有我能为蝉而长吟”，骆宾王与蝉已浑然一体，“卿须怜我我怜卿”。
21 蝉
【法】法布尔
预学
法布尔（1823—1915），法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家、文学家，一生都在自然环境中研究昆虫，穷毕生之力深入昆虫世界，对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成《昆虫记》。身为现代昆虫学的先驱，法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名，雨果称他为“昆虫世界的荷马”，被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”，因贫病交加于92岁逝世。
《昆虫记》（又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，长篇科普文学作品，共十卷。该作品描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力，真实地记录了几种常见昆虫的 本能、习性、劳动、死亡等，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，既表达了作家对生命和自然的喜爱和敬重，又传播了科学学问；同时也是一部富含学问、趣味美感和哲理的文学宝藏，法布尔根据其毕生从事昆虫讨论的经受和成果，以人性化观照虫性，以虫性反应社会人生，表达了作家观看细致入微、孜孜不倦的科学探究精神。
它的文字清爽、自然好玩，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异，字里行间都透露出作家对生命的敬重与喜爱。
罅隙（ ） 钹（ ） 黏土（ ）
臃肿（ ） 鳍（ ） 涂墁（ ）
纤维（ ） 窠（ ） 喧嚣（ ）
寻觅（ ） 蚋（ ） 无动于衷（ ）
xià
yōng
xiān
mì
bō
qí
kē
ruì
nián
màn
xiāo
zhōng
寻觅:
寻找。
暴晒:
在强烈的阳光下久晒。
罅隙:
缝隙。
锐利:
（目光、言论、文笔等）尖锐。
坚韧:
坚固有韧性。
隧道:
在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。
喧嚣:
声音杂乱，不清静。嚣，吵闹、喧哗。
臃肿:
过度肥胖或衣服穿得过多过厚而显得肥胖，转动不灵。
活动：自读课后“阅读提示”，确定本课学习目标
任务一 “ 粗”读课文，结合标题，了解蝉的习性规律
活动：快速阅读《蝉的地穴》或《蝉的卵》，用思维导图或其他的结构图梳理内容
洞穴的观察：
洞口无土
内壁坚固
上下爬行
考察天气
修建内壁
《蝉的地穴》
蜕皮的观察：
→背
→头
→吸管和前腿
→后腿与翅膀
→尾部
→羽化
质疑：有同学提出8---11段介绍蝉的蜕皮经过（金蝉脱壳）而标题是“蝉的地穴”，如何理解？
这部分虽然主要介绍了幼虫脱壳变为成虫的经过，但也是描写了幼虫出洞后的活动，把幼虫离开地穴后怎样准备脱壳，脱壳，直到最后完成脱壳、离开空壳的过程，写得形象生动，层次井然，也是与洞穴活动相关的，是法布尔对洞穴观察和探究的组成部分。
活动：用自己的语言向同学介绍《蝉的洞穴》《蝉的卵》生活习性规律
夏至，阳光暴晒，蝉从道路上的小圆孔爬出，洞口无土；蝉分泌黏液拌和灰泥挤进干土的罅隙里，使内壁坚固，并能够在其中爬上爬下，等到气候温暖，就击碎一指厚的“天花板”，爬到地面。
初到地面，寻找合适的地点，紧紧握住，开始从头到吸管和前腿再到后退和翅膀的蜕皮，又表演奇怪的体操，让尾部脱出，最后沐浴阳光和空气，让自己变得强壮，丢下空壳飞走。
示例
蝉喜欢在干枯枝上有规律地产卵，机会主义的蚋异常镇定把卵产在蝉卵里，蝉却无动于衷；刚孵化的蝉幼虫借助鳍状物走出壳外，脱下的皮形成一种线，既可栖树休憩，又防落地摔伤；面临重重危险，跳蚤大小的幼蝉急切寻找软土，挥动“锄头”，挖成土穴钻入低下，果实秘密的隐居生活。
《蝉的洞穴》
《蝉的卵》
任务二 细读课文，探寻观察研究法，学习科学思维和精神
活动：请回读文章，借助旁批，找一找作者是怎样观察和研究蝉的
蝉的窠与其他掘地昆虫的窠有什么不同？作者是怎么知道这种不同的？
每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔，孔口与地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出，在地面上变成完全的蝉。蝉喜欢干燥、阳光多的地方。幼虫身上长着有力的“工具”，能够钻透晒干的泥土与沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用刀子来挖掘。
