(共29张PPT)
指南针为什么能指方向
小组活动:
科学探究活动报告单
让磁铁分别去接近下列物体，并观察现象
活动一 什么是磁体
①一元硬币（镍） ②一角硬币（铝）
③回形针（铁） ④铜块（铜）
⑤铝块（铝） ⑥铁块（铁）
⑦纸片 ⑧塑料片 ⑨五角硬币(铜）
能被磁铁吸引的有
不被磁铁吸引的有
一角硬币
铝块
铜块
纸片
塑料
一元硬币
回形针
铁块
镍
铁
铁
五角硬币
磁性:具有吸引铁、钴、镍
等物质的性质
磁体:具有磁性的物体。
条形、针形、蹄形、圆柱形
你还看见过其它形状的磁体吗？
铁屑被吸起磁铁的两端吸得最多
1.把铁屑均匀地铺在白纸上，将磁铁平放在大头针上，然后将磁铁提起，观察现象。
现象：
结论：
说明磁铁的两端磁性最强
磁极
磁极：磁体中磁性最强的部分
活动二磁铁各部分的磁性相同吗？
两端强中间弱
探究活动二：
磁铁吸引小铁屑，在磁铁的两极上吸引的铁屑较多。
1、拿出小磁针放在桌上，等小磁针静止时，观察小磁针两极的指向；然后，轻轻转动小磁针，把两极对调，等小磁针再静止时，你有什么发现？
现象： ；
S
N
小磁针始终一端指南另一端指北
活动三如何给磁体的磁极命名呢？
2、将条形磁铁用棉线从中间悬挂，等磁体静止时，观察两极的指向
现象： ；
S
N
条形磁体始终一端指南，另一端指北
磁体具有指南北的性质
指南的叫南极 ，指北的叫北极
综合以上现象可以得到的结论是：
（S）
（N）
活动三如何给磁体的磁极命名呢？
司 南
我国战国时期发明的司南
是世界上最早的指南针哦
指南针
北宋后期，人们用磁石摩擦铁，发明了最早的人造磁石，从此，指南工具也就有了新的发展。
南宋文天祥在抗元失败后，曾道“臣心一片磁针石，不指南方死不休！”赤子之心溢于言表，除此之外诗中还蕴涵何意？
将其中一根条形磁铁按如图所示平放，用另一磁铁的一端放磁体的一端，观察现象。
活动四磁体的两个磁极之间有什么关系呢？
实验次数 被靠近磁极 靠近磁极 实验现象
1 N S
2 N N
3 S S
4 S N
吸引
吸引
排斥
排斥
磁极间的相互作用规律：
同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
分析以上现象，可以得到结论：
好神奇哦~~悬空的陀螺
应用：磁悬浮列车
磁悬浮列车就是利用“同名磁极互相排斥” 的性质来实现“悬浮” 的。
为什么磁铁能够吸引含铁钴镍的物体？
我来解决 修半导体收音机时，有一个小螺丝钉掉在了里边，电工师傅怎样很快地把螺丝钉取出来
铁棒能否吸引大头针？
如果把条形磁铁拿开，又能观察到什么现象？
使原来没有磁性的物体得到磁性的过程
磁化:
你有什么办法使铁棒能够吸引大头针？
活动五人造磁体根据什么原理制作？
铁棒被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体,
钢棒被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁体或永磁体 。
你认为用钢或铁来制造永磁体，哪种材料更好？
研究发现：
人造磁体：能长久保持磁性的磁体。
制造的原理是：用一个磁铁在一根钢棒上沿同一方向摩擦几次
为什么磁铁能够吸引含铁钴镍的物体？
S
N
回顾一下你这节课有哪些收获？
磁体
磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质
磁体：具有磁性的物体
磁极：磁铁两端磁性最强的部分
指南面的一极----南极（S极）
指北面的一极----北极（N极）
磁体相互作用：同名磁极互相排斥，
异名磁极互相吸引
磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程
现在对磁体和磁极有些了解了吗？
讨论一：
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极（提出你的猜想,并在右图中标出）
如何检验它是否有两个磁极呢？
一个磁体不管它多大 ，或者多小，总有两个磁极。
N
S
做一做
如图所示,磁体吸引住两根大头针的一端,那么两根大头针的另一端将会（ ）
A 互相吸引，如图甲所示
B 互相排斥，如图乙所示
C 既不吸引，也不排斥，如图丙所示
D 有可能互相吸引，有可能互相排斥
B
A
B
A
B
现有外观相同的两根钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，你能想出什么方法来区分它们？（不借助别的物体）
讨论二实验准备
1、 白纸要整张大的
2、 自制指南针，用细线系上条形磁铁
3、科 学 探 究 活 动 报 告 单
一．探究活动一
1．让磁铁分别去接近下列物体，并观察现象
一元硬币（镍）、五角硬币（铜）、 一角硬币（铝）、回形针（铁）、铜块、铝块、铁块、纸片、塑料片。
现象：（1）被磁铁吸引的有： ；（2）不被磁铁吸引有： 。
思考：你能从中总结出什么结论？结论： .
