2022—2023学年化学沪教版（全国）九年级下册第7章 应用广泛的酸、碱、盐 培优练习(含答案)
文档属性
| 名称 | 2022—2023学年化学沪教版（全国）九年级下册第7章 应用广泛的酸、碱、盐 培优练习(含答案) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 454.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-18 14:53:23 | ||
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文档简介
2022—2023学年化学沪教版（全国）九年级下册第7章 应用广泛的酸、碱、盐 培优练习含答案
沪教版（全国）第7章 应用广泛的酸、碱、盐
一、选择题。
1、生活中一些物质的pH如下：
物质 白醋 橘子汁 料酒 炉具清洁剂
pH 2~3 3~4 6~7 12~13
其中能使无色酚酞溶液变红的是（ ）
A．白醋 B．橘子汁 C．料酒 D．炉具清洁剂
2、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是（ ）
A．溶液蓝色变浅直至无色 B．铁钉表面析出红色物质
C．产生大量气泡 D．溶液质量增加
3、下列物质名称与化学式对应关系错误的是（ ）
A．烧碱—NaOH B．纯碱—Na2CO3
C．小苏打—NaHCO3 D．熟石灰—CaO
4、下列有关实验的叙述错误的是（ ）
A.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润
B.实验室用高锰酸钾制取O2，在实验结束时应先将导管移出水面，再停止加热
C.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并不断搅拌
D.在粗盐提纯实验中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干
5、饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。为缓减该症状，下列药剂不适宜的是（ ）
A．氢氧化铝 B．氯化钠 C．碳酸镁 D．碳酸氢钠
6、下列溶液显碱性的是（ ）
A．酸雨 B．食醋 C．NaOH溶液 D．盐酸
7、按如图所示装置，玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y。先加入物质X，再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后，能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y变红，则物质X可能是（ ）
A．浓盐酸 B．浓氨水 C．浓醋酸 D．浓氢氧化钠溶液
8、工业上用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】，转化过程如图。下列说法正确的是（ ）
A．反应①是化合反应
B．反应②原子个数减少
C．尿素中氮元素的质量分数为36.7%
D．施用尿素主要是为了增强作物抗旱能力
9、下列实验操作中，正确的是（ ）
A.测溶液pH B.吸取液体药品 C.闻气体的气味 D.加热液体
10、下列“液体“中可能为纯净物的是（ ）
A．胃液 B．波尔多液 C．滤液 D．“84”消毒液
11、生活中一些常见物质的pH如下：
物质 柠檬汁 西红柿 纯水 鸡蛋清 漂白液
pH 2～3 4～5 7 7～8 13～14
上述物质中，酸性最强的是（ ）
A．柠檬汁 B．西红柿 C．鸡蛋清 D．漂白液
12、下图是常见的几个实验操作，其中正确的是（ ）
A．加热液体药品 B．放置盛氢气的集气瓶
C．稀释浓硫酸 D．试管的洗涤
13、下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将其逐一鉴别出来的是（ ）
A. NaOH Ca（OH）2 HCl Na2CO3
B. KCl Ba（NO3）2 CuSO4 NaOH
C. AgNO3 HCl Na2CO3 CaCl2
D. Ba（OH）2 KCl Na2SO4 Na2CO3
14、某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。该同学所用的两种无色液体可能是( )
A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．白醋、紫色石蕊试液
C．食盐水、酚酞溶液 D．“雪碧”饮料、酚酞溶液
15、某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应适量加入（ ）
A．烧碱和纯碱 B．盐酸和铁粉
C．生石灰和铁粉 D．熟石灰和金属银
二、填空题。
16、用pH试纸测定某溶液的pH时，应先将pH试纸放在_______上。用_______蘸取1滴待测液置于pH试纸上，然后将pH试纸的颜色与__________对照可以测得pH。
17、专家提示在日常防控新型冠状病毒中“84”消毒液可以使病毒灭活。
(1)“84"消毒液有效成分【NaClO】中氯元素的化合价为________。
(2)“84"消毒液的消毒原理为，生成的HClO（次氯酸）具有较强的杀菌作用。化学方程式中X的化学式为_________。
(3)下图是生活中常见洗涤用品的的pH，混合使用会降低去污效果甚至产生危害的组合是 （填序号）。
A．洁厕灵和“84”消毒液 B．肥皂水和威猛先生
C．“84”消毒液和肥皂水 D．“84"消毒液和威猛先生
18、请根据课本的“酸、碱、盐的溶解性表”，指出下列盐的溶解性：
(1)硝酸钾(KNO3)________，硫酸钾(K2SO4)________，
碳酸钾(K2CO3)________。 (2)碳酸钙(CaCO3)________，
碳酸钡(BaCO3)________，碳酸铜(CuCO3)________。
(3)氯化铵(NH4Cl)________，硝酸铵(NH4NO3)________，
碳酸铵〔(NH4)2CO3〕________。
19、某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动：
（1）把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示：
溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水
