第1节 转基因产品的安全性
课标内容要求 核心素养对接
1.举例说出日常生活中的转基因产品。2．探讨转基因技术在应用过程中带来的影响。 1．科学思维：运用归纳与概括的方法，说明基因工程技术在微生物、动物、植物等方面应用的实例，认同转基因技术的成果。2．社会责任：坚持正确的社会舆论导向，理性看待转基因生物的安全性。
一、转基因成果令人叹为观止
1．转基因微生物
(1)对微生物进行基因改造的原因：微生物的生理结构和遗传物质简单、生长繁殖快、对环境因素敏感和容易进行遗传物质操作。
(2)转基因酵母菌减少了啤酒酵母双乙酰的生成，缩短了啤酒的发酵期。
(3)用基因工程技术构建基因工程菌来生产氨基酸、药物等。
2．转基因动物
(1)将生长激素基因、促生长激素释放激素基因等转入动物体内，培育了生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜。
(2)将某些抗病毒的基因导入动物体内，培育了抵抗相应病毒的动物新品种。
(3)建立了某些人类疾病的转基因动物模型。
3．转基因植物
(1)科学家已经培育出了大批具有抗虫、抗病、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物。利用转基因技术显著抑制番茄中乙烯形成酶的活性和乙烯的生成量，从而培育成了转基因耐储藏番茄。
(2)我国批准发放了转基因棉花、番木瓜、水稻和玉米等作物的生产应用安全证书。
(3)硕果累累的转基因成果在带给人们喜悦的同时，也促使人们关注转基因生物的安全性问题。
二、对转基因产品安全性的争论
1．争论的原因
(1)原本是自然造就的生命形式被人为改造后出现了全新特征。
(2)人们所生活的国家或社会不同，具有不同的价值观取向，对转基因技术就会产生不同的见解。
2．争论的方面
在转基因食品的安全性等方面发生激烈的争论。
三、理性看待转基因技术
1．我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的，就是研究上要大胆，坚持自主创新；推广上要慎重，做到确保安全；管理上要严格，坚持依法监管。
2．建立相应法规，如国务院颁布了《农业转基因生物安全管理条例》，国家有关部门制定实施了《农业转基因生物安全评价管理办法》《农业转基因生物标识管理办法》等，这些法规的制定既维护了消费者对转基因产品的知情权和选择权，又最大程度地保证了转基因技术和已经上市的转基因产品的安全性。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)
1．通过转基因技术生产药物只是转基因微生物方面的应用。 (×)
提示：转基因植物、动物、微生物均可用来生产药物。
2．转基因抗虫植物也抗病，种植过程中可以不施农药。 (×)
提示：转基因抗虫植物由于有了外源抗虫基因，所以可以抵抗害虫，但不一定能抵抗其他病原体。
3．种植的转基因植物中以大豆和玉米最多，其次是转基因棉花和油菜。
(√)
4．高产青霉素菌株属于转基因成果。 (×)
提示：高产青霉素菌株属于诱变育种的成果。
对转基因生物安全性的争论
1．转基因生物的优缺点分析
优点 缺点
①解决粮食短缺问题②减少农药使用，减少环境污染③增加食物营养，提高附加值④增加食物种类，提升食物品质⑤提高生产效率，带动相关产业发展 ①可能产生新病毒或新过敏原②可能产生抗除草剂的杂草 ③可能使疾病的传播跨越物种障碍④可能会损害生物多样性⑤可能干扰生态系统的多样性
2．基因污染
(1)概念：基因污染是指人工组合的基因通过转基因作物或家养动物扩散到其他栽培作物或自然野生物种并成为后者基因的一部分。
(2)途径
①转基因植物的相关基因通过花粉传播而进入附近的野生植物或邻近的非转基因农作物。
②转基因作物在自然条件下存活并发育成为野生的、杂草化的转基因植物。
③土壤微生物或动物肠道微生物吸收转基因作物后获得外源基因。
1．假如外源基因是转移到农作物的叶绿体DNA上的，能通过花粉传播吗？为什么？
提示：不能。因为叶绿体DNA存在于细胞质中，精原细胞通过减数分裂形成的精子几乎不含细胞质，不含有叶绿体DNA。
2．科学家将玉米的α 淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中能防止转基因花粉的传播，这是为什么？
提示：由于α 淀粉酶基因控制合成的淀粉酶能分解淀粉，阻止花粉中淀粉的储藏，使花粉失去活性。
1．对转基因生物的安全性发生争论，与科学发展水平的限制有密切关系。下面关于基因的相关知识中，不可能是争论原因的是( )
A．对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限
B．所转移的基因有不少是异种生物的基因
C．外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的
D．DNA重组技术需要有精心设计的“分子工具”