二．探究活动二
2.把铁屑均匀地铺在表面皿中，将条形磁铁平放在铁屑上，然后将磁铁提起，观察现象。
现象： 结论：
三．探究活动三
3、将小磁针放在水平桌上，等小磁针静止时，观察小磁针两极的指向；然后，轻轻转动小磁针，把两极对调，等小磁针再静止时，观察现象，你有什么发现？
现象： ；结论： 。
四．探究活动四
4、用条形磁铁的南北两极分别靠近小磁针的南北两极，（或与邻组的同学共用两只条形磁铁）将看到的现象记录在表格中：
实验次数 被靠近磁极 靠近磁极 实验现象（吸引or排斥）
1 N S
2 N N
3 S S
4 S N
分析表格，可以得到得结论是：中国古代对磁的认识人民教育出版社
1.磁石的吸铁性及其应用 我国是对磁现象认识最早的国家之一，公元前4世纪左右成书的《管子》中就有“上有慈石者，其下有铜金”的记载，这是关于磁的最早记载。类似的记载，在其后的《吕氏春秋》中也可以找到：“慈石召铁，或引之也”。东汉高诱在《吕氏春秋注》中谈到：“石，铁之母也。以有慈石，故能引其子。石之不慈者，亦不能引也”。在东汉以前的古籍中，一直将磁写作慈。相映成趣的是磁石在许多国家的语言中都含有慈爱之意。 我国古代典籍中也记载了一些磁石吸铁和同性相斥的应用事例。例如《史记·封禅书》说汉武帝命方士栾大用磁石做成的棋子“自相触击”；而《椎南万毕术》（西汉刘安）还有“取鸡血与针磨捣之，以和磁石，用涂棋头，曝干之，置局上则相拒不休”的详细记载。南北朝（512～518年）的《水经注》（郦道元）和另一本《三辅黄图》都有秦始皇用磁石建造阿房宫北阙门，“有隐甲怀刃人门”者就会被查出的记载。《晋书·马隆传》的故事可供参考：相传3世纪时智勇双全的马隆在一次战役中，命士兵将大批磁石堆垒在一条狭窄的小路上。身穿铁甲的敌军个个都被磁石吸住，而马隆的兵将身穿犀甲，行动如常。敌军以为马隆的兵是神兵，故而大败（“夹道累磁石，贼负铁镗，行不得前，隆卒悉被犀甲，无所溜碍”）。 古代，还常常将磁石用于医疗。《史记》中有用“五石散”内服治病的记载，磁石就是五石之一。晋代有用磁石吸出体内铁针的病案。到了宋代，有人把磁石放在耳内，口含铁块，因而治愈耳聋。 磁石只能吸铁，而不能吸金、银、铜等其他金属，也早为我国古人所知。《淮南子》中有“慈石能吸铁，及其于铜则不通矣”，“慈石之能连铁也，而求其引瓦，则难矣”。 2.磁石的指向性及其应用 在我国很早就发现了磁石的指向性，并制出了指向仪器司南。《鬼谷子》中有“郑子取玉，必载司南，为其不惑也”的记载。稍后的《韩非子》中有“故先王立司南，以端朝夕”的记载。东汉王充在《论衡》中记有“司南之杓（勺子），投之于地（中央光滑的地盘），其柢（勺的长柄）指南”。 不言而喻，司南的指向性较差。