加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色
①图1中存放紫薯汁的仪器名称是 ；
②由表可知，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液显示的颜色是 ；
（2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于 （填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH （填“＞”、“＜”或“=”）7；
（3）图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图，其中正确的是
（填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是 。
20、某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。
（1）编号①反应的指示剂是_____________；编号②反应的金属单质是_____________。
（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是_____________反应。
（3）请你写出符合编号③反应的化学方程式__________________。
（4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是_____________。
21、小红通过查阅资料得知：红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝，于是她选做了如下实验：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象回答：
（1）肥皂水的pH____7（填“>”“=”“<”）测定溶液的pH最简便的方法是使用___________。
（2）小红选用的调味品可能是________________。
（3）如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上则喇叭花应显_________色。
（4）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的___________性质相似。
22、在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
(1)一个甲分子由___________构成
(2)四种物质中，属于氧化物的是___________(填化学式)
(3)丙分子中两种原子的质量比是___________
(4)写出该反应的化学方程式___________，该反应___________(填“是”或“不是”)置换反应。
23、化肥对提高农作物的产量具有重要作用，但不合理使用会带来很多环境问题。
（1）化肥对环境造成______等不良影响。
（2）对合理使用化肥提出两点合理化建议分别是______、______。
三、实验题。
24、通过一年的化学学习，我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序．铬（Cr）是重要的金属材料，越来越受到人们的关注．某化学兴趣小组对Cr，Al，Cu的金属活动性顺序进行了探究，过程如下：
【提出假设】（1）对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设：
a．Al＞Cr＞Cu b．Cr＞Al＞Cu c．___________
【设计实验】同温下，取大小相同的打磨过的金属薄片，分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如下：
金属 Cr Al Cu
与盐酸反应发生现象 气泡产生缓慢，金属逐渐溶解 气泡产生激烈，金属迅速溶解 无气泡产生，金属无变化
【控制实验条件】（2）打磨三种金属发生的是___ 变化；上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是___________________________________。
【得出结论】（3）原假设中正确的是______（填假设中a，b或c）．写出铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式____________ 。
【结论应用】（4）根据探究结果，在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是__________．
25、某小组同学设计的简易灭火器装置及原理示意图如下：
(1)图Ⅰ：将矿泉水瓶的瓶盖上用钉子扎几个小孔，“棒棒冰”瓶口剪成锯齿状。
图Ⅱ：向矿泉水瓶里加入一些碳酸氢钠固体，再向“棒棒冰”瓶里倒入一些盐酸，并将其放入矿泉水瓶中，拧紧瓶盖。装置正立时，“棒棒冰”瓶中的盐酸与放在矿泉水瓶中的碳酸氢钠固体不能接触，因而不能引发反应。
图Ⅲ：装置倾斜倒置时，①盐酸会与碳酸氢钠接触，反应产生大量的二氧化碳气体。②强大的气压使二氧化碳气体夹带液体一并从瓶盖上的小孔溢出，喷射在可燃物表面将火扑灭。
①中发生反应的化学方程式为________ 。
②将火扑灭依据的灭火原理是________ 。
(2)小组同学对反应后残留废液进行了如下探究。
【提出问题】残留废液中的溶质是什么？
【猜想假设】
猜想一： NaCl； 猜想二： NaCl、HCl； 猜想三：______ 。
【实验验证】
实验步骤 实验现象 实验结论
向盛有氢氧化铝固体的试管中，滴加残留废液 _______ 猜想二正确
该实验发生反应的化学方程式为_______ 。
【拓展应用】
若猜想二成立，残留废液直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀，所以需将残留废液处理后再排放。请就如何处理残留废液提一条具体建议_____ 。
四、计算题。
26、钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数，取11.4g钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）。
（1）钢_____(填“是”或“不是”)金属材料。
（2）计算此钢样中铁的质量分数。