D [公众对转基因生物的安全性发生争论有多种原因：生物科学的发展无论在基础理论方面还是工程技术方面都还有很大的局限性，科学家对基因的研究并未究其根本，转基因技术也只是在逐步完善和成熟，还有大量工作要做。因此对基因结构和功能的不完全了解、DNA重组中极大的随机性、异种生物之间基因转移后果的不可预测性，都提醒人们不能不考虑转基因生物的安全性。]
2．下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是( )
A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中
C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
D．转基因植物的目的基因可能转入感染转基因植物的微生物
B [转基因作物可能会造成基因污染，故种植的转基因作物应与传统农业种植区隔离，A正确；动物取食转基因作物后，要经过消化吸收才进入身体，目的基因不可能直接进入动物细胞中，B错误；转基因植物可能与野生植物发生杂交而出现基因交流，影响野生植物的遗传多样性，C正确；目的基因被微生物摄入细胞内后，可能进入这些微生物中，D正确。]
理性看待转基因技术
1．理性看待转基因技术的原因
(1)生物技术和其他科学技术一样具有两面性，是一把双刃剑，既能推动社会发展和技术进步，也可能带来灾难。
(2)社会的发展总是和技术的发展密切联系，从促进社会发展的角度看，必须不断发展生物技术，造福人类，同时尽量避免灾难。
2．理性看待转基因技术
(1)认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的，以基因工程为代表的一大批生物技术成果，进入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用。
(2)正视转基因技术带来的安全性问题，切实认识到个别有害转基因生物的危害性，要趋利避害，而不能因噎废食。
(3)完善相应的法律法规，利用法制手段确保转基因生物的安全性。
(4)我国保证转基因食物的安全性的监控和预防措施。
①立法监控是保证转基因生物安全的有力措施。
②多环节监控。转基因农作物研究、从实验室走向大田试验各阶段，以及产品商品化都有相应法规进行严格的监控，只有在每一阶段试验获得认可证书后，才可进入下一阶段。
1．下列哪项是对待生物技术的理性态度？( )
A．转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响
B．转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险
C．大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交
D．转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究
B [大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交，容易造成基因污染，C项错误；转基因技术有其优点和缺点，应正确判断，不能因噎废食，A项、D项错误。]
2．(2020·山东临沂实验中学高三期末)关于转基因技术，下列说法正确的是( )
A．转基因技术的原理是DNA分子杂交
B．转基因技术的应用解决了人类史上很多难题，是有利无害的
C．现在很多转基因食品包装都有警示标志，就是提示潜在的安全性
D．转基因食品比传统食品营养更丰富，因此在不久之后转基因食品会替代传统食品
C [转基因技术的原理是基因重组；转基因技术的应用解决了人类史上很多难题，但既有有利的一面，也有弊端；转基因食品和传统食品各有优缺点，转基因食品不会替代传统食品。]
[课堂小结]
知 识 网 络 构 建 核 心 语 句 背 诵
1.对微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最广泛和取得实际应用成果最多的领域。2.可用基因工程菌工业化生产氨基酸、药物等。3.生活的国家或社会不同决定了人们具有不同的价值观取向，对转基因技术就会产生不同的见解，对食品的安全性等方面发生激烈的争论。4.制定相应的法规和政策，最大程度保证了转基因技术和转基因产品的安全性。
1．下列不属于转基因动物方面的研究成果的是( )
A．培育生长迅速、营养品质优良的转基因家畜、家禽
B．培育抵抗相应病毒的动物新品种
C．建立了某些人类疾病的转基因动物模型
D．制备单克隆抗体
D [单克隆抗体的制备运用的是动物细胞融合技术等动物细胞工程技术，不涉及转基因技术，D符合题意。]
2．下列关于我国对转基因技术的方针的说法，不正确的是( )
A．我国对转基因技术的方针是随着国家的政治、经济、科学发展水平的提升不断变化的
B．研究上要大胆，坚持自主创新
