一、选择题
1.元素的种类决定于原子的( )
A.最外层电子数 B.中子数
C.电子数 D.质子数
2.在化学发展史上,道尔顿提出的近代原子学说对化学的发展起着十分重要的作用,因而拥有“原子之父”的美誉。在他的学说中有下述三个主要论点:①原子是不能再分的粒子;②质子数相同的原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。从现代的观点看,你认为这三个论点中不确切的是( )
A.③ B.①③ C.②③ D.①②③
3.原子结构模型的建立经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中,行星模型的提出标志着原子结构现代模型的问世,如图是锂原子结构的行星模型,图中原子核内有3个质子4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是( )
A.原子始终在做无规则的运动
B.原子核的体积只占整个原子体积的很小一部分
C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力
D.原子呈电中性
4.生物体死亡后,体内含有的碳-14会逐渐减少(称为衰变)。科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量,来计算它存活的年代,这种方法称为放射性碳测年法。碳-14原子核中含6个质子和8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核。下列关于新原子核的说法正确的是( )
A.碳原子核,含7个质子,8个中子 B.氮原子核,含7个质子,7个中子
C.碳原子核,含6个质子,7个中子 D.氧原子核,含7个质子,8个中子
5.美国夏威夷联合天文中心的科学家发现了一种新型氢粒子,它由三个氢原子核(只含有质子)和两个电子构成,这为解释宇宙演化提供了新的参考。对于这种粒子,下列说法中错误的是( )
A.它一定含有3个中子 B.它比一个普通氢分子多一个氢原子核
C.该氢粒子中有5个微粒 D.它的化学性质与氢气不同
6.极光是一种绚丽多彩的发光现象,其发生是由于太阳带电粒子流进人地球磁场。在地球南北两极附近地区的高空,夜间出现的灿烂美丽的光辉,在南极被称为南极光,在北极被称为北极光。下列这些微粒中,不会引起极光的是( )
A.α粒子(氦的原子核) B.电子
C.质子 D.中子
7.2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月壤样品回到地球。月壤中蕴含He-3,它被认为是解决未来能源问题的重要物质之一。地球上的氦元素主要以He-4形式存在,He-4原子核内有2个质子和2个中子,下列说法正确的是( )
A. He-3原子核中有2个中子 B.He-3原子核外有3个电子
C.He-3和He-4是同位素原子 D.He-3和He-4的原子质量相同
8.用 分别表示质子、中子和电子,如图表示四种原子结构模型,下列有关说法正确的是( )
A.甲、乙互为同位素 B.乙、丁为同一种元素
C.甲、丙的核电荷数不同 D.丙、丁为同一种原子
9.与铵根离子(NH )具有相同的质子数和电子数的微粒是( )
A.Na+ B.OH- C.H2O D.LiF
10.R2-的离子核外共有n个电子,则R的原子核内质子数为( )
A.n+2 B.n-2 C.n D.2n
11.如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。下列说法正确的是( )
A.该原子核外有6个电子
B.该原子的核电荷数为4
C.该原子带电
D.该原子核由2个质子和2个中子构成
12.卢瑟福的a粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。如图线条中,可能是a粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是( )
A.abc B.bcd C.ad D.abcd
13.科学上用符号“ZAX”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和。已知abXn+和cdYm-的核外电子数相等。则下列关系正确的是( )