2022—2023学年化学沪教版（全国）九年级下册第7章 应用广泛的酸、碱、盐 培优练习含答案
沪教版（全国）第7章 应用广泛的酸、碱、盐
一、选择题。
1、生活中一些物质的pH如下：
物质 白醋 橘子汁 料酒 炉具清洁剂
pH 2~3 3~4 6~7 12~13
其中能使无色酚酞溶液变红的是（ ）
A．白醋 B．橘子汁 C．料酒 D．炉具清洁剂
【答案】D
2、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是（ ）
A．溶液蓝色变浅直至无色 B．铁钉表面析出红色物质
C．产生大量气泡 D．溶液质量增加
【答案】B
3、下列物质名称与化学式对应关系错误的是（ ）
A．烧碱—NaOH B．纯碱—Na2CO3
C．小苏打—NaHCO3 D．熟石灰—CaO
【答案】D
4、下列有关实验的叙述错误的是（ ）
A.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润
B.实验室用高锰酸钾制取O2，在实验结束时应先将导管移出水面，再停止加热
C.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并不断搅拌
D.在粗盐提纯实验中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干
【答案】A
5、饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。为缓减该症状，下列药剂不适宜的是（ ）
A．氢氧化铝 B．氯化钠 C．碳酸镁 D．碳酸氢钠
【答案】B
6、下列溶液显碱性的是（ ）
A．酸雨 B．食醋 C．NaOH溶液 D．盐酸
【答案】C
7、按如图所示装置，玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y。先加入物质X，再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后，能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y变红，则物质X可能是（ ）
A．浓盐酸 B．浓氨水 C．浓醋酸 D．浓氢氧化钠溶液
【答案】B
8、工业上用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】，转化过程如图。下列说法正确的是（ ）
A．反应①是化合反应
B．反应②原子个数减少
C．尿素中氮元素的质量分数为36.7%
D．施用尿素主要是为了增强作物抗旱能力
【答案】A
9、下列实验操作中，正确的是（ ）
A.测溶液pH B.吸取液体药品 C.闻气体的气味 D.加热液体
【答案】C
10、下列“液体“中可能为纯净物的是（ ）
A．胃液 B．波尔多液 C．滤液 D．“84”消毒液
【答案】C
11、生活中一些常见物质的pH如下：
物质 柠檬汁 西红柿 纯水 鸡蛋清 漂白液
pH 2～3 4～5 7 7～8 13～14
上述物质中，酸性最强的是（ ）
A．柠檬汁 B．西红柿 C．鸡蛋清 D．漂白液
【答案】A
12、下图是常见的几个实验操作，其中正确的是（ ）
A．加热液体药品 B．放置盛氢气的集气瓶
C．稀释浓硫酸 D．试管的洗涤
【答案】D
13、下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将其逐一鉴别出来的是（ ）
A. NaOH Ca（OH）2 HCl Na2CO3
B. KCl Ba（NO3）2 CuSO4 NaOH
C. AgNO3 HCl Na2CO3 CaCl2
D. Ba（OH）2 KCl Na2SO4 Na2CO3
【答案】D
14、某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。该同学所用的两种无色液体可能是( )
A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．白醋、紫色石蕊试液
C．食盐水、酚酞溶液 D．“雪碧”饮料、酚酞溶液
【答案】A
15、某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应适量加入（ ）
A．烧碱和纯碱 B．盐酸和铁粉
C．生石灰和铁粉 D．熟石灰和金属银
【答案】C
二、填空题。
16、用pH试纸测定某溶液的pH时，应先将pH试纸放在_______上。用_______蘸取1滴待测液置于pH试纸上，然后将pH试纸的颜色与__________对照可以测得pH。
【答案】表面皿 玻璃棒 比色卡
17、专家提示在日常防控新型冠状病毒中“84”消毒液可以使病毒灭活。
(1)“84"消毒液有效成分【NaClO】中氯元素的化合价为________。
(2)“84"消毒液的消毒原理为，生成的HClO（次氯酸）具有较强的杀菌作用。化学方程式中X的化学式为_________。
(3)下图是生活中常见洗涤用品的的pH，混合使用会降低去污效果甚至产生危害的组合是 （填序号）。
A．洁厕灵和“84”消毒液 B．肥皂水和威猛先生
C．“84”消毒液和肥皂水 D．“84"消毒液和威猛先生
【答案】(1)+1 (2)H2O (3)A
18、请根据课本的“酸、碱、盐的溶解性表”，指出下列盐的溶解性：
(1)硝酸钾(KNO3)________，硫酸钾(K2SO4)________，
碳酸钾(K2CO3)________。 (2)碳酸钙(CaCO3)________，
碳酸钡(BaCO3)________，碳酸铜(CuCO3)________。
(3)氯化铵(NH4Cl)________，硝酸铵(NH4NO3)________，
碳酸铵〔(NH4)2CO3〕________。
【答案】溶 溶 溶 不溶 不溶 不溶 溶 溶 溶
19、某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动：
（1）把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示：
溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水
加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色
①图1中存放紫薯汁的仪器名称是 ；
②由表可知，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液显示的颜色是 ；
