角与角的度量[下学期]

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名称 角与角的度量[下学期]
格式 rar
文件大小 901.6KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2007-05-15 12:42:00

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文档简介

课件20张PPT。2019/3/16 义务教育课程标准实验教科书浙教
版教材 (七年级上)角与角的度量 生活中角的形象! 什么是角呢? 生活中有许多与角有关的实例,观察下图,你能指出图中的角吗? 生活中角的形象!角是由两条具有公共端点的射线组成的图形。顶点射线射线边边角的定义CAB 角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。始边终边2019/3/16注意:(1)在不做特别说明的情况下,我们说的角都指不大于平角的角(2)角的本质:两条射线、有公共端点角的表示:1、角用符号“ ”表示,读作“角”。2、表示角的方法:(1)用三个大写字母表示,如(2)用一个数字或希腊字母表示,(3)在不引起混淆的情况下,也可以用角的顶点字母
表示,你会表示角吗试用不同的方式分别表示下图中的每一个角2019/3/16口答:将图中的角用不同的方法表示出来:分别确定四个城市相应钟表上时针与分针所成角的度数 巴黎时间  伦敦时间  北京时间 东京时间30°0°120°90°角的度量单位及其换算2019/3/16常见的角:1、直角;2、平角;3、周角。合作学习:1、量角器上的平角被等分成多少个1度的角?2、先任意画出两个角,再用量角器量一量,在测量
  中,你遇到了哪些问题?2019/3/16角的基本度量单位:1. 度、分、秒是角的基本度量单位。2. 度分秒之间的互化:2019/3/16例题选讲:例1:用度、分、秒表示 48.320例3:计算:例2:用度表示: 1.用度、分、秒表示:
  ⑴0.75°=   ′=   ″
  ⑵(-)°=   ′=   ″
  ⑶16.24°=   °   ′   ″
  ⑷34.37°=   °   ′   ″ 4
1545270016960161424342212练习: 2.用度表示:
  ⑴1800″=   °
  ⑵48′=   °
  ⑶39°36′=    °
  ⑷27°14′=    °0.50.839.6你会用量角器吗?度量角的方法:1、对“中”——角的顶点对量角器的中心3、读数——读出角的另一边所对的度数2、重合——角的一边与量角器的零线重合北京哈尔滨上海福州西安ABCDE如图是中国地图简图。⑴ 请用字母表示图中的每个城市。⑵ 请用字母分别表示以北京为中心的每两个城市之间的夹角。
⑶ 请用量角器量出上述角的度数,与同伴交流自己的量法和读法。2019/3/16 试谈谈你学习了本节课
之后有什么收获!小结