北宋时曾公亮与丁度（990～1053）编撰的《武经总要》（1044年）在前集卷十五记载了指南鱼的使用及其制作方法：“若遇天景噎（阴暗）霾，夜色瞑黑，又不能辨方向……出指南车或指南鱼，以辨所向……鱼法，用薄铁叶剪裁，长二寸阔五分，首尾锐如鱼形，置炭中烧之，候通赤，以铁钤钤鱼首出火，以尾正对子位，蘸水盆中，没尾数分则止，以密器收之。用时置水碗于无风处，平放鱼在水面令浮，其首常南向午也”。需要特别指出的是，这里极为清晰地论述了热退磁现象的应用。当烧至通赤时，温度超过居里点，磁畴瓦解，这时成为顺磁体。再用水冷却，磁畴又重新恢复。这时鱼尾正对子位（北方），在地磁场作用下，磁畴排列具有方向性，因而被磁化。还应注意到，“钤鱼首出火”时“没尾数分”，鱼呈倾斜状，此举使鱼体更接近地磁场方向，磁化效果会更好。从司南到指南鱼，无疑是一个重大进步，但在使用上仍多有不便。 我国古籍中，关于指南针的最早记载，始见于沈括的《梦溪笔谈》。该书介绍了指南针的四种用法：水法，用指南针穿过灯芯草而浮于水面；指法，将指南针搁在指甲上；碗法，将指南针放在碗沿；丝悬法，将独股蚕丝用蜡粘于针腰处，在无风处悬挂。磁针的制作，采用了人工磁化方法。正是由于指南针的出现，沈括最先发现了磁偏现象，“常微偏东，不全南也”。 南宋时，陈元靓在《事林广记》中记述了将指南龟支在钉尖上。由水浮改为支撑，对于指南仪器这是在结构上的一次较大改进，为将指南针用于航海提供了方便条件。 指南针用于航海的记录，最早见于宋代朱彧（yù）的《萍洲可谈》：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”。以后，关于指南针的记载极丰。到了明代，遂有郑和下西洋，远洋航行到非洲东海岸之壮举。西方“关于指南针航海的记载，是在1207年英国纳肯（A.Neckam，1157～1217）的《论器具》中。 3.其他与磁有关的自然现象 极光源于宇宙中的高能荷电粒子，它们在地磁场作用下折向南北极地区，与高空中的气体分子、原子碰撞，使分子、原子激发而发光。我国研究人员在历代古籍中业已发现，自公元前2000年到公元1751年，有关极光记载达474次。在公元1～10世纪的180余次记载中，有确切日期的达140次之多。在西方最早记载极光的，当推亚里士多德，他称极光为“天上的裂缝”。“极光”这一名称，始于法国哲学家伽桑迪。 太阳黑子，也是一种磁现象。在欧洲人还一直认为太阳是完美无缺的天体时，我国先人早已发现了太阳黑子。根据我国研究人员搜集与整理，自前165年～1643年（明崇祯十六年）史书中观测黑子记录为127次。这些古代观测资料为今人研究太阳活动提供了极为珍贵、翔实可靠的资料。 遗憾的是，关于磁的认识尽管极为丰富，而关于磁现象的本质及解释，往往又是含糊的，缺乏深入细致的研究。就连被称作“中国科学史上的坐标”的沈括，对磁现象也认为，“莫可原其理”，“未深考耳”，致使在我国历史上，一直未能产生可与英国吉尔伯特《论磁》比美的著作。
