考试这样考--第3节 身体的防卫（第1课时） 同步练习（含答案）

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第3节 身体的防卫（第1课时）
考试这样考
题型一　非特异性免疫
角度1：非特异性免疫的概述
1.下列各种生理作用中,属于非特异性免疫的是 (　　)
①体液的杀菌作用； ②吞噬作用； ③免疫细胞产生抗体；
④皮肤和黏膜的屏障作用； ⑤纤毛的清扫作用
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
角度2：第一道防线
2.人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体。与此免疫属于同一道防线的是(　 )
A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.白细胞的吞噬作用
C.皮肤阻挡病原体侵入人体 D.淋巴细胞产生抗体
角度3：第二道防线
3.下列属于人体免疫的第二道防线的是 (　　)
A.具有吞噬能力的白细胞 B.扁桃体和淋巴结 C.黏膜 D.皮肤
题型二 特异性免疫
角度1：抗原
4.接种流感疫苗后,机体会产生相应抗体,以获得对流感病毒的免疫能力。流感疫苗相当(　)
A.抗原 B.血红蛋白 C.溶菌酶 D.抗生素
角度2：抗体
5.下列关于抗体的叙述不正确的是 (　　)
A.抗体是人体淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质　　
B.感染新冠病毒康复后的患者体内可能存在新冠病毒的抗体
C.一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用
D.抗体是在抗原的刺激下产生的
角度3：体液免疫
6.如图所示漫画较形象地表示了人体保护自身的三道防线，其表示特异性免疫的是( )
角度3：细胞免疫
7.造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建血组织和受到摧毁的免疫系统。从免疫的角度分
析，移植的物质和所属免疫类型分别是(　　)
A.抗体，特异性免疫 B.抗原，特异性免疫
C.抗体，非特异性免疫 D.抗原，非特异性免疫
角度4：特异性免疫的特点
8.春季是流行性腮腺炎的高发季节，曾经感染过腮腺炎病毒的人，可对此病产生终生免疫。下列关于这个现象的叙述，错误的是（ ）
A.这种免疫属于特异性免疫 B.患过腮腺炎的人，对其他疾病也会产生一定的抵抗力
C.这种免疫是后天获得的 D.对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离，这属于控制传染源
题型三 学科综合
9.世界各地陆续发现新的新冠病株，给疫情的防控带来一定难度。
（1）新病毒的出现是由于病毒在传播过程中遗传物质发生改变。新老病株间的这种性状
差异现象属于________（选填“变异”或“遗传”）。
（2）我国目前陆续开展了新冠疫苗的注射。从免疫学角度分析，注射疫苗使人体产生抗
体，属于________免疫（选填“特异性”或“非特异性”）；从传染病预防角度分
析，该措施主要是为了________。
题型四 拓展创新
10.中国疾控卫生应急中心倪大新指出:任何地方传染病引起的健康威胁都是全球性的。埃博
拉病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,致病率极高。预防埃博拉病毒的疫苗
已通过了灵长类动物的安全检测,志愿者已成功接受了实验性疫苗的早期测试。某科研所
在测试埃博拉疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中,将身体状况相当的20只灵长类动物
平均分成A、B两组,进行了如下的实验:
组别 第一次处理 第二次处理
处理情况 结果 处理情况 结果
A组 注射埃博拉实验性疫苗 不患病 注射埃博拉病毒 不患病
B组 不注射埃博拉实验性疫苗 不患病 注射埃博拉病毒 患病
（1）埃博拉病毒是引起埃博拉传染病的　　　　。
（2）若在材料一的实验中给A组第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A
组和B组动物一样会患病,原因是 　。
能力提升训练
1.2020年爆发的新冠肺炎是由一种新型冠状病毒引起的。分别从传染病和免疫的角度分析,
新型冠状病毒属于 (　　)
A.病原体,抗原 B.病原体,抗体 C.抗原,抗体 D.抗体,抗原
2.如图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（　　）
A.病人在第28天时抗体浓度高，说明这时比第7天时病情
严重
B.抗原再次侵入时，机体产生抗体快而且数量多，可以快
速消灭抗原，机体一般不会患病
C.该抗体的合成受遗传物质控制，由于遗传物质也发生了
相应的改变，所以机体对该抗原具有终生免疫能力
D.浆细胞都是由B细胞受抗原刺激后增殖分化而来的
3.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与此免疫属于同种类型的是(　　)
A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物
C.某些人吃鱼、虾后引起过敏 D.器官移植引起的免疫排斥反应
参考答案
考试这样考
1.D 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.遗传 特异性 保护易感人群
10.（1）病原体 （2）若A组第一次处理时注射的是假疫苗,则不会促使动物体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体,因此在经过第二次处理后,A组和B组动物一样会患病　
能力提升训练
1.A 2.B 3.
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