A.b-a=d-c B.a+n=c-m C.a-n=c+m D.b-n=d+m
14.小金对某元素三种同位素的结构示意图,进行了相关阐述,不合理的是( )
A.图示的是氢元素,排在元素周期表首位
B. 表示的电子带负电,质量远小于质子
C. 表示的中子不带电,三种同位素的中子数不同
D. 表示的质子带正电,与中子的个数和质量都相等
15.与碳元素一样,氢元素也有三种不同的原子,依次称为氕[piē]、氘[dāo]、氚[chuān],分别用符号 H、D、T 表示,其原子核内质子数均为 1,中子数依次为 0、1、2.下列有关说法不正确的是( )
A.氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子
B.一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的 2 倍
C.氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同
D.化学式为 HD 的物质属于化合物
16.某元素原子A的质子数为a,已知B3+和A2-具有相同的核外电子数,则B元素的质子数为( )
A.a+2+3 B.a-2-3 C.a+2-3 D.a-2+3
17.如图甲是卢瑟福用a粒子轰击原子而产生散射的实验,在分析实验结果的基础上,他提出了图乙所示的原子核式结构.根据他的实验可知下列对原子结构的认识不正确的是( )
A.原子内部有一个带正电的原子核
B.卢瑟福提出原子核式模型结构是一个得出结论的过程
C.a粒子可能是某原子的原子核
D.原子内部有很大的空间
18.在化学发展史上,道尔顿提出的近代原子学说对化学的发展起着十分重要的作用,因而拥有“原子之父”的美誉。在他的学说中有下述三个主要论点:①原子是不能再分的粒子;②质子数相同的原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。从现代的观点看,你认为这三个论点中不确切的是( )
A.③ B.①③ C.②③ D.①②③
19.根据三种不同的原子(如表所示),判断下列说法中正确的是( )
原子种类 A原子 B原子 C原子
质子数 8 8 7
中子数 8 9 7
A.A和B是同一种元素 B.A和B的核电荷数不同
C.B和C的核外电子数相等 D.B和C互为同位素原子
20.2021年4月13日,日本政府正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核污水排入大海,多国对此表示反对。核污水中含有氚,右图为氚原子结构示意图,由图可知氚原子( )
A.含有2个质子 B.核电荷数为1
C.相对原子质量为4 D.质子数和中子数相等
21.对于“原子的构成”同学们有以下认识,其中错误的是( )
A.原子核的质量和电子的质量相差不大
B.核外电子在离核远近不同的区域中运动
C.原子由居于中心的原子核和核外电子构成
D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多
二、填空题
22.人类对原子结构的认识,经历了汤姆生、卢瑟福和波尔等提出的模型的过程。请利用所学知识完成下列有关问题。
(1)1897年,汤姆生发现原子中存在一种带负电荷的粒子,证明原子是可以再分的,提出了“面包模型”。汤姆生发现的粒子是 。
(2)1911年,卢瑟福发现“原子的大部分质量都集中到了中心一个很小的结构上”,提出了“核式结构模型”。卢瑟福所说的“很小的结构”指的是 。
23.表中①②③④是四种粒子,请填表并回答有关问题。
粒子序号 质子数 中子数 电子数 带电性
① 14 14 14
② 26 30 带2个单位正电荷
③ 14 14 16
④ 14 16 不带电
表中粒子属于阳离子的是 (填序号,下同),属于阴离子的是 ,属于原子的是 ; 属于同种元素; 互为同位素原子。
24.据所学的知识回答下列有关问题。
(1)1897年,汤姆生通过实验发现了 ,进一步发展了原子、分子论。
(2)1911年,卢瑟福发现“原子的大部分质量都集中到了中心一个很小的结构上”,提出了“核式结构模型”。卢瑟福所说的“很小的结构”指的是 。
(3)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了 来表达他们的理论成果。