（2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于 （填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH （填“＞”、“＜”或“=”）7；
（3）图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图，其中正确的是
（填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是 。
【答案】（1）①滴瓶 ②红色 （2）碱性 ＜ （3）B C
20、某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。
（1）编号①反应的指示剂是_____________；编号②反应的金属单质是_____________。
（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是_____________反应。
（3）请你写出符合编号③反应的化学方程式__________________。
（4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是_____________。
【答案】石蕊试剂 Fe 置换反应
产生白色沉淀
21、小红通过查阅资料得知：红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝，于是她选做了如下实验：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象回答：
（1）肥皂水的pH____7（填“>”“=”“<”）测定溶液的pH最简便的方法是使用___________。
（2）小红选用的调味品可能是________________。
（3）如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上则喇叭花应显_________色。
（4）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的___________性质相似。
【答案】（1）> pH试纸测定 （2）食醋 （3）蓝 （4）紫色石蕊试液
22、在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
(1)一个甲分子由___________构成
(2)四种物质中，属于氧化物的是___________(填化学式)
(3)丙分子中两种原子的质量比是___________
(4)写出该反应的化学方程式___________，该反应___________(填“是”或“不是”)置换反应。
【答案】(1)2个氢原子、1个氧原子 (2)H2O、CO (3)3：4
(4) H2O+CCO+H2 是
23、化肥对提高农作物的产量具有重要作用，但不合理使用会带来很多环境问题。
（1）化肥对环境造成______等不良影响。
（2）对合理使用化肥提出两点合理化建议分别是______、______。
【答案】土壤污染、水体污染（合理即可） 测土配方施肥 增加有机肥料的使用改善土壤结构
三、实验题。
24、通过一年的化学学习，我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序．铬（Cr）是重要的金属材料，越来越受到人们的关注．某化学兴趣小组对Cr，Al，Cu的金属活动性顺序进行了探究，过程如下：
【提出假设】（1）对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设：
a．Al＞Cr＞Cu b．Cr＞Al＞Cu c．___________
【设计实验】同温下，取大小相同的打磨过的金属薄片，分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如下：
金属 Cr Al Cu
与盐酸反应发生现象 气泡产生缓慢，金属逐渐溶解 气泡产生激烈，金属迅速溶解 无气泡产生，金属无变化
【控制实验条件】（2）打磨三种金属发生的是___ 变化；上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是___________________________________。
【得出结论】（3）原假设中正确的是______（填假设中a，b或c）．写出铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式____________ 。
【结论应用】（4）根据探究结果，在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是__________．
【答案】 (1) Al＞Cu＞Cr
（2）物理 盐酸的浓度不同，会影响反应产生的气体的速率 a
（3）Cr+2HCl═CrCl2+H2↑ AlCl3、CrCl2
25、某小组同学设计的简易灭火器装置及原理示意图如下：
(1)图Ⅰ：将矿泉水瓶的瓶盖上用钉子扎几个小孔，“棒棒冰”瓶口剪成锯齿状。
图Ⅱ：向矿泉水瓶里加入一些碳酸氢钠固体，再向“棒棒冰”瓶里倒入一些盐酸，并将其放入矿泉水瓶中，拧紧瓶盖。装置正立时，“棒棒冰”瓶中的盐酸与放在矿泉水瓶中的碳酸氢钠固体不能接触，因而不能引发反应。
图Ⅲ：装置倾斜倒置时，①盐酸会与碳酸氢钠接触，反应产生大量的二氧化碳气体。②强大的气压使二氧化碳气体夹带液体一并从瓶盖上的小孔溢出，喷射在可燃物表面将火扑灭。
①中发生反应的化学方程式为________ 。
②将火扑灭依据的灭火原理是________ 。
(2)小组同学对反应后残留废液进行了如下探究。
【提出问题】残留废液中的溶质是什么？
【猜想假设】
猜想一： NaCl； 猜想二： NaCl、HCl； 猜想三：______ 。
【实验验证】
实验步骤 实验现象 实验结论
向盛有氢氧化铝固体的试管中，滴加残留废液 _______ 猜想二正确
该实验发生反应的化学方程式为_______ 。
【拓展应用】
若猜想二成立，残留废液直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀，所以需将残留废液处理后再排放。请就如何处理残留废液提一条具体建议_____ 。
【答案】（1）
隔绝氧气和降低温度至可燃物的着火点以下
（2）NaCl、NaHCO3 白色固体逐渐溶解
蒸发结晶回收氯化钠（合理即可）
四、计算题。
