考试这样考--第4节 非传染性疾病 同步练习（含答案）

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第4节　非传染性疾病
考试这样考
题型一　恶性肿瘤
角度1：肿瘤的形成
1.Peyton Rous说过“肿瘤以一种独特可怕的方式毁坏人体,它虽然是人体自身的血肉,却莫
名其妙地变得生长旺盛,猖狂掠夺,无法控制。”由此可知肿瘤是一种 (　　)
A.人体自身细胞突变引起的疾病 B.食物中毒引起的后遗症
C.病原体侵入人体引起的疾病 D.父母遗传引起的一种疾病
角度2：恶性肿瘤
2.癌症病人的死亡率高,其致死原因是 (　　)
A.癌细胞释放毒素,使人死亡B.癌细胞使人体组织停止生长
C.癌细胞本身有毒,使人死亡D.癌细胞分裂并广泛转移侵犯其他组织,病人器官衰竭而亡
角度3：预防肿瘤及治疗
3.2019年3月,我国科学家研发出肝癌早期筛查的技术方法,可以从无症状的乙肝病毒携带者
中筛查出患有早期肝癌的病人。下列有关叙述正确的是 (　　)
A.早期肝癌形成一定与不良的饮食习惯和吸烟有关
B.筛查出的早期肝癌具有传染性、流行性和免疫性
C.早期肝癌细胞能不间断进行分裂,但不发生转移
D.筛查出患有早期肝癌的病人有利于癌症的治疗
题型二　冠心病
角度1：冠心病的成因及症状
4.下列哪项不是与冠心病相关的叙述（ ）
A.心肌暂时性缺血引发的胸闷、心前区疼痛,即心绞痛
B.冠状动脉被凝血块堵塞,血液不能流通,严重就会引起心肌梗死
C.心绞痛是冠心病的轻微表现,心肌梗死是冠心病的严重表现
D.主动脉堵塞导致心脏不能将血液运送到全身各处
角度2：冠心病与生活方式
5.下列不是冠心病形成的原因的是（　　）
A.高脂肪饮食 B.吸烟 C.高血压 D.经常长跑
题型三　糖尿病
角度1：依托血糖变化曲线考查糖尿病
6.如图所示是人进食后的血糖含量变化曲线，下列说法错误的是（　　）
A.进食后，血糖升高，是由于葡萄糖被吸收进入血液
B.乙表示糖尿病患者的血糖含量变化
C.糖尿病人血糖高，是由于胰岛素分泌不足
D.正常人进食1小时后，血糖含量降低是因为胃排空了
角度2：糖尿病的成因
7.糖尿病是一种激素分泌异常造成的非传染性疾病，我国患糖尿病
的人数居世界首位。糖尿病发病的主要原因是 (　　)
A.生长激素分泌不足 B.胰岛素分泌不足 C.生长激素分泌过多 D.胰岛素分泌过多
角度3：糖尿病的预防及治疗
8.下列关于糖尿病的说法中，不正确的是（　　）
A.目前调节和控制饮食结合药物的方法治疗糖尿病是最好的一种方法
B.糖尿病患者体内一部分糖随尿排出，为弥补损失的糖，病人应该多吃含糖量高的食物
C.糖尿病患者应该多吃一些含膳食纤维较多的食物，如粗粮和蔬菜等
D.对病情较重的糖尿病患者，除控制饮食外，还需要注射胰岛素进行治疗
题型三 学科综合
9.由心血管狭窄引起的冠心病已成为危及人类生命安全的主要疾病之一。冠脉支架介入性治
疗是目前治疗心血管狭窄的新型方法,其技术要点是将动脉支架从手
臂小血管植入,并利用引线将其推至冠状动脉处,打开支架后,恢复血
管畅通。请结合图判断,以下说法正确的是(　　)
A.冠状动脉阻塞会导致心肌梗死、糖尿病
B.支架植入心脏的路线是小动脉→主动脉→冠状动脉
C.支架植入心脏的路线是小静脉→上腔静脉→冠状动脉
D.治疗心血管疾病的口服药被小肠吸收后最先到达心脏的左心房
题型四 拓展创新
10.口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：步骤一：
将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等
量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出
结论。 请根据实验方案回答问题:
（1）你对该实验作出的假设是 ___________________。
（2）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 ____________。
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得
出的结论是 ___________________。
（4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出 ______________。
能力提升训练
近年来,我国青少年的肥胖率增长较快。肥胖是指体内脂肪积累过多的一种状态,它会影响身
体健康。
（1）肥胖会增加患一些其他疾病的风险(如图)，图中列举的五
种疾病中，最有可能由胰岛素分泌不足引起的是　 　。
（2）某同学食用了一包零食,其中含有4.5 g脂肪。打乒乓球
时，该同学每小时消耗的脂肪约6 g。那么，在相同条件
下，该同学通过打乒乓球,约需　　　　h才能消耗完4.5
g脂肪。
参考答案
考试这样考
1.A 2.D 3.A 4.D 5.D 7.B 8.B 9.B
10.（1）口服胰岛素不能（能)治疗糖尿病（2） 避免小鼠自身产生胰岛素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验 （3）口服胰岛素不能治疗糖尿病 （4）多用几只小鼠进行实验或设置重复实验
能力提升训练
(1)糖尿病　(2)0.75
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