25.结合所学知识回答有关下列问题:
(1)最近科学家成功制备了种含有铱元素(Ir)的带一个里位正电荷的离子(四氧化铱正离子)。结构模型如图所示,则该离子的符号为 ;
(2)考古学上常用碳-14原子测定文物年代,碳-14原子和碳-12原子在原子结构上的不同之处是 。
26.根据对云南抚仙湖底古城考古的现场报告,科学家通过测定古生物遗骸中的碳-14含量来测定年代。碳-14的核电荷数为6,质子数和中子数之和为14,则碳-14的质子数和中子数分别为 和 。碳-14、碳-12(中子数为6,中子数与质子数之和为12)都是碳的 原子。
27.下表是小明收集的一些微粒的资料,请根据表格数据,回答下列问题。
粒子名称 质子数 中子数 电子数
A 14 14 14
B 26 30 24
C 14 14 18
D 14 18 14
(1)B微粒所带的电性为 。(填“不带电”、“带正电”或“带负电”)
(2)与A互为同位素原子的是 。
28.在科学中,寻找相同点和不同点是很好的学习方法。
(1)对Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,小科同学找到了以下相同点的判断,正确的是 。
①核电荷数相同②核外电子数相等③每个粒子所带电荷数相同④质量几乎相等⑤所含的质子数相等
(2)C-12和C-14是碳元素的两种不同的原子,二者的不同点有 。
①原子中的电子数;②原子核内的中子数;③原子核内的质子数;④原子的质量。
三、解答题
29.人类对原子结构的认识,经历了汤姆生、卢瑟福和玻尔等提出的模型的过程。卢瑟福核式结构模型是在α粒子轰击金箔实验的基础上提出的。把一束高速运动的α粒子(带2个单位正电荷),射向一片极薄的金箔。他惊奇地发现,过去一直认为原子是“实心球”,而由这种“实心球”紧密排列成的金箔,竟为大多数α粒子畅通无阻地通过,就像金箔不在那儿似的,但也有极少数的α粒子发生偏转,或笔直的弹回。根据上述实验现象能得出关于金箔中金原子结构的一些结论,试写出其中的三点:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
30.人类对原子结构的认识永无止境。请根据所学知识回答:
(1)道尔顿最早提出原子的概念并认为原子是“不可再分的实心球体”,汤姆生认为原子是“嵌着葡 萄干的面包”,如今这些观点均 (填“正确”或“错误”)
(2)卢瑟福进行α粒子散射实验后,认为原子是“行星模型”,即原子是由原子核和核外电子构成。如图甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验,在分析实验结果的基础上,他提出了图乙所示的原子核式结构,卢瑟福的这一研究过程是个__________。
A.建立模型的过程 B.得出结论的过程
C.提出问题的过程 D.验证证据的过程
(3)卢瑟福在α散射实验中(α粒子带正电荷),断定原子中的绝大部分空间是空的,他的依据是:
31.2021年4月13日,日本福岛核电站宜布向太平洋排放核废水的消息引起全球关注。 材料一:2011年3月,日本福岛核电站因地震发生核泄漏事故,为持续冷却核反应堆产生的核废水已经达到130万吨,该核废水中除了氚,还存在大量危害人体健康的铯、锶等放射性元素。
材料二:正常运行且按国际通行标准排放的核废水中,也存在一定含量的氚元素,但含量极低,不会对人体和其它生物造成伤害。
(1)氚原子含1个质子和2个中子,能正确表示氚原子结构的示意图是 (填字母);
(2)关于核废水,下列说法正确的是 (填字母)。
A.核废水含有放射性氚元素,所以应禁止发展核电站者
B.福岛核电站排放的核废水,会对环境造成严重影响
C.按国际通行标准排放的核废水,对环境基本没有影响
答案及解析
一、选择题
1.D
【解析】元素的种类决定于原子的质子数或核电荷数; 故选D。
2.D
【解析】 ①原子可以再分,分成原子核和核外电子,而不是不能再分的粒子,论点不确切;②质子数相同的原子可能中子数不同,则质量不相同,论点不确切;③原子是由居于中心的原子核和核外运动的电子,原子不是微小的实心球体 ,论点不确切; 故选D。
3.A
【解析】根据行星模型给出了原子的构成及构成原子的粒子的带电情况,但无法证明原子的运动分析。
