3.4圆周角(1)学案

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名称 3.4圆周角(1)学案
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文件大小 61.9KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2014-02-10 10:09:08

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文档简介

3.4圆周角(1)学案
学习目标:1、理解圆周角的概念.
2、经历探索圆周角定理的过程
3、掌握圆周角定理和它的推论.
4、会运用圆周角定理及其推论解决简单的几何问题.
学习重点:圆周角定理
学习难点:圆周角定理的证明
学习准备:
1、已知点A、B、C、D、E是⊙O的五等分点,则∠AOC= 度。
2、如图,在⊙O中,(1)若∠AOB=85°,则弧AB的度数为 度;(2)若弧AB的度数为85°,则∠AOB= 。(理由是: )
一、探索研讨
【活动1】
1.延长AO交⊙O于点C,连结CB,则∠ACB也是一个与圆有关的角,这个角的顶点在 ,它的两边都和圆 ,这样的角叫圆周角。
2.下面图形中的角,是圆周角的是(  )
3.用量角器量出第1题中∠AOB和∠ACB这两个角的度数,我们发现:
4.思考:一条弧所对的圆心角有 个;一条弧所对的圆周角有 个;
5.圆周角定理:
证明圆周角定理:已知:∠BOC,∠BAC分别是同一条弧所对的圆心角和圆周角
求证:
【活动2】
1.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上不同于A,B的任意一点,连接AC,BC.
求证:∠C是直角.
我们又得到圆周角的一个推论:
半圆(或直径)所对的圆周角是 ; 90°的圆周角所对的弦是 .
【活动3】
例1.如图;四边形ABCD的四个顶点在⊙O上.
求证:∠B+∠D = 180°.
二、巩固练习
1. 任意写出图中的一个圆周角 .
2. 已知一条弧的度数为40°,那么它所对的圆周角的度数是 .
3. 如图,点A,B,C是⊙O上的三点,若∠BOC=50°,则∠A的度数为 .
4. 已知Rt△ABC的两直角边的长分别为6cm和8cm,则它的外接圆的半径为_________cm.
三、当堂检测
1、一条弧所对的圆心角的度数为。求这条弧的度数和这条弧所对的圆周角的度数。
2.如图,是⊙O的圆周角,=,求的度数。
3.如图,在⊙O中,,,求的度数

4、如图,四边形ABCD内接于⊙O,,,点E在AB的延长线上,求的度数.
5.如图,C是弧AB上的一点,。求的度数.
6、如图,是⊙O的内接三角形,AD是⊙O的直径,。求的度数。
7、已知:如图,OA是⊙O的半径,以OA为直径的⊙C与⊙O的弦相交于点D。求证:AD=DB.
四、反思归纳
1、本节课学习的内容:
2、数学思想方法归纳:
A.
B.
C.
D.