26、钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数，取11.4g钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）。
（1）钢_____(填“是”或“不是”)金属材料。
（2）计算此钢样中铁的质量分数。
【答案】（1）是 （2）98%
沪教版（全国）第7章 应用广泛的酸、碱、盐
一、选择题。
1、生活中一些物质的pH如下：
物质 白醋 橘子汁 料酒 炉具清洁剂
pH 2~3 3~4 6~7 12~13
其中能使无色酚酞溶液变红的是（ ）
A．白醋 B．橘子汁 C．料酒 D．炉具清洁剂
2、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是（ ）
A．溶液蓝色变浅直至无色 B．铁钉表面析出红色物质
C．产生大量气泡 D．溶液质量增加
3、下列物质名称与化学式对应关系错误的是（ ）
A．烧碱—NaOH B．纯碱—Na2CO3
C．小苏打—NaHCO3 D．熟石灰—CaO
4、下列有关实验的叙述错误的是（ ）
A.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润
B.实验室用高锰酸钾制取O2，在实验结束时应先将导管移出水面，再停止加热
C.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并不断搅拌
D.在粗盐提纯实验中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干
5、饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。为缓减该症状，下列药剂不适宜的是（ ）
A．氢氧化铝 B．氯化钠 C．碳酸镁 D．碳酸氢钠
6、下列溶液显碱性的是（ ）
A．酸雨 B．食醋 C．NaOH溶液 D．盐酸
7、按如图所示装置，玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y。先加入物质X，再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后，能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y变红，则物质X可能是（ ）
A．浓盐酸 B．浓氨水 C．浓醋酸 D．浓氢氧化钠溶液
8、工业上用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】，转化过程如图。下列说法正确的是（ ）
A．反应①是化合反应
B．反应②原子个数减少
C．尿素中氮元素的质量分数为36.7%
D．施用尿素主要是为了增强作物抗旱能力
9、下列实验操作中，正确的是（ ）
A.测溶液pH B.吸取液体药品 C.闻气体的气味 D.加热液体
10、下列“液体“中可能为纯净物的是（ ）
A．胃液 B．波尔多液 C．滤液 D．“84”消毒液
11、生活中一些常见物质的pH如下：
物质 柠檬汁 西红柿 纯水 鸡蛋清 漂白液
pH 2～3 4～5 7 7～8 13～14
上述物质中，酸性最强的是（ ）
A．柠檬汁 B．西红柿 C．鸡蛋清 D．漂白液
12、下图是常见的几个实验操作，其中正确的是（ ）
A．加热液体药品 B．放置盛氢气的集气瓶
C．稀释浓硫酸 D．试管的洗涤
13、下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将其逐一鉴别出来的是（ ）
A. NaOH Ca（OH）2 HCl Na2CO3
B. KCl Ba（NO3）2 CuSO4 NaOH
C. AgNO3 HCl Na2CO3 CaCl2
D. Ba（OH）2 KCl Na2SO4 Na2CO3
14、某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。该同学所用的两种无色液体可能是( )
A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．白醋、紫色石蕊试液
C．食盐水、酚酞溶液 D．“雪碧”饮料、酚酞溶液
15、某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应适量加入（ ）
A．烧碱和纯碱 B．盐酸和铁粉
C．生石灰和铁粉 D．熟石灰和金属银
二、填空题。
16、用pH试纸测定某溶液的pH时，应先将pH试纸放在_______上。用_______蘸取1滴待测液置于pH试纸上，然后将pH试纸的颜色与__________对照可以测得pH。
17、专家提示在日常防控新型冠状病毒中“84”消毒液可以使病毒灭活。
(1)“84"消毒液有效成分【NaClO】中氯元素的化合价为________。
(2)“84"消毒液的消毒原理为，生成的HClO（次氯酸）具有较强的杀菌作用。化学方程式中X的化学式为_________。
(3)下图是生活中常见洗涤用品的的pH，混合使用会降低去污效果甚至产生危害的组合是 （填序号）。
A．洁厕灵和“84”消毒液 B．肥皂水和威猛先生
C．“84”消毒液和肥皂水 D．“84"消毒液和威猛先生
18、请根据课本的“酸、碱、盐的溶解性表”，指出下列盐的溶解性：
(1)硝酸钾(KNO3)________，硫酸钾(K2SO4)________，
碳酸钾(K2CO3)________。 (2)碳酸钙(CaCO3)________，
碳酸钡(BaCO3)________，碳酸铜(CuCO3)________。
(3)氯化铵(NH4Cl)________，硝酸铵(NH4NO3)________，
碳酸铵〔(NH4)2CO3〕________。
19、某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动：
（1）把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示：
溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水
加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色
①图1中存放紫薯汁的仪器名称是 ；
②由表可知，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液显示的颜色是 ；
