第4章 植物与土壤 阶段综合测试(含答案)

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名称 第4章 植物与土壤 阶段综合测试(含答案)
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文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-01-16 11:15:21

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文档简介

第4章 植物与土壤阶段综合测试
一、选择题(每题2分,共15题)
1.阳台种植满足了一些城市白领的田园梦。小科在阳台上种植的番茄进入挂果期,下列相关说法中正确的是(  )
A.番茄的果实是由胚珠发育而成的
B.番茄的种子是由受精卵发育而成的
C.番茄的根是吸收有机物的主要器官
D.番茄的叶是进行蒸腾作用的主要器官
2.小林为了探究叶片中的输导组织功能,把芹菜叶片浸在红墨水溶液中30分钟后,用眼睛仔细观察,发现呈红色部分的是(  )
A.只有叶的边缘 B.整个叶片 C.叶脉 D.只有叶尖
3.将一枝带花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,白色花瓣变红,若横切枝条的中上部(图乙),则被染红部位是图乙中的(  )
A.A B.B C.C D.D
4.下列事实中,能支持“植物根尖是吸收水分和无机盐的主要部位”说法的是(  )
A.分生区细胞分裂旺盛
B.伸长区细胞伸长比较快
C.根冠细胞排列不规则
D.根毛区密布大量根毛
5.在树干上乱刻乱画,可能导致树木死亡,其原因是(  )
A.切断了向上运输水和无机盐的通道
B.切断了向上运输有机物的通道
C.切断了向下运输有机物的通道
D.切断了运输水、无机盐和运输有机物的通道
6.如图所示的植物的茎按形态分属于(  )
A.直立茎 B.攀缘茎 C.匍匐茎 D.缠绕茎
7.一株植物缺氮时,它最有可能出现的症状是(  )
A.生长矮小,叶色发黄 B.生长矮小,叶有褐斑
C.叶色暗绿带红 D.只开花不结果
8.有消息报道称,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音,以下关于树木“喝水”的讨论,不正确的是(  )
A.树木在任何情况下都能从土壤中“喝水”
B.“喝水”时,无机盐会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分
C.听到“喝水”声时,必定有水从叶片气孔排出
D.“喝”进的水会沿着根、茎、叶中的导管运送到树木各处
9.下列实验能证明植物呼吸作用释放能量的是( )
A. B.
C. D.
10.有些木本植物生长过程中胸径不断增大,由于植物细胞细胞壁的存在,缺乏韧性,会出现脱皮现象(如图)。引起植物胸径不断增大的主要结构是(  )
A.髓 B.形成层 C.木质部 D.韧皮部
11.阳光玫瑰因果肉鲜美,果香独特,而备受广大消费者的青睐,浦江果农自引进阳光玫瑰开始一直努力提高其产量,下列各种说法中不科学的是(  )
A.果农建造大棚,通过增大昼夜温差来提高产量
B.扦插时剪去部分叶片减弱蒸腾作用,以提高植株的成活率
C.葡萄叶片宽大需要合理密植提高光合作用效率,提高产量
D.晚上大棚内开灯,使光合作用时间增加,呼吸作用时间减少
12.下图为蚕豆叶下表皮的显微照片,其中保卫细胞和表皮细胞的形态存在显著差异,但具有基本相似的结构。下列不属于两者共同具有的结构是(  )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体
13.下列结构或器官对功能的“自述”,合理的是(  )
A. B.
C. D.
14.如图所示的“蓝色妖姬”是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期时,开始用染料浇灌花卉,让花像吸水一样,将色剂吸入开出蓝色花朵。下列关于“蓝色妖姬”的制作过程说法正确的是(  )
A.横向剖开染色后的茎,发现其韧皮部变蓝,本质部不变蓝
B.在染料中添加适量葡萄糖以确保营养,可以使花朵娇艳欲滴
C.纵向剖开染色后的茎,发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅
D.浇灌时使用染料的浓度越高越好,根本不用担心植株“烧苗”
15.相同环境中,两年生红富士苹果树的树干周长比国光苹果树长14%,主要原因是( )
A.两种植物茎的结构不同 B.有机物和水分的运输管道不同
C.土壤中无机盐的作用不同 D.茎的形成层细胞分裂速度不同
二、填空题(每题4分,共5题)
16.小明观察了海带、睡莲、银杏和蕨四种植物,设计了检索表。
(1)2a和2b的空格中应分别填上____________
(2)海带在检索表中的位置是____________(选填P、Q、R或S)。
(3)银杏是湖州市的市树。长兴小浦镇生长着许多树龄千年以上的银杏。银杏在生长过程中,必须从土壤中吸收水分和无机盐,其吸收的主要部位是根尖的____________。
17.如图是小嘉家中铺设的一块实木地板,可以看出明显的年轮。其中___________(选填“甲”或“乙”)所示部分是在气温、水分等环境条件较好的时候形成的春材。与本地树木相比,生长在地球赤道附近的树木,往往没有明显的年轮,原因是___________。
18.某同学进行了如下实验:①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条;②去掉其中一根天竺葵枝条的叶片,然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图所示,试管内滴有油膜);③将A、C装置放置在阳光下,B装置放在阴暗环境中,定时观察试管内液面下降情况;④当看到A枝条的叶脉微红后,将A、B、C三根枝条进行纵切,用放大镜观察。此实验不能验证(  )
A.茎有运输水分和无机盐的功能
B.叶是植物进行蒸腾作用的器官
C.蒸腾作用受阳光等外界因素影响
D.旱地生活的植物,叶片背面气孔数多于正面
19.一粒种子改变整个世界!中国“杂交水稻之父”袁隆平经过多年的努力,利用野生稻培育出了具有许多优良性状的“超级杂交水稻”,从而大幅度提高了水稻的产量。
(1)“超级杂交水稻”的茎不能明显增粗是因为其茎中没有什么结构?___________
(2)为使水稻茎秆健壮,不易倒伏,应多施加含有___________成分的肥料。
20.如图a表示某植物体,图b表示该植物体叶肉细胞进行生理活动的过程,其中甲和乙表示细胞结构,①②③表示有关物质,请据图分析回答:
(1)图a中,植物的根从土壤吸收的水分和无机盐通过______运输到茎和叶,促进水分和无机盐在植物体内运输的动力是______;
(2)若图b中的甲为叶绿体,则①表示的物质是______。在乙中,细胞主要进行的生理活动是______,该生理活动的主要意义是为植物的各项生命活动提供______;
(3)由图b可知,②③分别表示的物质是______和______。
三、探究题(每题8分,共3题)
21.为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积的关系,小乐设计了如下实验:
①取两支树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,________;
②把枝条放入盛有红色染液的烧杯中;
③1小时后,把枝条洗净,并在两支枝条的等高位置切出相应的切片(横切面中出现红色染液部分表明有水分经过)。
(1)将实验步骤①补充完整_______。
(2)本实验可通过比较________,判断植物体内水分的运输速率。
(3)从实验结果可知,植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是:________。
(4)根据实验结论,在移栽植物时,为了减少水分的散失,应该采取的措施是________。
22.小科根据植物生理作用的示意图(图甲),设计了用玉米幼苗作实验材料的实验装置(图乙)进行探究活动。
(1)若图甲表示植物的光合作用,则①是______。
(2)若图甲表示植物的呼吸作用,为验证有二氧化碳气体生成,小科在小烧杯中加入澄清石灰水,并将整个装置移到黑暗处。为了使实验更严谨,应选用“有孔”还是“无孔”隔板,并说明理由______。
(3)为验证植物进行蒸腾作用,小科将图乙中的小烧杯移走,并将装置放在阳光下一段时间后,若观察到______,则证明植物进行了蒸腾作用。
23.有一天,小华看见妈妈在腌制萝卜条,其过程是:将洗净的萝卜切成条,放在盛有少量凉开水的玻璃罐里,撒上一些食盐,一段时间后,就制成了清脆可口的腌萝卜条。小华发现玻璃罐里的萝卜条变小了,水却变多了。为什么会出现这种现象呢?小华作出假设并进行实验求证。
(1)假设:___________
(2)主要实验步骤:在两片载玻片。上分别滴加0.9%和2%的氯化钠溶液,刮取口腔上皮细胞并涂抹在溶液中,盖上盖玻片,用显微镜观察,隔一段时间后再次观察。
(3)实验现象如图1和图2所示:
通过查阅资料获知,植物细胞和微生物细胞置于较高浓度的溶液中,也会出现类似图2的现象。上述事实支持了小华所作出的假设。
(4)思考:
①小华在低倍镜的视野中观察到某上皮细胞位于视野的右上方,若要在高倍镜下继续观察该细胞,必须在载物台上将临时装片向___________移动。
②根据图1的实验现象,小华明白了平时做口腔上皮细胞临时装片时为什么要用0.9%的氯化钠溶液,并将它称之为生理盐水的原因,这是因为0.9%的氯化钠溶液能使口腔上皮细胞___________。
③根据上述探究,你认为在给植物施肥时,应注意什么?___________
四、简答题(每题8分,共2题)
24.如图为叶的结构示意图。

