(共30张PPT)
5.2.2 人类的进化
济南版八年级下册
学习目标
1.通过资料分析、识图比较，描述人类进化的主要历程。
2.知道现代人种的分化，说明自然选择在人类进化中所起的重要作用。
3.认同人类的不同种族属于同一物种，并且是不断进化的。
新知导入
我国知道了人类起源于古猿，那么，人类是怎样进化发展成今天的样子的呢？
新知讲解
新知讲解
裴文中在周口店龙骨山的山洞里，发现了第一个北京猿人头盖骨化石
一、人类进化的历程
1.北京猿人的发现
(1)发现
(2)意义
为“从猿到人”学说提供了有力的证据，从而基本明确了人类进化的轮廓
周口店龙骨山及北京猿人头盖骨化石
新知讲解
距今约340万年前
2.分析人类进化的过程
南方古猿化石一“露西”少女
生活时期
进化状况
进化地位
骨盆的髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮，骨盆上下扁、左右阔，两足拥有稳固的足弓，具有外翻的膝盖，脑容量较小，犬齿较大，上肢的长度大于下肢
与猿相似，是迄今为止发现的直立行走第一“人”，被看作人类起源研究领域中里程碑式的发现
新知讲解
“露西”少女
新知讲解
距今200万年前
生活时期
进化状况
进化地位
脑容量比“露西”的大出约50%，头骨形状更像人，吻部突出，头盖低平，额向前倾，臼齿较小
比南方古猿进步，但比直立人原始的古人类，也是目前已知最早能制造石器工具的人类祖先
能人头骨化石及遗物
能够制造工具和脑的扩大是能人的重要特征
新知讲解
距今约50万年前
生活时期
进化状况
进化地位
四肢骨与现代人基本相同，直立行走，制造工具的能力大大提高，并且已开始用火。大脑发达，并能打制不同用途的石器，体现出人和猿的根本区别
是属于从古猿进化到智人的中间环节的原始人类。证明了直立人的存在，明确了人类发展的序列，为“从猿到人”学说提供了有力证据
北京猿人化石及其制造的石器
北京猿人制造的石器
分析讨论
这说明能人已经能制造简单的工具，并利用这些工具来维持生活
1.“露西”的骨盆、下肢骨与现代人相似，请尝试描述她的运动方式。
从“露西”的骨骼化石看，她的下肢粗长，具有粗壮的股骨，骨盆比较宽阔，其功能几乎和现代人的相同，这说明她经常采取直立行走的运动方式
2.在发现能人化石的地层中，还发现了简单的石器和使用过的兽骨。通过这些发现，你能得出什么结论？
脑容量的增加促进了原始人类制造和使用工具的能力，其生存本领大大增强；同时，脑容量的增加也促进了群体之间的交往和语言的产生，实现了人类文明的飞跃
这说明北京猿人已经懂得用火，并且有了长期用火、保存火种的经验
3.在北京猿人居住过的山洞里发现了灰烬的遗迹，这说明了什么
4.从“露西”到北京猿人，其脑容量逐渐增加，这对人类的进化会有哪些方面的影响？
分析讨论
新知讲解
3.人类进化的过程
进化阶段 生活年代 脑容量 工具和火 典型特征
南方古猿 420万~150万年前 450~530毫升 ①能使用天然工具； ②不能制造工具； ③不会使用火 已发现的最早阶段的原始人类
能人 200万~150万年前 平均680毫升 ①能制造简单的工具； ②不会使用火 -
新知讲解
进化阶段 生活年代 脑容量 工具和火 典型特征
直立人 200万~20万年前 平均1000毫升以上 ①会打制不同用途的石器；②学会用火 人类进化过程中最关键的一个阶段
智人 20万~1万年前 平均1360毫升 ①学会人工取火；②会制造精细的石器和骨器；③用骨针缝制兽皮衣物；④用标枪和长矛进行狩猎 -
规律总结
最早直立行走
南非奇迹洞内有大量 100 万年前的木质灰烬、烧骨和石器
南方古猿
能 人
直立人
智 人
最早制造工具
最早使用火
最早人工取火
规律总结
a.制造和使用工具的水平
①区别人类进化过程四个阶段的依据
b.脑容量的大小
c.语言能力
d.用火水平
a.运动方式：四肢行走→半直立行走→直立行走
b.工具：不会使用工具→使用天然工具→制造简单工具→制造各种复杂的工具
着衣：赤身裸体→懂得御寒、遮羞→穿衣美观
②人类的发展变化
规律总结
人类的进化历程
自然条件改变
森林古猿
不适应者
灭绝
生活在森林中
现代类人猿
下地生活
直立行走
使用工具
制造工具
使用火
大脑发达
产生语言
现代人类
新知讲解
火的使用是人类进化历程中的重大进步，用火的意义不仅在于享用熟食，改善身体营养，还体现在人们用火驱寒、御敌、狩猎、照明等方面
4.人类区别于其他动物的重要特点
(1)制造和使用工具
提高了人类的劳动能力，促进了脑的发育；而脑的发育又促使人类在群体生活中产生了语言，使得他们之间能更好地交流和合作
(2)学会用火
新知讲解
由于长期生活在不同的地理和气候条件下，不同国家或地区的人在皮肤颜色、头发特点、面部特征等方面有了很大的差别，表现出不同的遗传特征，形成不同的人种
二、现代人种的分化
1.人种形成的原因
2.人种分化
四个种族
蒙古利亚人
高加索人
尼格罗人
澳大利亚人
种族特征大约是在智人阶段形成的
新知讲解
