实数[上学期]

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名称 实数[上学期]
格式 rar
文件大小 236.1KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2006-04-17 00:16:00

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课件23张PPT。《数学》(浙教版.七年级 上册 )第三章 实数 有一个人,是他第一个发现了除有理数外的数,却被抛进大海,你想知道这其中的曲折离奇吗?
这得追溯到2500年前,有个叫毕达哥拉斯的人,他是一个伟大的数学家,他创立了毕达哥拉斯学派,这是一个非常神秘的学派,他们以领袖毕达哥拉斯为核心,认为毕达哥拉斯是至高无尚的,他所说的一切都是真理。 毕达哥拉斯( Pythagoras) 认为“宇宙间的一切
现象都能归结为整数或整数之比,即都可用
有理数来描述。 但后来,这学派的一位年轻成员希伯索斯(Hippasus) 发现边长为1的正方形的对角线的长不能用有理数来表示,这就动摇了毕达哥拉斯学派的信条,引起了信徒们的恐慌,他们试图封锁这一发现,然而希伯索斯偷偷将这一发现传播出去,这为他招来了杀身之祸,在他逃回家的路上,遭到毕氏成员的围捕,被投入大海。
他这一死,使得这类数的计算推迟了500多年,给数学的发展造成了不可弥补的损失。
这是怎样的一类数呢?(1)若正方形的边长是6,则它的面积是 36(2)若正方形的边长是a,则它的面积是 (3)若正方形的面积是25,则它的边长是5(4)若正方形的面积是2,则它的边长是知识出击剪一剪 拼一拼把两个边长为1的小正方形通过剪、拼,设法得到一个大正方形
11112是不是有理数?是不是整数?是不是分数?结论: 既不是整数,也不是分数。
所以, 不是有理数。议一议用这种方法可以得到一系列越来越接近
的 近似值。 我们把这种无限不循环小数叫做无理数。合作学习:第71页。圆周率 及一些含有 的数都是无理数例如:像 的数是无理数。像 看上去像无理数,但实际上是有理数,类似的数你还能说出一些吗?带根号的数都是无理数,这种说法对吗? 有一定的规律,但不循环的无限小数都是无理数。例如:
0.1010010001…〔两个1之间依次多1个0〕
234.232232223…〔两个3之间依次多1个2〕0.12345678910111213 …〔小数部分有相继的正整数组成〕
和有理数一样,无理数也可分为正无理数和负无理数。例如:都是正无理数,都是负无理数。有理数和无理数统称为实数。实数有理数无理数说一说 , ,0,3.14, ,0.3, ,属于有理数的有:_________________________________________属于无理数的有:________________________________________属于实数的有:_________________________________________试一试:0,3.14,0.3,有理数和无理数统称为实数。实数有理数正有理数负有理数零或 有理数整数分数无理数正无理数负无理数(无限不循环小数)想一想:实数可以这样分吗?零 把数从有理数扩充到实数以后,有理数的相反数和绝对值的概念同样适用于实数。例如: 和 互为相反数

∴绝对值等于 的数是  和
知识拓展填空:
(1) 的相反数是__________
(2) 的相反数是
(3) ___________
(4)绝对值等于 的数是 _________ 同步冲刺
在实数范围内,每一个数都可以用数轴上的点来表示; 实数与数轴上的点一一对应。反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。能力冲浪 数轴上的每一个点都表示一个有理数吗?无理数是否也可以在数轴上表示? 把下列实数表示在数轴上,并比较它们的大小(用“<”号连接起来)。能力冲浪能力冲浪归纳总结1、无理数和实数的概念;2、实数的分类;3、实数和数轴上的点是一一对应的;4、相反数、绝对值、数的大小比较法则同样适用于实数;注意:实数不是一个完全陌生的数,前面学过的有理数是实数的一部分,只不过增加了一个新成员——无理数。布置作业作业:作业本(1) 13——14页