【解答】A、该模型只给出了原子的内部构成,不能得出原子总是不断运动的结论,符合题意;
B、由模型可得出原子核的体积只占整个原子体积的很小一部分 ,不符合题意;
C、由行星模型可知,构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力 ,不符合题意;
D、由行星模型可知,构成原子中子不带电,质子和电子所带电量相等,电性相反应,所以原子呈中性,不符合题意;
4.B
【解析】根据质子数为7的原子为氮原子分析。
【解答】 碳-14原子核中含6个质子和8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核 ,则新原子核内7个质子,7个中子,即为氮原子核;
5.A
【解析】根据所给粒子3个原子核,核内3个质子,无中子,核外两个中子,一个氢分子2个原子核,核内2个质子、核外2个电子分析。
A、该粒子原子核中不含中子,符合题意;
B、一个普通氢分子有2个氢原子核,该粒子有3个氢原子核,比氢分子多一个氢原子核 ,不符合题意;
C、该氢粒子中有3个质子和2个电子,共5个微粒 ,不符合题意;
D、氢气的化学性质与氢分子相同,该粒子的构成与氢分子不同,化学性质不同 ,不符合题意;
6.D
【解析】由题中信息可知极光发生是由于太阳带电粒子流进人地球磁场, α粒子 、电子、质子都是带电粒子,而中子不带电,所以中子不会引起极光。 故选D。
7.C
【解析】A. He-3的相对原子质量为3,质子数为2,则原子核中有中子数为:3-2=1,故A错误;
B. He-3原子核内有2个质子,根据核外电子数等于质子数可知,核外电子数为3,故B错误;
C. He-3和He-4的质子数都是2,但是中子数不同,二者为同位素原子,故C正确;
D. He-3和He-4的相对原子质量不同,则它们的实际质量不同,故D错误。 故选C。
8.B
【解析】A.甲的质子数为1,乙的质子数为2,二者质子数不同,肯定不是同位素,故A错误;
B.乙和丁的质子数都是2,因此为同一种元素,故B正确;
C.甲和丙的质子数都是1,根据核电荷数=质子数可知,它们的核电荷数相等,故C错误;
D.丙和丁的质子数和中子数都不同,肯定不是同一种原子,故D错误。 故选B。
9.A
【解析】微粒中质子数为各原子的质子数之和,若微粒为分子,质子数=电子数;若微粒为阳离子,电子数=质子数-电荷数;若微粒为阴离子,电子数=质子数+电荷数。本题考查了微粒中质子数和电子数之间的关系,难度不大,明确阳离子中电子数=质子数-电荷数、阴离子中电子数=质子数+电荷数。
【解答】解:方法一:NH 中N原子的质子数为7,H原子的质子数为1,所以NH 的质子数为11,电子数=11-1=10。
A、Na+中质子数为11,电子数=11-1=10;
B、OH-中质子数为9,电子数=9+1=10;
C、H2O中质子数=1×2+8=10,分子中质子数=电子数,故其电子数也为10;
D、LiF中质子数=3+9=12,分子中质子数=电子数,故其电子数也为13;
方法二:由于铵根离子属于阳离子,而要求的微粒和铵根离子具有相同的质子数和电子数,故符合条件的微粒一定是阳离子。
10.B
【解析】根据阴离子是原子得电子后形成及原子中质子数=电子数分析。
【解答】 R2-的离子是R原子得2个电子形成,其核外共有n个电子,则R原子的电子数为n-2,原子中质子数=电子数,原子核内质子数为 n-2,B正确;
11.D
【解析】A.根据图片可知,该原子的核外有2个电子,故A错误;
B.根据图片可知,该原子中间只有2个质子,那么核电荷数为2,故B错误;
C.该原子的正电荷数和负电荷数相等,对外不显电性,故C错误;
D.该原子核由2个质子和2个中子构成,故D正确。 故选D。
12.B
【解析】原子核带正电荷,α离子也带正电荷,根据“同种电荷相互排斥”可知,α离子受到排斥力,因此轨迹d、c可能;如果α离子离原子核太远,就不会受到排斥力,因此沿直线运动,故b轨迹可能;α离子肯定不能被原子核吸引,故轨迹a不可能。
则α离子的可能轨迹为bcd。 故选B。
13.C
【解析】X、Y原子的核内质子数分别是a、c,
根据原子中质子数=核外电子数,
则其原子的核外电子数分别是a、c;
已知 abXn+和 cdYm- 的核外电子数目相同,
则它们X、Y原子失去n个电子、得到m个电子得到的;