3.不同种族的主要体质特征及其形成原因
项目 蒙古利亚人 高加索人 尼格罗人 澳大利亚人
皮肤颜色 浅黄色 白色 黑色 黄褐色或黑棕色
虹膜颜色 黑棕色 褐色、灰色或蓝色 黑棕色 黑棕色
头发特点 毛发直而硬，呈黑色或棕色 毛发柔软，呈黄白色、黑褐色或红色 毛发卷曲，呈黑色或黑褐色 毛发波形或卷曲，呈黑色
面部特征 鼻梁低、眼窝浅、唇适中 鼻梁高、眼窝深、嘴唇薄 鼻梁平、眼窝浅、嘴唇厚 鼻短而宽、眼窝深、唇较厚
分布地区 亚洲大部及美洲等 欧洲、西亚、北非等地 非洲大部分地区 澳大利亚等
分析讨论
澳大利亚人：分布在澳大利亚，皮肤黄褐色或黑棕色；毛发黑而卷曲；鼻短而宽，眼窝深，口大唇厚
1.不同的种族分布在地球的不同区域，他们与气候条件相适应的体质特征有哪些？
蒙古利亚人：分布在温带地区，黄皮肤；头发黑直且硬，虹膜颜色多呈黑棕色；面部扁平，鼻梁低，眼窝浅，唇适中
高加索人：分布在寒冷地区，皮肤白；发色较浅，头发常呈波形；鼻梁高而窄，眼窝深，嘴唇薄
尼格罗人：分布在热带地区，皮肤黝黑；毛发黑而卷曲；鼻梁平，眼窝浅，唇厚而外翻
新知讲解
这种观点不正确。大量的科学事实证明，现代人各种族都属于同一物种，即智人种，由同一种古猿进化而来。其种族特征上的差异是人类在一定区域内自然选择的结果，没有优劣之分
2.有人认为不同的种族起源于不同的祖先，并把人类分为“优等”和“劣等”。请谈谈你对这种观点的看法
相关链接
种族
是根据能遗传的体质特征，主要是皮肤的颜色，头发的形状和颜色，眼、鼻、唇的形状等来划分的
是根据语言、地域、经济和生活习俗等来划分的
民族
一个种族可以包括一个或几个民族
新知讲解
(2)因不同地域的生活环境不同，不同种族的体质特征出现了差异。不同种族的体质特征差异是在一定地域内经过自然选择逐渐形成的
4.不同种族之间的关系
(1)不同种族虽然在体质特征上有所不同，但是他们属于同一物种、都属于由早期智人进化而来的智人种。他们彼此之间可以通婚，并能产生可育后代
课堂练习
1.中国人按地域、体质特征来看，应属于( )
A.高加索人 B.蒙古利亚人
C.尼格罗人 D.澳大利亚人
2.在埃塞俄比亚的哈达地区，古人类学家发现了距今大约340万年前的南方古猿化石——“露西”少女。从骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮，这些和现代人较为相似。你猜测她的运动方式应是( )
A.爬行 B.臂行 C.直立行走 D.游泳
B
C
课堂练习
3.下列不属于古人类能够用火的意义的是( )
A.改善身体的营养 B.有利于脑的发育
C.提高制造工具的能力 D.将前肢解放出来
4.关于人类起源和进化，下列说法错误的是( )
A.人类起源于古猿
B.在人类的进化中最早能够直立行走的是直立人
C.人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段
D.在人类的进化过程中脑容量的增加是最显著的变化之一
D
B
课堂练习
5.下列不属于现代人类的是( )
A.蒙古利亚人 B.直立人
C.尼格罗人 D.澳大利亚人
6.1974年，人们发现了距今大约340万年前的南方古猿化石——“露西”少女。下列关于“露西”的描述，不正确的是( )
A.下肢骨粗壮，骨盆宽阔，说明“露西”已能直立行走
B.脑容量较小，犬齿较大，臂长大于腿长，说明“露西”不能完全直立行走
C.“露西”身体上明显带有古猿的特点
D.“露西”时代还不能说是“人”的时代
B
D
课堂总结
1.人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然工具，但不能制造工具：能人能制造简单的工具；直立人会打制不同用途的工具，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。
2.现代人类按遗传特征的不同分为四个种族：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人，他们都属于智人种。
3.不同种族的体质特征的差异是在一定地域内经过自然选择逐渐形成的。
板书设计
属于同一物种——智人种，可彼此通婚并能产生可育后代
人类的进化
人类进化的历程
历程
南方古猿→能人→直立人→智人
四个进化阶段在生活年代、脑容量、工具的制造和使用、火的使用等方面的比较
现代人种的分化
四个种族
蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人
四个种族在皮肤颜色、虹膜颜色、头发特点、面部特征、主要分布地区等方面的比较
四个种族的关系
是在一定地域内经过自然选择逐渐形成的
作业布置
1.完成教材P36巩固提高
2.尝试完成P37课外实践——探索我国古人类的进化历程
3.查阅更多资料，了解更多的关于人类的进化历程
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
