浙教版八年级科学下册同步课时练习：3.2　氧化和燃烧 第1课时（含答案）

第2节　氧化和燃烧（1）
知识点 1　氧化反应
1. 物质与氧发生的反应叫氧化反应。下列反应属于氧化反应的是 (　　)
A.碳+氧气 二氧化碳
B.碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
C.氯酸钾氯化钾+氧气
D.氧化汞汞+氧气
2. 关于氧化反应,下列说法正确的是 (　　)
A.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
B.氧化反应一定是化合反应
C.氧化反应一定伴随着发光、放热的现象
D氧化反应一定是缓慢氧化
知识点 2　缓慢氧化和剧烈氧化
3.下列现象不属于缓慢氧化的是 (　　)
4. 铁在空气中锈蚀,是铁与空气中的氧气、水分发生的不容易察觉的缓慢氧化,请分别说出其用途或危害。
(1)用途:　 。
(2)危害:　 。
知识点 3　探究燃烧的条件
5.如图所示实验说明燃烧需要的条件是 (　　)
A.有可燃物
B.温度达到可燃物的着火点
C.有助燃剂
D.可燃物与火焰直接接触
6.控制变量法是学习科学常用的方法之一。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据图和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是240 ℃。
(1)铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧。对比这两个现象说明:　 。
(2)铜片上的红磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧。对比这两个现象说明:　　　　。
(3)烧杯中的热水的作用是　　　　和　　　　　。　
(4)如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是　　　　　　。
(5)通过以上实验说明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气(或空
气);③ 　　　　　　　　　　。
7. 请将合适选项的字母填入相应的横线上。
A.自燃　 B.缓慢氧化　 C.燃烧　 D.爆炸
(1)金属在空气中锈蚀和食物腐烂过程中都包含着　　　。
(2)物质在缓慢氧化过程中会不断放出热量,柴草、秸秆等如果堆放不合理,空气不流通,时间长了会引起　　　　。
(3)把系在细铁丝上的火柴点燃,等火柴快燃烧完时,迅速插入盛有氧气的集气瓶中,铁丝剧烈　　　　。
(4)当空气中混有汽油蒸气时,接触明火就有　　　的危险。
8.某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气和温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是(　　)
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
9.打火机给生活带来了方便,如图是打火机实物图。下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是 (　　)
A.①③⑤ B.①③④ C.①②③ D.①②④
10.化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系如图所示,其中b处表示的反应既属于化合反应,又属于氧化反应。现有反应:乙醇+氧气水+二氧化碳,则此反应应该填到(　　)
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
11.下列说法中正确的是 (　　)
①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈是缓慢氧化
②燃烧不一定发光、放热
③自燃是由缓慢氧化引起的
④燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是都属于氧化反应
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
12.班级联欢会上,小刚表演了一个小魔术:将一根铜丝绕 成线圈,罩在蜡烛火焰上(如图所示),观察到火焰立即 熄灭;再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因。
自|我|提|升|练
13.如图是为探究物质燃烧条件而设计的实验。甲中的白磷未燃烧,而乙中的白磷燃烧。
(1)该实验主要探究的燃烧条件是 。
(2)白磷燃烧的产物与红磷相同,为什么不用红磷去替代白磷 。
答案
1. A
2.A
3.C
4.(1)制作暖贴
(2)铁制品损坏
5.B
6.(1)燃烧需要氧气
（2）燃烧需要温度达到可燃物的着火点
(3)给铜片加热、隔绝氧气
(4)通入氧气
(5)温度达到可燃物的着火点
7. B、A、C、D
8.D
9.A
10.C
11.C
12.可燃物燃烧的两个必备条件:有充足的氧气,温度达到该可燃物的着火点。在两种情况下,蜡烛都与氧气充分接触。前者是因为铜是热的良导体,没有加热的铜圈很容易把热量导走,使得蜡烛的温度降低到着火点以下,从而熄灭;而后者热铜丝不会吸热,所以蜡烛可以正常燃烧。
13.燃烧需要氧气
红磷的着火点比白磷高,热水的温度达不到红磷的着火点