C．推广上要慎重，做到确保安全
D．管理上要严格，坚持依法监管
A [我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的，就是研究上要大胆，坚持自主创新；推广上要慎重，做到确保安全；管理上要严格，坚持依法监管。综上所述，A项符合题意。]
3．下列关于转基因生物和转基因食品的认识中，合理的是( )
A．转基因食品对人体一定有害
B．转基因食品有益人体健康
C．转基因生物对生态环境的危害可以忽略不计
D．公众需要对转基因生物和转基因食品的安全予以高度关注
D [转基因食品对人体一般无害，目前还没有转基因食品有害的报道，A错误；转基因食品对人体健康一般无影响，B错误；转基因生物对生态环境的危害不能忽略不计，C错误；公众需要对转基因生物和转基因食品的安全予以高度关注，D正确。]
4．农业部颁布的《农业转基因生物标识管理办法》中要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注，其目的是( )
A．警告消费者，不要随意购买
B．维护消费者的知情权和选择权
C．告诉消费者，可放心购买
D．无任何实际意义
B [加贴标注的目的是维护消费者的知情权和选择权，帮助消费者自行选择购买。]
5．(2020·山东莱州一中月考改编)害虫损伤番茄的叶片后，叶片细胞的细胞壁能释放出一种类激素物质，这种物质可以扩散到番茄的其他部位，诱导细胞内蛋白酶抑制剂基因表达，合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂，导致害虫不能消化食物而死亡。科学家利用转基因技术把番茄的这种蛋白酶抑制剂基因转移到玉米中，使玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，有效抵御了玉米螟对玉米的危害。
(1)有人认为种植了这种转基因玉米的农田中的杂草一般不会出现抗玉米螟性状，原因可能是______________，玉米很难与杂草进行杂交。
(2)抗玉米螟玉米具有显著的生态效应，该项科技成果在环境保护上的重要作用是__________________。但是，种植该玉米的农田还需要进行防虫管理，原因是_________________________。
(3)有人对食用该玉米的安全性表示担忧，你认为产生这种担忧的理由是______________________________。
[解析] (1)有人认为种植了这种转基因玉米的农田中的杂草一般不会出现抗玉米螟性状，原因可能是不同物种之间存在生殖隔离，玉米很难与杂草进行杂交。(2)抗玉米螟玉米具有抗虫作用，故可减少农药对环境的污染。但是，种植该玉米的农田还需要进行防虫管理，原因是转基因玉米能够抵抗玉米螟，但不一定能抵抗其他玉米害虫。(3)这种玉米的可食用部分可能含有该蛋白酶抑制剂，人食用后可能抑制体内蛋白酶活性，影响人体健康。
[答案] (1)不同物种之间存在生殖隔离 (2)减少了农药对环境的污染 转基因玉米能够抵抗玉米螟，但不一定能抵抗其他玉米害虫 (3)这种玉米的可食用部分也可能含有该蛋白酶抑制剂，人食用后可能抑制体内蛋白酶活性，影响人体健康第2节 关注生殖性克隆人
第3节 禁止生物武器
课标内容要求 核心素养对接
1.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。2.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。3.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重威胁与伤害。4.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。 1．科学思维：通过分析与综合的方法，说明我国对待生殖性克隆的态度；运用归纳与概括的方法，说明试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的不同；说明生物武器对人类造成的严重威胁和伤害，归纳生物武器的种类和特点。2.社会责任：生物技术引发的伦理问题应符合大多数公众的价值观念，遵循本国的道德规则和法则；基于生物武器对人类的威胁与伤害，向社会宣传我国反对生物武器的政策。
一、关注生殖性克隆人
1．生殖性克隆人面临的伦理问题
(1)生殖性克隆：通过克隆技术产生独立生存的新个体。
(2)治疗性克隆：利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。
(3)生殖性克隆和治疗性克隆有着本质的区别。
(4)对生殖性克隆人研究的不同见解
①有人认为应该允许研究：生殖性克隆人有它自己内在的发展规律；现在人们的伦理道德观念是可以改变的。
