【新课标】济南版生物八下6.2.4 生态系统的类型 教案

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济南版八年生物下册 6.2.4 生态系统的类型 教学设计
课题 6.2.4 生态系统的类型 单元 六 学科 生物 年级 八
教材分析 《第四节 生态系统的类型》是济南版 《生物学》八年级（下册）第六单元生物与环境第一章生态系统中的一节内容．环境中有多种多样的生物，每种生物都在特定的环境下生存和繁衍．不同的动物、植物、微生物及其环境构成了不同的生态系统．本节内容是对生态系统知识的拓展，具体介绍了生态系统的七种代表类型，感性知识较多，学生易于理解．
学习 目标 探究实践：识记不同的生态系统类型，描述各类型的特点，能分析影响生态系统分布的因素 科学思维：收集和交流有关生态系统的资料，培养分析和处理资料的能力，通过各生态系统实例的分析，使学生养成理论联系实际的思维习惯，通过各生态系统的教学，让学生学会从宏观到微观的研究方法，通过对各生态系统特点的比较，引导学生分析比较，学会归纳知识的一般方法 态度责任：培养学生热爱大自然的美德，增强学生保护生物及生物圈的意识，产生热爱祖国，热爱家乡的情感 生命观念：了解一些生态学观点，为形成科学的世界观做准备
重点 1.生态系统的类型和特点
难点 1.人工生态系统对其他生态系统的依赖性
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我们生活的地球上，自然景观绚丽多彩，既有雄伟挺拔的崇山峻岭、一望无际的大海，又有广阔无垠的平原、星罗棋布的湖泊和纵横交错的河流。不同的地形和不同的气候特点，造就了地球上多种多样的生态系统。 分析问题 导入新课，引发兴趣
讲授新课 一、自然生态系统 1.生态系统的分类 (1)分类依据 ①人们按生态系统所受人为影响或干预程度的不同，将其分为自然生态系统和人工生态系统 ②根据地理因素，自然生态系统可分为陆地生态系统和水域生态系统两大类 拓展 陆地生态系统指地球陆地表面由陆生生物与其所处环境相互作用构成的统一整体，这一系统约占地球表面总面积的1/3，以大气和土壤为介质，生境复杂，类型众多，如热带雨林生态系统、温带森林生态系统、针叶林生态系统、草原生态系统、高寒草甸生态系统、冻原生态系统、荒漠生态系统等。 (2)分类 视频：多种多样的生态系统 2.陆地生态系统分布的基本规律 (1)温度和降雨量对陆地生态系统类型的影响 如当年降雨量维持在500~2000毫米、温度维持在3~20℃时，这个系统属于温带森林；如果同样的年降雨量而温度降低到-6~3℃，那么它就成为针叶林；而如果温度为3~20℃，年降雨量增加到1800~3000毫米，它就成为温带雨林。 提示 不同的地形和不同的气候特点造就了地球上多种多样的生态系统。 第68页“观察思考” 1.温度和降雨量是决定陆地生态系统类型的主要因素。 2.影响陆地生态系统分布的因素还有土壤、气候等。 (2)影响陆地生态系统分布的因素 在自然条件下，某个地区的气候特点，尤其是温度和降雨量，决定了该地区生态系统的类型。 3.各种自然生态系统 陆地生态系统 名称：森林生态系统 分布：湿润或比较湿润的地区 主要特点：陆地上最复杂的生态系统，动植物种类繁多，营养结构复杂，能够长期处于比较稳定的状态 生物组成：植物：以乔木为主，也有少量灌木和草本植物 动物：有众多的植食性动物、肉食性动物 生态作用：涵养水源、保持水土等，有“绿色水库”之称 拓展 森林生态系统主要有4种类型，即热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林及寒温带针叶林等，它是陆地上生物总量最多的生态系统，对陆地生态环境有决定性的影响。 名称：草原生态系统 分布：较干旱的地区 主要特点：动植物种类比较少，在不同的季节或年降雨量不均匀时，动植物的数量和种类会发生剧烈变化 生物组成：植物：以草本植物为主，缺乏高大乔木 动物：以植食性动物为主 生态作用：调节气候、防风固沙，是畜牧业的重要生产基地 ②草原生态系统是各种多年生草本植物占优势的生物群落与其环境构成的功能综合体，是最重要的陆地生态系统之一，面积仅次于森林生态系统。 