二次函数的复习(1)
一、 复习目标:
1、 理解二次函数的概念,掌握其函数关系式以及自变量的取值范围.
1、 能正确地描述二次函数的图象,能根据图象或函数关系式说出二次函数图象的特征及函数的性质,并能运用这些性质解决问题.
1、 能根据问题中的条件确定二次函数的关系式,并运用二次函数及其性质解决简单的实际问题.
二、教学过程
(一)、什么叫二次函数
形如y=ax2+bx+c (a、b、c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数 。如:
y=-x2, y=2x2-4x+3 , y=100-5x2,y=-2x2+5x-3 。
例如,
1、二次函数 y=-x2+58x-112 的二次项系数为 ,一次项系数为 ,
常数项 。
2、二次涵数y=πx2的二次项系 ,一次项系数 ,常数项 。
做一做: 下列函数中,哪些是二次函数
(二)、 特殊的二次函数y=ax2 (a≠0)的图象特点和函数性质
画一画:请画出y=x2的图象
二次函数 y=ax2(a≠0)的图象特点:
(1)是一条抛物线;
(2)对称轴是y轴;
(3)顶点在原点;
(4)开口方向:
a>0时,开口向上;a<0时,开口向下.
二次函数 y=ax2(a≠0)的函数性质:
1) a>0时,y轴左侧,函数值y随x的增大而小 ; y轴右侧,函数值y随x的增大而增大 。a<0时, y轴左侧,函数值y随x的增大而增大 ; y轴右侧,函数值y随x的增大而减小 。
2)当a>0时,ymin=0,当a<0,ymax=0
(三)、二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象特点:
(1)是一条抛物线;
(2)对称轴是:
(3)顶点坐标是:
(4)开口方向:当a>0时,开口向上;当a<0时,开口向下.
二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的函数性质:
1) 当a>0时,对称轴左侧( ),函数值y随x的增大而减小 ;对称轴右侧( ),函数值y随x的增大而增大 。
当a<0时,对称轴左侧( ),函数值y随x的增大而增大 ;对称轴右侧( ),函数值y随x的增大而减小 。
(2)当 a>0时,ymin= 当a<0时,ymax=
例: 求抛物线 的对称轴和顶点坐标。
解:
因此,抛物线的对称轴是直线x=3,顶点坐标是(3,2)。
练习:1、说出下列抛物线的开口方向、顶点坐标和对称轴:
自变量x在什么范围内时,y随x的增大而增大,何时y随x的增大而减小?并求出函数的最大值或最小值?
2、填空:
(1)抛物线y=x2-3x+2与y轴的交点坐标是____________,与x轴的交点坐标是____________;
(2)抛物线y=-2x2+5x-3与y轴的交点坐标是____________,与x轴的交点坐标是____________.
(四)、二次函数y=ax y = a(x+m)2 y = a(x+m)2 +k时,图象将发生的变化.
1、顶点坐标?
(0,0) (–m,0) ( –m,k )
2、对称轴?
y轴(直线x=0) (直线x= –m ) (直线x= –m )
3、平移问题?
一般地,函数y=ax 的图象先向右(当m<0)或向左 (当m>0)平移|m|个单位可得y = a(x+m)2的图象;若再向上(当k>0 )或向下 (当k<0 )平移|k|个单位可得到y = a(x+m)2 +k的图象。
做一做:填空:
1、由抛物线y=2x 向 平移 个单位,再向 平移 个单位可得到y= 2(x +1)2 –3。
2、函数y= 3(x - 2)2 + 的图象。
可以由抛物线 向 平移 个单位,
再向 平移 个单位而得到的。
(五)、由点的坐标求函数解析式:
1、已知一个二次函数的图象经过点(0,0),(1,﹣3),(2,﹣8)。
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)写出它的对称轴和顶点坐标。
答案:(1)y=-x2-2x
(2)对称轴:x=-1
顶点坐标(-1,1)
2、请写出如图所示的抛物线的解析式:
(六)、根据函数性质判定函数图象之间的位置关系
在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致为
答案: B
三、课堂小结:这节课你有什么收获和体会?
1、二次函数的特点及性质。
2、二次函数的图象的变化规律。
3、函数关系式的求法。
四、作业
作业本复习题
五、教学反思