23.《孟子》三章 寒假复习试题（含答案）

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23.《孟子》三章寒假复习试题部编版语文八年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列句子节奏划分不当的一项是（ ）
A．威天下/不以/兵革之利 B．公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉
C．人/恒过，然后/能改 D．所以/动心忍性，曾益其/所不能
2．下列各句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）
例句：女子之嫁也
A．此之谓大丈夫 B．妾妇之道也
C．与民由之 D．舜发于畎亩之中
3．孟子在文中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器，必须先经受磨炼。下面列出的名言中，与之意思相近的是（）和（）这两句。
A．古人大业成，皆自忧患始。
B．试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
D．自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
4．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《孟子》是儒家经典著作，“四书”之一。
B．孟子，名轲，战国时期邹人。他是著名的思想家、教育家，儒家学派代表人物之一。
C．孟子认为，大丈夫要做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
D．《生于忧患，死于安乐》是一篇抒情散文。文章多用排比句，气势雄伟。
5．下列加点词不是古今异义词的一项是（ ）
A．池非不深也 B．故天将降大任于是人也
C．所以动心忍性 D．富贵不能淫
二、基础知识综合
6．下面的片段是浩然同学整理的文字，阅读后回答问题。
孟子（约前372—前289），名____________，字子舆。_____________时期思想家，教育家，被尊为“____________”，后世常把孔子和他以“____________”并称。孟子及其弟子共同编了《孟子》一书，是儒家经典著作之一。
（1）请在横线上补充恰当的内容。
（2）画线句有语病，你的修改意见是：
三、综合性学习
7．综合性学习。
在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。
【源流追踪】
(1)“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:_______________;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:________________。
(2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。
①孝弟也者,其为仁之本与!(《论语·学而》)
②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎 ”不问马。(《论语·乡党》)
③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。(郑燮《墨竹图题诗》)
④无伤也。是乃仁术也……君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死……(《孟子·梁惠王上》)
⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子·尽心上》)
________________________________________
【“仁”行世间】
(3)在9月28日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。
___________________________________________
四、课内阅读
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
8．用现代汉语翻译下面的语句。
（1）域民不以封疆之界。
（2）多助之至，天下顺之。
9．本文的中心论点是什么？文中是怎样进行论证的？
五、对比阅读
读下面三段选文，完成文后的问题。
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心衡于虑，而后作；征于色发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】
上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰：“陛下及此言，四海之福也。”
——（选自《资治通鉴·唐纪》）
【注】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。④忽：不注意，不重视。
10．选出加点词意思相同的一项（ ）
A．曾益其所不能 曾不能毁山之一毛（《愚公移山》）
B．必先苦其心志 必敬必戒（《富贵不能淫》）
C．然创业之难，既已往矣 环而攻之而不胜（《得道多助，失道寡助》）
D．方当与诸公慎之 投诸渤海之尾（《愚公移山》）
11．用现代汉语翻译选文中画横线的语句。
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（2）常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽。
12．根据下面句子表达的意思，用“/”在句中标出两处停顿。
草昧之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣
13．根据选文，回答问题。
（1）【甲】文开头列举了六位古代名人的事例，请你概括说明这六个人的经历有什么共同点。
（2）【乙】文中“____________”这句话印证了【甲】文中“生于忧患，而死于安乐”的观点。
参考答案：
1．D
2．A
3．AD
4．D
5．B
6．（1）轲 战国 亚圣 孔孟
（2）将“了”改为“的”
7． 人人平等(或君民同视,平等对待) 博爱、仁爱(或慈善、体恤) 示例:a.爱亲人 b.爱他人 c.爱民众 d.爱万物(或 a.亲亲 b.仁民 c.爱物;或 a.血缘之爱 b.人际之爱 c.物我之爱) 示例:开展“仁”文化思想宣讲活动(或开展讲述古代“仁”人逸闻逸事活动,开展关于“仁”脉相承小论文征集活动,举办“‘仁’在身边”故事会,举行“仁”文化经典朗诵活动等)。
8．（1）使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界。
（2）帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。 9．本文的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。本文开篇提出中心论点，然后从进攻的一方举例论证“天时不如地利”的论点，再从防守的一方举例论证“地利不如人和”的论点，最后得出治国的道理——“得道者多助，失道者寡助”。
10．B 11．（1）（一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士，外部如果没有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。
（2）常常担心在富贵的时候滋生骄奢，在疏忽的时候发生祸乱。 12．草昧之初/与群雄并起角力而后臣之/创业难矣 13．（1）他们都被重用；在被重用之前都处在艰苦的境遇中。
（2）自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。只答出“得之于艰难，失之于安逸”也可。
答案第1页，共2页
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