（2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于 （填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH （填“＞”、“＜”或“=”）7；
（3）图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图，其中正确的是
（填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是 。
20、某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。
（1）编号①反应的指示剂是_____________；编号②反应的金属单质是_____________。
（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是_____________反应。
（3）请你写出符合编号③反应的化学方程式__________________。
（4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是_____________。
21、小红通过查阅资料得知：红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝，于是她选做了如下实验：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象回答：
（1）肥皂水的pH____7（填“>”“=”“<”）测定溶液的pH最简便的方法是使用___________。
（2）小红选用的调味品可能是________________。
（3）如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上则喇叭花应显_________色。
（4）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的___________性质相似。
22、在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
(1)一个甲分子由___________构成
(2)四种物质中，属于氧化物的是___________(填化学式)
(3)丙分子中两种原子的质量比是___________
(4)写出该反应的化学方程式___________，该反应___________(填“是”或“不是”)置换反应。
23、化肥对提高农作物的产量具有重要作用，但不合理使用会带来很多环境问题。
（1）化肥对环境造成______等不良影响。
（2）对合理使用化肥提出两点合理化建议分别是______、______。
三、实验题。
24、通过一年的化学学习，我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序．铬（Cr）是重要的金属材料，越来越受到人们的关注．某化学兴趣小组对Cr，Al，Cu的金属活动性顺序进行了探究，过程如下：
【提出假设】（1）对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设：
a．Al＞Cr＞Cu b．Cr＞Al＞Cu c．___________
【设计实验】同温下，取大小相同的打磨过的金属薄片，分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如下：
金属 Cr Al Cu
与盐酸反应发生现象 气泡产生缓慢，金属逐渐溶解 气泡产生激烈，金属迅速溶解 无气泡产生，金属无变化
【控制实验条件】（2）打磨三种金属发生的是___ 变化；上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是___________________________________。
【得出结论】（3）原假设中正确的是______（填假设中a，b或c）．写出铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式____________ 。
【结论应用】（4）根据探究结果，在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是__________．
25、某小组同学设计的简易灭火器装置及原理示意图如下：
(1)图Ⅰ：将矿泉水瓶的瓶盖上用钉子扎几个小孔，“棒棒冰”瓶口剪成锯齿状。
图Ⅱ：向矿泉水瓶里加入一些碳酸氢钠固体，再向“棒棒冰”瓶里倒入一些盐酸，并将其放入矿泉水瓶中，拧紧瓶盖。装置正立时，“棒棒冰”瓶中的盐酸与放在矿泉水瓶中的碳酸氢钠固体不能接触，因而不能引发反应。
图Ⅲ：装置倾斜倒置时，①盐酸会与碳酸氢钠接触，反应产生大量的二氧化碳气体。②强大的气压使二氧化碳气体夹带液体一并从瓶盖上的小孔溢出，喷射在可燃物表面将火扑灭。
①中发生反应的化学方程式为________ 。
②将火扑灭依据的灭火原理是________ 。
(2)小组同学对反应后残留废液进行了如下探究。
【提出问题】残留废液中的溶质是什么？
【猜想假设】
猜想一： NaCl； 猜想二： NaCl、HCl； 猜想三：______ 。
【实验验证】
实验步骤 实验现象 实验结论
向盛有氢氧化铝固体的试管中，滴加残留废液 _______ 猜想二正确
该实验发生反应的化学方程式为_______ 。
【拓展应用】
若猜想二成立，残留废液直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀，所以需将残留废液处理后再排放。请就如何处理残留废液提一条具体建议_____ 。
四、计算题。
26、钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数，取11.4g钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）。
（1）钢_____(填“是”或“不是”)金属材料。
（2）计算此钢样中铁的质量分数。
2022—2023学年化学沪教版（全国）九年级下册第7章 应用广泛的酸、碱、盐 培优练习含答案
沪教版（全国）第7章 应用广泛的酸、碱、盐
一、选择题。
1、生活中一些物质的pH如下：
物质 白醋 橘子汁 料酒 炉具清洁剂
pH 2~3 3~4 6~7 12~13
其中能使无色酚酞溶液变红的是（ ）
A．白醋 B．橘子汁 C．料酒 D．炉具清洁剂