这小圆扎约一英寸口径，周围一点土都没有。大多数掘地昆虫，例如金蜕，窠外面总有一座土堆。这种区别是由于它们工作方法的不同。金蜕的工作是由洞口开始，所以把掘出来的废料堆积在地面。蝉的幼虫是从地下上来的，最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开，所以不可能在门口堆积泥土。
对比观察
野外观察
能够很随便地在穴道内爬上爬下，这是很重要的。它必须先知道外面的天气是怎样的，才能决定可以出来晒太阳的日子到了没有。所以它工作好几个星期，甚至几个月，做成一圈涂墁得很坚固的墙壁，以求适于上下爬行。隧道的顶上留一层一指厚的土，用来抵御外面的恶劣气候，直到最后一刹那。只要有一些好天气的气息，它就爬上来，利用顶上的薄盖考察气候的情况。
要写这短短几行爬行文字,可能要经过相当长时间的观察。这就是科学工作,艰辛却不乏乐趣。
于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的蝉体。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体都出来了。
接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出，总的过程大概要半小时。
这个刚得到自由的蝉，短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前必须好好地沐浴阳光和空气。只用前爪挂在已脱下的壳上，摇摆在微风中，依然很脆弱，依然是绿色的。直到变成棕色，才同平常的蝉一样强壮了。假定它在早晨九点钟占据了树枝，大概要到十二点半才扔下它的皮飞去。空壳挂在树枝上，有时可达一两个月之久。
细致观察
我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿联结而成。这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝这是比较困难的事情。
……
最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。我从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。几分钟以后，一个土穴就挖成了。这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。
借助仪器辅助观察
这是一个很好的昆虫家族。它之所以产这许多卵，是为了防御某种特别的危险。须有大量的卵，遭到毁坏的时候才可能有幸存者。我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。危险来自一种极小的纳，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。
……
未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱有五星期。
小心假设，多次求证
未知领域，客观陈述
观察法：对比观察、野外观察、长时间细致的观察；
借助仪器辅助观察
研究法：小心假设，多次求证；
未知领域，客观陈述
小结：观察法和研究法
1、对世界充满好奇，并勇于探索。
2、注重观察和实验，大量细致的追踪和研究。
3、尊重世间万物，都以平等和敬畏的态度来研究。
4、实事求是的求真务实精神。
活动：从上面的观察和探究中我们感知了法布尔哪些科学精神？
他不去做解剖和分类的功夫（普通的昆虫学里已经说得够了），却用了观察与试验的方法，实地地记录昆虫的生活现象，本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了小说戏剧中所描写的同类的运命，受得深切的铭感，现在见了昆虫界的这些悲喜剧，仿佛是听说远亲——的确是很远的远亲————的消息，正是一样迫切的动心，令人想起种种事情来。他的叙述，又特别有文艺的趣味，更使他不愧有昆虫的史诗之称。
------周作人评《昆虫记》
“统治”一词，准确又生动的写出在夏天蝉的歌唱声音之大之响亮，主宰我的整个屋外喧嚣的环境。
第1段
我有研究蝉的习性的很好环境。一到七月初蝉就占据了我门前的树。我是屋里的主人，它却是门外的统治者。有了它的统治，这里无论怎样都是不安静的。
第4段
谁都以为蝉的幼虫用有爪的脚爬上爬下，会将泥土弄塌了，把自己的房子塞住……蝉同他们一样聪明，在隧道的墙上涂上灰泥。
把蝉挖掘隧道的工作同矿工用支柱支撑隧道和铁路工程师用砖墙使地道坚固的工作相媲美，赞美了蝉的聪明智慧，饱含着作者对它的喜爱之情。
任务三 圈划批注，学习法布尔的独特表达：兼有理性和情趣
1、情趣盎然
第17段：
可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