②多数人对此项研究持否定态度：有伦理学家认为生殖性克隆人“有违人类尊严”；还有伦理学家认为，生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人，严重地违反了人类伦理道德。
③很多生物学家认为克隆技术还不成熟：构建重构胚成功率低，胚胎移植到母体子宫后着床率低、流产率高、胎儿畸形率高和出生后死亡率高。即使有个体活过了幼年期，也可能早亡。
2．我国禁止生殖性克隆人
(1)中国政府对生殖性克隆的态度：中国政府积极支持制定《禁止生殖性克隆人国际公约》，坚决反对克隆人，不允许进行任何生殖性克隆人实验。
(2)中国政府的四不原则
不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
(3)中国政府对治疗性克隆的管理：
①通过制定相关法规，对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。
②针对干细胞研究，我国制定相关法规，保证干细胞的研究在有关规定下进行，并尊重国际公认的生命伦理准则，促进我国干细胞研究健康发展。
3．警惕用新技术研究生殖性克隆人
(1)化学诱导多能干细胞生殖性克隆
①小鼠成纤维细胞小鼠iPS细胞―→克隆鼠。
②从技术上讲，利用人的iPS细胞克隆人是可能的。
(2)人类基因组编写计划
①“人类基因组编写计划”：希望合成人类的整个基因组。
②应用和风险：该计划将使培育出用于移植的人体器官成为可能，还会加速疫苗的研发；如果合成出人类的基因组，就可能造出“无父母”人类或者拥有相同基因组的“克隆人”。
二、禁止生物武器
1．生物武器的种类及特点
(1)种类：包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类。
(2)特点：①致病能力强，攻击范围广；②可以直接通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布，经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内。
2．对生物武器的威胁，不能掉以轻心
(1)有一些恐怖组织或个人在试图寻找各种大规模杀伤性武器，而生物武器相对容易获得，也便于携带和施放，一旦被利用，产生的危害是巨大的。
(2)转基因技术使得制造新型的致病菌成为可能。这些人类从来没有接触过的致病菌，可能让大批受感染者突然发病，而又无药可医，这样施放者便会造成敌对方公众极度恐慌，致使受害国一切活动瘫痪。
(3)禁止生物武器的公约
①1972年4月10日，苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止发展、生产、储存细菌(生物)及毒素武器和销毁此种武器公约》(简称《禁止生物武器公约》)。
②中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)
1．对人的生殖性克隆和治疗性克隆我国都是禁止的。 (×)
提示：我国禁止生殖性克隆人，对治疗性克隆主张有效监控和严格审查。
2．人类的化学诱导多能干细胞只能分化成组织器官，不可能克隆出婴儿。 (×)
提示：人类的iPS细胞能够克隆出婴儿。
3．人类基因组编写计划与人类基因组计划是一回事。 (×)
提示：人类基因组计划是测定人类的基因组，人类基因组编写计划是合成人类的基因组。
4．“设计试管婴儿”与“试管婴儿”是一回事。 (×)
提示：“设计试管婴儿”需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断，以筛选出符合特殊要求的胚胎。而“试管婴儿”对胚胎检测的目的是质量检查，一般不进行遗传学诊断。
5．生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物品，被带菌昆虫叮咬等侵入人体。 (√)
6．我们对待生物武器的态度是坚决禁止生物武器。 (√)
克隆和设计试管婴儿
1．治疗性克隆和生殖性克隆
类型项目 治疗性克隆 生殖性克隆
目的 利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，达到治疗疾病的目的 用于生育，获得人的复制品
水平 细胞水平 个体水平
中国政府的态度 不反对治疗性克隆，同时对治疗性克隆进行有效监控和严格审查 禁止生殖性克隆
联系 都属于无性生殖；产生新个体或新组织，遗传信息不变
2．试管婴儿和设计试管婴儿
(1)过程：
(2)比较：
项目 试管婴儿 设计试管婴儿
区别 概念 将精子和卵子从人体中取出，在人工提供的适宜条件下进行受精(通常在试管中)，并让产生的受精卵在试管中发育，再把发育到一定阶段的胚胎移植到母体子宫内继续发育 在试管婴儿培育技术的基础上，在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断，有选择地把胚胎植入母体子宫，以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段
