浙教版七年级上册 5.4一元一次方程的应用(4) 课件(共16张PPT)

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名称 浙教版七年级上册 5.4一元一次方程的应用(4) 课件(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 556.5KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-12-24 17:02:20

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文档简介

(共16张PPT)
某商店有两种不同型号的计算器的出售价都是64元,卖出其中一种计算器商店盈利为进货价的60%,卖出另一种商店亏损进货价的20%。若卖出这两种计算器各1台,这家商店的盈亏情况如何?
解:设甲种计算器进货价为X元,由题意得
64-X=60%X
解得:X=40
设乙种计算器进货价为y元,由题意得
64-y=-20%y
解得:y=80
答:商店盈利8元.
某商品因换季准备打折销售,
如果按定价的七五折出售,将亏本35元,
而按定价的九五折出售,将赚25元。
问:这种商品的定价是多少?
5.4 一元一次方程的应用(4)
合作交流
例7:小明把压岁钱按定期一年存入银行.当时一年期定期存款的年利率为1.98%,利息税的税率为20%.到期支取时,扣除利息税后小明实得本利和为507.92元.问小明存入银行的压岁钱有多少元
思考:本题中本金多少 利息多少 利息税多少
设哪个未知数 根据怎样的等量关系列出方程
如何解方程
1、小明把5000元按两年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%,到期后可得利息_____________ 元。
2、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%,到期后可得利息 元。
3、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%,利息税的税率为20%,到期后应交利息税 元。
最后小明实得本利和为 元。
5000×1.98%×2
1.98%x
1.98%x×20%
0.00396x
(x+0.0198x–0.00396x)
0.97624X
解:设:小明存入银行的压岁钱有x元,由题意得
解得:x=500
检验:x=500适合方程,且符合题意.
答:小明存入银行的压岁钱有500元.
随堂练习1
老王把5000元按一年期的定期储蓄存入银行,到期支取时,扣去利息税后实得本利和为5080元。已知利息税税率为20%,问当时一年期定期储蓄的年利率为多少?
解:设一年期定期储蓄的年利率为x,由题意得
解得:x=2%
检验:x=2%适合方程,且符合题意.
答:当时一年期定期储蓄的年利率为2%.
例8.七年级二班有45人报名参加了文学社或书画社。已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人,两个社都参加的有20人,问参加书画社的有多少人?
1.理解问题:
已知参加两个社的总人数,两个社都参加的人数及每个社的人数关系,要求的是参加书画社的人数。
2.制订计划:
例8.七年级二班有45人报名参加了文学社或书画社。已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人,两个社都参加的有20人,问参加书画社的有多少人?
只参加书画社的人数
只参加文学社的人数
参加书画
社人数
参加文学
社人数
两个社都
参加人数
总人数
=
+
两个社都参加的人数
3、执行计划:
解:设参加书画社的有x人,那么参加文学社的有(x+5)人
由题意得:(x+5)+x-20=45
解得:x=30(人)
答:参加书画社的人数为30人。
4、回顾:
①把30代入方程,左边=右边,说明解方程正确,显然也符合题意;
②应用方程解决问题时,常用如本例的图示法来帮助分析数量关系,并建立方程;
某班有学生45人,会下象棋的人数是会下围棋人数的3.5倍,两种棋都会及两种棋都不会的人数都是5人,求只会下围棋的人数.
随堂练习2
如图,一个盛有水的圆柱形玻璃容器的内底面半径为 10cm,容器内水的高度为12cm.把一根半径为2cm的玻璃棒垂直插入水中,问容器内水将升高多少cm?
本节课你学到了什么
有什么体会?
1.利率问题的基本数量关系:
本金×利率×期限=利息
利息×税率=利息税
本金+利息-利息税=实得本利和
2.集合问题