蝉只是顺着本能生存，作者对这小小的生命满怀悲悯之情。
第26段:
四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的拔声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢
作者平等地看待蝉的生命,热爱生命，为蝉的来之不易饱含惋惜之情。
成虫和幼虫的职责完全悖离了常规：幼虫正值身强体壮，拥有强健的挖掘工具，承担起繁重的工作；而成虫却享受幸福的时光，不懂枝艺，不工作，只是游手好闲。孩子本应躺在他的保护人一母亲怀抱中过天堂般的生活；而这儿的孩子一幼虫，却成了母亲的保护人。
“爬行的小肠”的天牛幼虫只有味觉和触觉这两种非常迟钝的感觉，但它竟然可以清楚地预知未来。并为成虫挖出一条通往树皮层的通道以获得自由。法布尔用略带人性的笔触来描绘天牛的“非常规”的日常生活，字里行间洋溢着一股浓的人情味，充满了对生命的关爱之情，读来令人深受感动。
产卵后，雌雄共同推曳粪土将卵包裹而转成丸状。
------百度百科·蜈螂
夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动，揉面团，运回家，入烤箱，样样都干。前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪食就切下来了，供它们加工用。这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成豆粒般的小丸。
------《昆虫记·西班牙蜕卵》
运用拟人手法及一系列细腻的动作描写，把西班牙蜡螂同心协力制作粪球的过程刻画地生动形象，这不是人类作为万物之长的粗暴审视，而是作为一种生命对地球上其他生命共同体的打量。
法布尔深入骨髓的理趣——科学精神，但非冷漠的观察，非中立的表达，而是了解之同情，人文之眼光，没有自大到把人类当成万物的尺度，而是饱含深情地看待万物。
2、理趣深藏
第26段
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？
运用对比，把四年和一日作对比，科学的概括蝉的一生，突出蝉生命的不易，表现出对蝉的生长过程及漫长而苦难的生存历程的感叹、同情和怜爱，对美丽一生无悔一生的叹服。
任务四 拓展阅读，深刻理解法布尔的情怀和思想
可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
怜惜和敬重，既是对蝉，也是对蚋
尽管音乐会得到了低音的伴奏，而且我家附近就有十来位演奏者，但它仍然很细微，相当细微。乐声不够强烈。我的老鼓膜并不总能捕捉到这细微的乐声。不过，我所能听到的零星片段极其柔和，与这苍茫夜色的静谧实在是再协调不过了。我的绿蝈蝈儿宝贝，要是你的琴拉得再嘹亮些，你就能成为比嘶哑的蝉更加受人欢迎的演奏高手了，而在北方，人们却让你占用了蝉的名字和声誉。
欢喜友爱和赞美之情
《昆虫记》的文风优美并不在于修辞琢句，而表现在作者的人品……他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写甚至歌颂微不足道的昆虫，表现出对生命的尊重与热爱，这就是《昆虫记》充满人情味的原因。
-----罗大冈《昆虫世界的维吉尔》
青年的法布尔发现：在十分复杂而冷酷无情的大自然环境中，坚韧不拔地为个体与族类的生存而斗争，这是昆虫的本性；而法布尔则为他的学术研究与文字工作的理想，至死不屈地进行奋斗。法布尔的天性与一个渺小的昆虫有相同之处，在法布尔看来，昆虫求生存的艰苦曲折斗争以及它们在斗争中表现的一切令人想象不到的敏慧反应，是昆虫本身生理结构形成的条件，是它们的本能与直觉的表现，而不是为了适应客观环境，逐步变形而成的结果。《祖传影响》这篇自传性的论文，说明法布尔对昆虫学研究的热情与智慧，完全是本人的天性，与祖传影响毫无关系。他借此彻底反对达尔文的变形论与适应论。《祖传影响》一文的最后一句是惊人的结论：“本能就是天才。”《昆虫记》所表述描绘的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。法布尔强调本能与直觉，与盛行于19世纪末叶、20世纪初年的柏格森（1859—1941）强调直觉的哲理，可能并非毫无相通之处。他因此被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。简言之，《昆虫记》着重描写了昆虫这种渺小动物的“灵性”
《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为"无与伦比的观察家"的法布尔以人性观照虫性，书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。