故a-n=c+m。 故选C。
14.D
【解析】根据原子的构成及质子、中子、电子的带电情况分析。
A、图示的各粒子质子数是1,是氢元素,排在元素周期表首位 ,不符合题意;
B、表示的电子,带负电,质量远小于质子 ,不符合题意;
C、表示的中子,不带电,三种同位素的中子数不同,不符合题意;
D、表示的是质子,带正电,与中子的个数不一定相等,符合题意;
15.D
【解析】A.氕、氘、氚三种原子核质子数都是1,而核外电子数=质子数,因此均只有一个电子,故A正确不合题意;
B.一个氘原子的质量:1+0=1;一个氕原子质量:1+1=2,故B正确不合题意;
C.氕、氘、氚三种原子的最外层电子都是1个,因此它们的化学性质几乎完全相同,故C正确不合题意;
D.化学式为 HD 的物质其实由两种物质组成,应该为混合物,故D错误符合题意。 故选D。
16.A
【解析】原子A的质子数为a,则 A2- 的核外电子数为:a+2;
B3+ 是B原子失去3个电子形成的,则B原子的核外电子数为:a+2+3;
因为质子数=核外电子数, 所以B元素的质子数为:a+2+3。 故选A。
17.B
【解析】A.只有极少数α粒子的运动方向发生改变,根据“同种电荷相互排斥”可知,这些粒子肯定是受到了排斥力的作用,即原子中间有一个带正电的原子核,故A正确不合题意;
B.卢瑟福提出原子核式模型结构是一个建立模型的过程,故B错误符合题意;
C.因为α粒子带正电荷,所以它可能是某原子的原子核,故C正确不合题意;
D.运动方向发生偏转的α粒子的数量很少,说明原子核能够发生力的作用的空间很小,即原子核本身很小,原子内部有很大的空间,故D正确不合题意。 故选B。
18.D
【解析】根据原子是由中心的原子核和绕核运动的电子构成,原子核外有很大空间,原子的质量由原子核决定,同种原子由于中子数不同,则质量不同分析。
【解答】 ①原子可以再分,分成原子核和核外电子,而不是不能再分的粒子,论点不确切;②质子数相同的原子可能中子数不同,则质量不相同,论点不确切;③原子是由居于中心的原子核和核外运动的电子,原子不是微小的实心球体 ,论点不确切;
19.A
【解析】根据A和B质子数相同,中子数不同,C与A和B质子数不同,质子数相同的原子为同种元素,质子娄秒相同的原子为不同种元素分析。
A、A和B质子数相同,属于同种元素,符合题意;
B、A和B质子数相同,则核电荷数也相同 ,不符合题意;
C、原子中质子数=电子数, B和C的核外电子数不相等 ,不符合题意;
D、B和C质子数不同,不是互为同位素原子 ,不符合题意;
20.B
【解析】根据结构图可知,该原子含有1个质子,2个中子,故A、D错误;
根据核电荷数=质子数可知,该原子的核电荷数为1,故B正确;
该原子的相对原子质量为:1+2=3,故C错误。
21.A
【解析】根据原子的构成分析,原子由原子核和核外电子构成,原子核质量很大,电子质量小但所占空间很大。
A、原子的质量主要集中在原子核上,而电子的质量很小 ,符合题意;
B、核外电子在离核远近不同的区域中分层运动 ,不符合题意;
C、原子由居于中心的原子核和核外电子构成 ,不符合题意;
D、核外电子占很大空间,电子在这个空间做高速运动, 原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多 ,不符合题意;
二、填空题
22.(1)电子(2)原子核
【解析】(1)在原子中,质子带正电荷,中子不带电,电子带负电荷;
(2)原子中间为原子核,它的质量很大,但是体积很小,据此分析解答。
【解答】(1)1897年,汤姆生发现原子中存在一种带负电荷的粒子,证明原子是可以再分的,提出了“面包模型”。汤姆生发现的粒子是电子。
(2)1911年,卢瑟福发现“原子的大部分质量都集中到了中心一个很小的结构上”,提出了“核式结构模型”。卢瑟福所说的“很小的结构”指的是原子核。
23.不带电;24;带2个单位负电荷;14;②;③;①④;①③④;①④
【解析】根据阳离子质子数大于电子数,带正电,阴离子质子数小于电子数,带负电,原子质子数=电子数,不显电性及元素种类由质子数决定分析。
