第1节 指南针为什么能指方向(第一课时)

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名称 第1节 指南针为什么能指方向(第一课时)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2014-02-04 18:46:16

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文档简介

课件16张PPT。猜一猜一侧红来一侧蓝,
扁扁身体两头尖,
打开盖子看一看,
告你东西和南北。(猜一工具) 第1节 指南针为什么能指方向第一课时磁体能吸引哪些物体? 活动一能够吸引铁磁体:具有磁性的物体。镍钴磁性 将细铁屑均匀的散在纸上,让条形磁体放在细铁屑上,你发现了什么?由此,你可以得出什么结论呢?同一磁体不同部分的
磁性强弱是否一样?活动二磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱。我们把磁体上磁性最强的部分叫磁极。
分别为S极和N极。
磁极间会发生相互作用吗?用条形磁体的一极分别靠近小磁针的两极活动三吸引排斥吸引排斥磁极之间的相互作用 同名磁极相互排斥
异名磁极相互吸引 讨论:一条形磁铁被分割成两段后,每段磁体上的磁极是否仍有N极和S极?请猜一猜,并想一想如何验证你的猜想?
猜想:实验验证:NSNS
活动四一个磁体不管它多大 ,或者多小,有且只有两极。磁体的应用
  磁体的应用非常广泛,日常生活中有它,工农业生产更离不开它。磁盘磁带电动机磁体的用处这么大,那我们找不到那么多磁体怎么办呢?活动五你有什么办法让铁钉能吸引大头针呢? (及时记录)磁化:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程1、物体能够吸引含铁质物体的性质,叫做_______
具有这一性质的物体叫做______。
2、一根磁铁上磁性最强的部分是_______,分别叫____极和____极。
3、用一根细线系在一根条形磁铁的中间,悬挂在空气中静止,可发现条形磁铁总是指向_________方向,条形磁铁的N极指______,S极指_______。磁性磁体磁极NS南北北方南方NN4、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把
A端吸引过来,则物体的A端 ( )
A、一定的S极 B、可能是N极
C、可能是S极 D、一定是N极
5、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近小
磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端( )
A、一定是无磁性的 B、可能是N极
C、可能是S极 D、一定有磁性CA  6、如图所示,磁体吸引住两根大头针的一端,那么两根大头针的另一端将会( )
 A 互相吸引,如图甲所示
 B 互相排斥,如图乙所示
 C 既不吸引,也不排斥,如图丙所示
 D 有可能互相吸引,有可能互相排斥B 7、把一根条形磁铁从中间锯成两半,则下列说法中正确的是( )    A、这两半还是磁体,且每个磁体各有一个磁极。 B、这两半还是磁体,且每个磁体各有两个磁极。 C、这两半中一个有磁性,一个无磁性。 D、这两半都无磁性。 B 两条外形完全相同的铁棒和条形磁铁,如何鉴别它们?