名称：荒漠生态系统 分布：干旱地区 主要特点：烈日炎炎，昼夜温差大，年降雨量少，气候干燥，自然条件极为严酷，动植物种类十分稀少 生物组成：植物：一般都具有肥大的肉质茎，根系发达 动物：许多动物有昼伏夜出的习性 ③由于食物网过于简单，所以荒漠生态系统十分脆弱，一旦遭遇自然灾害或人类的破坏，就很难得到恢复。 名称：高寒草甸生态系统 主要特点：在高山寒冷生境下发育的，以多年生中生草本植物占优势为其外貌特征的生态系统 水域生态系统 名称：海洋生态系统 分布：约占地球表面总面积的71%，是一个巨大的生态系统 主要特点：动植物种类很多 ④最大的生态系统是生物圈，在生物圈里最大的生态系统是海洋生态系统。海洋面积大，生物种类多，营养结构复杂，藻类植物多，产生的氧气多。 生物组成：植物：绝大部分是微小的藻类，浅海水域分布有海带、紫菜等大型的藻类 动物：种类很多，有各种珊瑚虫、贝类、鱼类、哺乳类等 生态作用：在维持生物圈中的碳一氧平衡和水循环等方面起着重要作用 名称：淡水生态系统 分布：河流、湖泊和池塘等 主要特点：由淡水水域和淡水生物组成 生物组成：植物：分布在浅水区的芦苇、香蒲等，分布在水的上层的主要是藻类植物 动物：适应静水中的生活，可见到鱼类、鸟类、昆虫等 生态作用：提供淡水资源、调节气候、净化污染及保护生物多样性等 二、人工生态系统 目前，许多自然生态系统已被开发利用，其中的一部分又经过加工改造变为人工生态系统。这些生态系统在组成成分、结构和功能等方面有与自然生态系统相似的一面，但也有它们的独特性。 1.人工生态系统的类型 名称：农田生态系统 分布：人工建立 结构特点：生物种类相对较少，植物以农作物为主，动物主要有昆虫、土壤动物等。 在这个生态系统中，人的作用非常关键，一旦人的作用消失，很快就会发生变化，如占优势地位的作物会被杂草和其他植物所取代 功能：提供人类所需要的农作物及副产品 名称：城市生态系统 分布：人工建立 结构特点：由城市居民与周围环境组成，植物的种类和数量少，高度依赖其他生态系统，必须从其他生态系统人为地输入物质和能量，并将垃圾和废弃物排放到其他生态系统中。消费者主要是人类。城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，因而非常脆弱 功能：对人类政治、经济、文化产生重大影响，是人类文明的产物 点拨 人工生态系统与自然生态系统的区别 ①自然生态系统的生物种类多，成分复杂，受人的影响较小，具有较强的自我调节能力。而人工生态系统的生物种类较少，营养结构单一，自我调节能力比较弱，一旦人的作用消失，生态系统也会退化消失。②农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成分。农田中的动植物种类较少，群落结构单一，其稳定性有赖于实施一系列耕作栽培措施的人，自我调节能力差，缺乏自我完善能力，需要不断补充物质和能量，才能维持生态系统的平衡。 ③在城市生态系统中，人起着重要的支配作用。如果人们在城市的建设和发展过程中不按照生态规律办事，就会破坏其他生态系统的生态平衡，最终会影响城市自身的生存和发展。 2.各种生态系统是一个统一的整体 生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表面看起来似乎毫不相干。实际上，每个生态系统都不是孤立存在的，都与周围其他生态系统密切相关，这种联系表现在方方面面。 (1)从非生物因素来说：阳光、空气、水存在于所有的生态系统中，地球上所有的生态系统都受这些因素的影响。 (2)从地域关系来说：水在生物圈中循环流动，促成了各类生态系统的相互关联。 与河流生态系统相关联的生态系统 (3)从生态系统中的生物来说：①许多微小的生物、花粉、种子能够随大气运动，从一个生态系统到达另一个生态系统；②鱼类的涧游、鸟类的迁徙，会经过不同的生态系统；③人类的活动更是打破了地域限制，可以把生物带到不同的地方。 由此可见，各种类型的生态系统在结构和功能上是一个统一的整体。