【解答】质子数=电子数=14的粒子为氮原子,不带电呈中性,质子数为26,带2个单位正电荷的粒子为阳离子,即失了两个电子,其电子数为24,质子数为14,电子数为14的粒子带2个单位的负电荷,质子数为14不带电的粒子,电子数也为14; ② 中质子数大于电子数,为阳离子, ③ 质子数小于电子数,为阴离子, ①④ 中质子数=电子数,为原子, ①③④ 质子数都是14,为同种元素; ①④ 表示同种元素不同种原子,互为同位素的原子。
24.(1)电子(2)原子核(3)模型
【解析】(1) 汤姆生通过实验发现了电子,进一步发展了原子、分子论;
(2) 卢瑟福 发现“原子的大部分质量都集中到了中心一个很小的结构上”, 所说的“很小的结构”指的是原子核; (3)在研究原子结构上,科学家都运用了模型来表达理论成果。
25.(1)IrO4+(2)中子数不同
【解析】(1)由题意可知,四氧化铱离子中含有一个铱原子和四个氧原子,且带一个单位正电荷,符号为 IrO4+ ; (2)碳-14原子和碳-12原子是碳元素的不同种原子,在原子结构上的不同之处是中子数不同;
26.6;8;同位素
【解析】(1)根据质子数=核电荷数可知,碳-14的质子数为6,则中子数为:14-6=8;
(2)碳-12的质子数为:12-6=6,和碳-14的质子数相同,而中子数不同,则二者为同位素原子。
27.(1)带正电(2)D
【解析】(1)根据表格可知,B微粒质子数为26,电子数为24,因为正电荷数大于负电荷数,所以带正电。(2)根据表格可知,A和D质子数相同,而中子数不同,所以它们互为同位素原子。
28.(1)①④⑤(2)②④
【解析】(1) ①三种粒子都属于铁元素,核电荷数相同,正确;②三种粒子所带电荷数不同,核外电子数不相等,错误;③每个粒子所带电荷数不相同,错误;④原子质量主要由原子核决定,电子质量小忽略不计,三种粒子只电子数不同,质量几乎相等,正确;⑤三种粒子都属于铁元素,所含的质子数相等 ,正确;
(2) C-12和C-14是碳元素的两种不同的原子, ①原子中质子数=电子数,所以两种原子电子数相等;②两原子相对原子质量不同,核内的中子数不同;③两原子属于同种元素,原子核内的质子数相同;④两原子中子数没,原子的质量不同;
三、解答题
29.(1)原子内部很空旷(2)原子内部有一个很小但质量很大的核(3)原子内部的核带正电
【解析】(1)高速运动的α粒子的分布可以看作是均匀的,如果它们在运动过程中碰到实心的物体,那么肯定会被弹回。根据“大多数α粒子畅通无阻地通过,就像金箔不在那儿似的”可知,大多数α粒子都没有遇到实心的部分,即原子内部绝大部分都是空的,即原子内部很空旷;
(2)根据“有极少数的α粒子笔直的弹回”可知,原子内部的实心部分体积很小但质量很大,即原子内部有一个很小但质量很大的核;
(3)“同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引”,根据“有极少数的α粒子发生偏转”可知,原子内部的核带的电荷肯定与α粒子相同,即原子内部的核带正电。
30.(1)错误(2)A(3)α-粒子中的绝大多数通过金箔并按原来的方向运动
【解析】(1)道尔顿最早提出原子的概念并认为原子是“不可再分的实心球体”,汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”,如今这些观点均错误的。
(2)卢瑟福进行α粒子散射实验后,认为原子是“行星模型”,即原子是由原子核和核外电子构成。如图甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验,在分析实验结果的基础上,他提出了图乙所示的原子核式结构,卢瑟福的这一研究过程是个建立模型的过程,故选A。
(3)卢瑟福在α散射实验中(α粒子带正电荷),断定原子中的绝大部分空间是空的,他的依据是:α-粒子中的绝大多数通过金箔并按原来的方向运动。
31.(1)A (2)B;C
【解析】(1)在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,原子由质子、中子和电子构成,据此分析判断。
(2)根据对核污染的认识分析判断。
【解答】(1)氚原子含1个质子和2个中子,根据核外电子数=质子数可知,还有一个电子绕原子核旋转,故选A。
(2)核废水含有放射性氚元素,但是按国际通行标准排放的核废水,对环境基本没有影响,可以适当发展核电站,故A错误,C正确;
福岛核电站排放的核废水,其中放射性元素严重超标,会对环境造成严重影响,故B正确。
2.3原子结构模型