几何图形[上学期]

(共30张PPT)
最早的球形建筑物
上海东方明珠
埃及金字塔
冰淇淋
说一说图中你能得到哪些感受？或者有什么想法？
7.1
几何图形
小学里我们已经遇到过下列哪些几何体？
棱锥体
圆锥体
圆柱体
球体
长方体
正方体
你能举出一些在日常生活中形状与上述几何体
类似的物体吗？
看看我们周围的世界,你会找到许许多多的图形, 它们美化了我们生活的空间. 下面我们一起来观看一张美丽的图片,请从中找出你熟悉的图形来。
找一找,图中有哪些
熟悉的几何图形
足球
黑板
篮球
水桶
纸篓
（1） 观察如图的物体或情景，你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？
（2） 你能说出下列各个几何体的面哪些是平的，哪些是曲的？
平静的湖面
合作学习
观察图片，我们可以把星星看作一个个点。
地图中的城市、河流、公路用了我们熟悉的点、线（直线、曲线）来表示。
点无大小.
线没有粗细
日常生活中，哪些东西给你点感觉？哪些给你线的感觉？
点、线、面、体这些基本图形可帮助人们有效地刻画错综复杂的现实世界，它们都称为几何图形(geometric figure )。
如：直线、射线、角、三角形、平行四边形、梯形和圆都称为几何图形。
几何图形与现实生活的实际图形的根本区别在于，前只研究图形的形状，大小，以及相互位置关系，而不去考虑物质的构成，颜色等。
你能把下列几何图形分成两类吗
(1), (6)
(2),(3),(4),(5)
立体图形:
Solid figure
平面图形:
Plane figure
各个部分不在同一个平面内.
各个部分都在同一个平面内.
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
几何图形:
(点,线,面,体)
合作学习
一个长方体如图.
(1)它有多少个面 多少条棱(线段)
多少个顶点
(2)从它的表面上,你观察到哪些
平面图形
有6个面,12条棱,8个顶点;
点, 线段, 角, 长方形.
（3）面与面相交得到什么呢
线
点
（4）线与线相交得到什么呢
.
一、一个长方体如图.
点动成___ , 线动成___, 面动成____.
观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动 它们的运动又形成了什么几何图形呢
线
面
体
生活中有没有类似这样的例子呢
“点动成线、线动成面、面动成体，线线交点、面面交线”
如图:第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体.用线连一连.
你能用“○○，△△， // ”（两个圆，两个三角形，一组平行线）为条件，画出一个独特且具有意义的图形，并写上几句贴切、诙谐的解说词吗？
两盏电灯
三毛他哥：“三毛，你在哪里？”
今天，对于数学图形知识，
又有了哪些更加深入的了解？
请说说你的收获与感想，
好吗？
如图所示的字母是怎样形成的？
想一想
找出你认识的几何图形，并快速地把它画下或记下来。
分割正方形
制作七巧板
E
F
G
H
I
J
A
B
C
D
1
2
3
4
5
6
7
1994年由香港承办的第35届国际数学奥林匹克的会标——由七巧板拼成的一条乘风破浪的帆船。