(1)图中___________(选填序号)为气体进出的门户;
(2)叶片合成的有机物将通过茎中的___________运往根。
25.2020年10月,袁隆平“海水稻”团队和江苏省农业技术推广总站合作试验种植的“超优千号”耐盐水稻的平均亩产量达到802.9公斤,创下盐碱地水稻高产新纪录。如图所示为“海水稻”植株和根尖结构模式图,据图回答问题:
(1)“海水稻”的根系为________(选填“直根系”或“须根系”),根能够不断伸长的原因是分生区不断分裂产生新细胞和[_____]________(填写序号和结构名称)细胞能较快生长。
(2)“海水稻”通过[_____]________(填写序号和结构名称)吸收土壤中的水分;其吸水时,根毛细胞细胞液的溶质质量分数________(选填“大于”“小于”或“等于”)土壤溶液的溶质质量分数。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
2.C
3.B
4.D
5.C
6.C
7.A
8.A
9.D
10.B
11.D
12.D
13.C
14.C
15.D
16. 无种子、有种子 P 根毛区或(成熟区)
17. 甲 没有明显的季节变化
18.D
19. 形成层

20. 导管 蒸腾作用 氧气 呼吸作用 为植物体的各项生命活动提供能量 二氧化碳 水
21. 分别留下6片和3片叶片 茎中红色染液上升的长度 植物叶面积越大,运输水分的速率越大 剪去部分枝叶(叶片)
22. 二氧化碳 应该选用有孔隔板,因为植物的茎与根叶会进行呼吸作用产生二氧化碳,如果选用无孔隔板,会造成实验误差,并且选用有孔隔板更接近大自然状态 透明钟罩有水珠产生
23. 萝卜条在较高浓度的外界溶液中会失水变小 右上方 使细胞维持正常的形态 不能一次施肥过多
24. ④ 筛管
25. 须根系 ② 伸长区 ① 根毛区##成熟区 大于
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页