生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 知道生态系统的分类依据 知道生态系统的分类 分析温度和降雨量对陆地生态系统类型的影响 知道影响陆地生态系统分布的因素 知道森林生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 知道草原生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 知道荒漠生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 知道海洋生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 知道淡水生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 知道农田生态系统的分布、结构特点、功能 知道城市生态系统的分布、结构特点、功能 拓展了解人工生态系统与自然生态系统的区别 通过三个方面分析知道生态系统是一个统一的整体 介绍生态系统的分类依据 介绍整理生态系统的分类 引导分析温度和降雨量对陆地生态系统类型的影响 介绍影响陆地生态系统分布的因素 图文分析介绍森林生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 图文分析介绍草原生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 图文分析介绍荒漠生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 图文分析介绍海洋生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 图文分析介绍淡水生态系统的分布、主要特点、生物组成和生态作用 图文分析介绍农田生态系统的分布、结构特点、功能 图文分析介绍城市生态系统的分布、结构特点、功能 拓展讲解介绍人工生态系统与自然生态系统的区别 从非生物因素、地域关系和生态系统的生物三个方面分析生态系统是一个统一的整体
课堂练习 1.下列生态系统中，动植物种类较少，营养结构单一、受人类活动影响最大的是( C ) A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.海洋生态系统 2.关于城市生态系统的特点，下列描述不正确的是( B ) A.城市生态系统属于人工生态系统，人的作用突出 B.城市生态系统有很强的自我调节能力，不易产生环境污染等问题 C.城市生态系统中包括生产者、消费者、分解者和非生物成分 D.城市生态系统人口密集，容易造成污水、废气等污染物的大量排放 3.与草原生态系统相比，森林生态系统( A ) A.动植物种类繁多，营养结构复杂 B.动植物种类繁多，营养结构简单 C.动植物种类和营养结构单一 D.动植物种类较少，营养结构复杂 4.生物圈是一个统一的整体，以下四项事实中，支持这一观点的共有( C ) ①从未使用农药DDT的南极地区的生物体内发现DDT ②阳光普照于所有的生态系统 ③迁徙的大雁会经过不同的生态系统 ④蒲公英的果实随风飘散到达不同生态系统 A.1项 B.2项 C.3项 D.4项 5.下列属于荒漠生态系统特点的是( B ) A.气候湿润，动植物种类稀少 B.气候干燥，动植物种类稀少 C.气候湿润，动植物种类繁多 D.气候干燥，动植物种类繁多 6. (2020 福建)海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述中，错误的是( B ) A.海洋植物是海洋生态系统中的生产者 B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C.过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性 D.海洋植物参与维持生物圈的“碳一氧”平衡 进行本节相关习题训练 巩固应用本节所学知识
课堂小结 1.森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统，有“绿色水库”之称；草原生态系统是畜牧业的生产基地；荒漠生态系统中动植物种类十分稀少；释放氧气最多的是海洋生态系统，海洋生态系统在维持生物圈中的碳一氧平衡和水循环等方面起到重要作用。 2.农田生态系统中生物种类相对较少，植物以农作物为主，人的作用非常关键。城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，因而是非常脆弱的生态系统。
板书
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