考试这样考--第1节 人类对宇宙的认识 同步练习（含答案）

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第1节 人类对宇宙的认识
考试这样考
题型一　宇宙观的发展史
1.从古到今，人们在对宇宙探索的历程中，形成了多种宇宙观。下列关于宇宙的说法正确的
是（　　）
A.地球就是宇宙的中心 B.宇宙是天圆地方的
C.宇宙中有众多像太阳一样的恒星 D.太阳就是宇宙的中心
2.下列关于宇宙的认识正确的是（　　）
A.自16世纪后，哥白尼创立了“地心说”，牛顿创立了万有引力理论
B.恒星的位置是固定不变的，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星
C.“谱线红移”现象说明星系在离我们越来越近
D.我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统
题型二　现代宇宙学说
角度1：哈勃的星系运动特点
3.哈勃对星系光谱的研究发现星系运动的特点是 (　　)
①所有的星系都在远离我们而去 ②星系离我们越远,它的退行速度越快
③星系间的距离在不断地扩大
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
角度2：星系运动的模拟实验
4.如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点
之间的距离变化。该实验是模拟( )
A.板块的运动 B.细胞的生长
C.分子的运动 D.宇宙的膨胀
角度3：星系运动的模型
5.大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断地膨胀之中，所有的星系都在远离我们而去，星系离我们
越远，它的退行速度越快。若在我们所在的星系1观测，下图能类比宇宙膨胀的是(箭
头方向和长短分别表示运动方向和快慢) (　　)
角度4：大爆炸宇宙论
6.下列关于宇宙起源的说法:①宇宙诞生于距今约137亿年前的一次大爆炸；②大爆炸是整
体的，涉及宇宙的全部物质、时间及空间；③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相
应下降；④宇宙温度下降至一定程度,逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等。
其中符合当今大多数宇宙科学家认定的是（ ）
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
题型三 学科综合
7.小科同学把气球吹成球形后，用蘸有墨汁的毛笔在气球表面均匀地画上小圆点，再把气球
吹至排球大小，发现小圆点之间的距离增大了，如图所示。
（1）在气球膨胀过程中，球内气体的压强 (填“大于”
“等于”或“小于”)大气压强。
（2）小黑点间的间距变大，可以说明星系间的距离在 ，
宇宙在 。
（3）如果以气球变化模拟宇宙演变,本实验使小科体验到宇宙的　　　　没有中心。
题型四 拓展创新
8.某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用 橡皮筋建立星系运动模型探究星系
运动的特点，实验步骤如下：
步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A，B，C，如图甲所示，使
L1＝L2＝1厘米；
步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L′1＝L′2＝2厘米；
步骤三：继续拉长橡皮筋使L″1＝L″2＝3厘米……
（1）如果以A点为参照物，图丙中，s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线
表示vc(C点的运动速度)。
（2）如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星
系，那么可以得出什么定性结论？ 。
（3）星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量关系？ 。
（4）该实验结果支持的宇宙起源理论是 。
能力提升训练
1.在气球上画些小圆点，充气使气球膨胀，有关这一实验的说法不正确的选项是( )
A.气球上的点代表宇宙中的星系
B.该实验可模拟宇宙膨胀过程
C.该实验不能作为大爆炸宇宙论的证据
D.气球膨胀过程中有一个中心，由此可推测宇宙也有一个中心
2.如图所示为大爆炸宇宙模型半径、温度、时间之间的关系。从图中你可以看出(　　)
①随着宇宙半径的增大,宇宙温度在降低
②随着宇宙半径的增大,宇宙温度在升高
③宇宙在不断收缩
④宇宙在不断膨胀
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
参考答案
考试这样考
1.C 2.D 3.D 4.D 5.A 6.D 7.（1）大于（2）变大 膨胀 （3）膨胀
8.(1)①　
(2)所有的星系都在远离我们而去;星系离我们越远,它的退行速度越快;星系间的距离在不断地扩大。
(3)不同星系的退行速度跟它们离我们的距离成正比。
(4)大爆炸宇宙论
能力提升训练
1.D 2.B
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