【答案】D
2、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是（ ）
A．溶液蓝色变浅直至无色 B．铁钉表面析出红色物质
C．产生大量气泡 D．溶液质量增加
【答案】B
3、下列物质名称与化学式对应关系错误的是（ ）
A．烧碱—NaOH B．纯碱—Na2CO3
C．小苏打—NaHCO3 D．熟石灰—CaO
【答案】D
4、下列有关实验的叙述错误的是（ ）
A.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润
B.实验室用高锰酸钾制取O2，在实验结束时应先将导管移出水面，再停止加热
C.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并不断搅拌
D.在粗盐提纯实验中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干
【答案】A
5、饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。为缓减该症状，下列药剂不适宜的是（ ）
A．氢氧化铝 B．氯化钠 C．碳酸镁 D．碳酸氢钠
【答案】B
6、下列溶液显碱性的是（ ）
A．酸雨 B．食醋 C．NaOH溶液 D．盐酸
【答案】C
7、按如图所示装置，玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y。先加入物质X，再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后，能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y变红，则物质X可能是（ ）
A．浓盐酸 B．浓氨水 C．浓醋酸 D．浓氢氧化钠溶液
【答案】B
8、工业上用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】，转化过程如图。下列说法正确的是（ ）
A．反应①是化合反应
B．反应②原子个数减少
C．尿素中氮元素的质量分数为36.7%
D．施用尿素主要是为了增强作物抗旱能力
【答案】A
9、下列实验操作中，正确的是（ ）
A.测溶液pH B.吸取液体药品 C.闻气体的气味 D.加热液体
【答案】C
10、下列“液体“中可能为纯净物的是（ ）
A．胃液 B．波尔多液 C．滤液 D．“84”消毒液
【答案】C
11、生活中一些常见物质的pH如下：
物质 柠檬汁 西红柿 纯水 鸡蛋清 漂白液
pH 2～3 4～5 7 7～8 13～14
上述物质中，酸性最强的是（ ）
A．柠檬汁 B．西红柿 C．鸡蛋清 D．漂白液
【答案】A
12、下图是常见的几个实验操作，其中正确的是（ ）
A．加热液体药品 B．放置盛氢气的集气瓶
C．稀释浓硫酸 D．试管的洗涤
【答案】D
13、下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将其逐一鉴别出来的是（ ）
A. NaOH Ca（OH）2 HCl Na2CO3
B. KCl Ba（NO3）2 CuSO4 NaOH
C. AgNO3 HCl Na2CO3 CaCl2
D. Ba（OH）2 KCl Na2SO4 Na2CO3
【答案】D
14、某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。该同学所用的两种无色液体可能是( )
A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．白醋、紫色石蕊试液
C．食盐水、酚酞溶液 D．“雪碧”饮料、酚酞溶液
【答案】A
15、某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应适量加入（ ）
A．烧碱和纯碱 B．盐酸和铁粉
C．生石灰和铁粉 D．熟石灰和金属银
【答案】C
二、填空题。
16、用pH试纸测定某溶液的pH时，应先将pH试纸放在_______上。用_______蘸取1滴待测液置于pH试纸上，然后将pH试纸的颜色与__________对照可以测得pH。
【答案】表面皿 玻璃棒 比色卡
17、专家提示在日常防控新型冠状病毒中“84”消毒液可以使病毒灭活。
(1)“84"消毒液有效成分【NaClO】中氯元素的化合价为________。
(2)“84"消毒液的消毒原理为，生成的HClO（次氯酸）具有较强的杀菌作用。化学方程式中X的化学式为_________。
(3)下图是生活中常见洗涤用品的的pH，混合使用会降低去污效果甚至产生危害的组合是 （填序号）。
A．洁厕灵和“84”消毒液 B．肥皂水和威猛先生
C．“84”消毒液和肥皂水 D．“84"消毒液和威猛先生
【答案】(1)+1 (2)H2O (3)A
18、请根据课本的“酸、碱、盐的溶解性表”，指出下列盐的溶解性：
(1)硝酸钾(KNO3)________，硫酸钾(K2SO4)________，
碳酸钾(K2CO3)________。 (2)碳酸钙(CaCO3)________，
碳酸钡(BaCO3)________，碳酸铜(CuCO3)________。
(3)氯化铵(NH4Cl)________，硝酸铵(NH4NO3)________，
碳酸铵〔(NH4)2CO3〕________。
【答案】溶 溶 溶 不溶 不溶 不溶 溶 溶 溶
19、某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动：
（1）把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示：
溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水
加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色
①图1中存放紫薯汁的仪器名称是 ；
②由表可知，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液显示的颜色是 ；
（2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于 （填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH （填“＞”、“＜”或“=”）7；
（3）图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图，其中正确的是
（填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是 。
【答案】（1）①滴瓶 ②红色 （2）碱性 ＜ （3）B C
20、某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应的颜色变化，如图所示。
（1）编号①反应的指示剂是_____________；编号②反应的金属单质是_____________。
（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是_____________反应。
（3）请你写出符合编号③反应的化学方程式__________________。
（4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是_____________。
【答案】石蕊试剂 Fe 置换反应
产生白色沉淀
21、小红通过查阅资料得知：红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝，于是她选做了如下实验：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象回答：
（1）肥皂水的pH____7（填“>”“=”“<”）测定溶液的pH最简便的方法是使用___________。
（2）小红选用的调味品可能是________________。
（3）如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上则喇叭花应显_________色。
（4）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的___________性质相似。
【答案】（1）> pH试纸测定 （2）食醋 （3）蓝 （4）紫色石蕊试液
22、在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
(1)一个甲分子由___________构成
(2)四种物质中，属于氧化物的是___________(填化学式)
(3)丙分子中两种原子的质量比是___________
(4)写出该反应的化学方程式___________，该反应___________(填“是”或“不是”)置换反应。
【答案】(1)2个氢原子、1个氧原子 (2)H2O、CO (3)3：4
(4) H2O+CCO+H2 是
23、化肥对提高农作物的产量具有重要作用，但不合理使用会带来很多环境问题。
（1）化肥对环境造成______等不良影响。
（2）对合理使用化肥提出两点合理化建议分别是______、______。
【答案】土壤污染、水体污染（合理即可） 测土配方施肥 增加有机肥料的使用改善土壤结构
三、实验题。
24、通过一年的化学学习，我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序．铬（Cr）是重要的金属材料，越来越受到人们的关注．某化学兴趣小组对Cr，Al，Cu的金属活动性顺序进行了探究，过程如下：
【提出假设】（1）对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设：
a．Al＞Cr＞Cu b．Cr＞Al＞Cu c．___________
【设计实验】同温下，取大小相同的打磨过的金属薄片，分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如下：
金属 Cr Al Cu
与盐酸反应发生现象 气泡产生缓慢，金属逐渐溶解 气泡产生激烈，金属迅速溶解 无气泡产生，金属无变化
【控制实验条件】（2）打磨三种金属发生的是___ 变化；上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是___________________________________。
【得出结论】（3）原假设中正确的是______（填假设中a，b或c）．写出铬（铬与盐酸反应后显+2价）与盐酸反应的化学方程式____________ 。
【结论应用】（4）根据探究结果，在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是__________．
【答案】 (1) Al＞Cu＞Cr
（2）物理 盐酸的浓度不同，会影响反应产生的气体的速率 a
（3）Cr+2HCl═CrCl2+H2↑ AlCl3、CrCl2
25、某小组同学设计的简易灭火器装置及原理示意图如下：
(1)图Ⅰ：将矿泉水瓶的瓶盖上用钉子扎几个小孔，“棒棒冰”瓶口剪成锯齿状。
图Ⅱ：向矿泉水瓶里加入一些碳酸氢钠固体，再向“棒棒冰”瓶里倒入一些盐酸，并将其放入矿泉水瓶中，拧紧瓶盖。装置正立时，“棒棒冰”瓶中的盐酸与放在矿泉水瓶中的碳酸氢钠固体不能接触，因而不能引发反应。
图Ⅲ：装置倾斜倒置时，①盐酸会与碳酸氢钠接触，反应产生大量的二氧化碳气体。②强大的气压使二氧化碳气体夹带液体一并从瓶盖上的小孔溢出，喷射在可燃物表面将火扑灭。
①中发生反应的化学方程式为________ 。
②将火扑灭依据的灭火原理是________ 。
(2)小组同学对反应后残留废液进行了如下探究。
【提出问题】残留废液中的溶质是什么？
【猜想假设】
猜想一： NaCl； 猜想二： NaCl、HCl； 猜想三：______ 。
【实验验证】
实验步骤 实验现象 实验结论
向盛有氢氧化铝固体的试管中，滴加残留废液 _______ 猜想二正确
该实验发生反应的化学方程式为_______ 。
【拓展应用】
若猜想二成立，残留废液直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀，所以需将残留废液处理后再排放。请就如何处理残留废液提一条具体建议_____ 。
【答案】（1）
隔绝氧气和降低温度至可燃物的着火点以下
（2）NaCl、NaHCO3 白色固体逐渐溶解
蒸发结晶回收氯化钠（合理即可）
四、计算题。
26、钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数，取11.4g钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）。
（1）钢_____(填“是”或“不是”)金属材料。
（2）计算此钢样中铁的质量分数。
【答案】（1）是 （2）98%