过程 ①②⑤ ①②③④⑤
技术手段 不需要进行遗传学诊断 胚胎移植前需要进行遗传学诊断
实践应用 解决不孕不育问题 用于白血病、地中海贫血症等疾病的治疗
联系 二者都是体外受精，早期胚胎在体外发育，然后进行胚胎移植；在生殖方式上均属于有性生殖
1．生殖性克隆人是无性生殖还是有性生殖？试解释原因。
提示：无性生殖。克隆人的早期胚胎形成是通过细胞核移植，形成重组细胞培养得到的，过程中没有减数分裂和受精作用，属于无性生殖。
2．设计试管婴儿是克隆人吗？解释原因。
提示：不是克隆人。设计试管婴儿是在试管婴儿技术上发展而来的一项新技术，涉及减数分裂和受精作用，属于典型的有性生殖。
1．下列关于生殖性克隆和治疗性克隆的说法正确的是( )
A．生殖性克隆和治疗性克隆的目的相同
B．生殖性克隆和治疗性克隆都需要进行胚胎移植
C．生殖性克隆人可以使人类基因的多样性更加丰富
D．克隆技术还不成熟，与社会伦理有严重冲突，应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆人
D [生殖性克隆的目的是通过无性繁殖得到独立生存的新个体；治疗性克隆的目的是得到特定的细胞、组织或器官，用于治疗疾病，A错误。生殖性克隆涉及胚胎移植；治疗性克隆不需要进行胚胎移植。B错误。生殖性克隆人属于无性生殖，不能丰富人类基因的多样性，C错误。克隆人一旦成功，将严重威胁人类社会的稳定，破坏原有的人际关系，可能引发一系列社会伦理、道德和法律问题，故应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆人，D正确。]
2．(2020·福建宁德期末)中国首例设计试管婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带者，为了挽救患有重度地中海贫血的姐姐，用他的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植。下列相关说法正确的是( )
A．该婴儿的获得运用了体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植和基因工程等技术
B．移植前需对胚胎进行遗传学诊断
C．姐姐康复后所生的孩子不含地中海贫血基因
D．表明我国已放开设计试管婴儿技术的研究与应用
B [设计试管婴儿运用了体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植和遗传学诊断等技术，A错误；移植前需对胚胎进行遗传学诊断，从中选择符合要求的胚胎，B正确；姐姐进行造血干细胞移植没有改变其基因，故姐姐康复后所生的孩子仍含地中海贫血基因，C错误；设计试管婴儿会带来伦理道德问题，我国未放开设计试管婴儿技术的研究与应用，D错误。]
克隆、试管婴儿与设计试管婴儿的辨析
(1)克隆动物的早期胚胎是通过细胞核移植，形成重组细胞后培养得到的，该过程中没有减数分裂和受精作用，属于无性生殖。
(2)试管婴儿培育过程中有受精作用，属于典型的有性生殖，只是受精过程和早期胚胎发育前期发生在体外。
(3)设计试管婴儿技术重在“设计”，“设计”是指在胚胎移植之前进行遗传学诊断。
禁止生物武器
1．生物武器的概念：生物战剂及施放它的武器、器材总称为生物武器。生物战剂是指在战争中使人、畜致病，毁坏农作物的微生物及毒素。
2．生物战剂侵入人体的四条途径
(1)吸入：生物战剂污染空气，通过呼吸道吸入，感染致病。
(2)误食：食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、痢疾等)。
(3)皮肤接触：生物战剂如炭疽杆菌、鼠疫杆菌，可以直接或间接经过皮肤、黏膜、伤口进入人体。
(4)昆虫叮咬：人被带有生物战剂的昆虫叮咬后，会因血液被污染而患病。
3．生物武器的杀伤特点
(1)致病力强，多数具有传染性：某些生物战剂只需少量病原体侵入人体，就能引起发病，如几十个热杆菌侵入人体就能致病。某些生物战剂，如鼠疫杆菌等，有很强的传染性，在一定条件下能在人与人之间传播，长期流行。
(2)污染面积广：生物战剂致病力强，气溶胶可随风飘散，在气象、地理条件适宜时，可造成大面积污染。
(3)不易被发现：生物战剂气溶胶无色无味，加之多在黄昏、夜间、拂晓、多雾时秘密施放，不易被人发现。
(4)有一定的潜伏期：生物战剂致病需经几小时至几天的时间，在这期间被感染的人不会很快减弱工作能力。
(5)传播途径多：呼吸、饮食、皮肤接触、昆虫叮咬等。
(6)受自然条件影响大：风速、气温对气溶胶传播有影响，大雪、低温、干燥、日晒等能加速病菌的消亡。
4．生物武器与其他武器的最大区别
生物武器拥有生命力，能够在宿主体内繁殖，并随宿主移动散布到不同地方。
1．(2020·黑龙江哈师大附中月考)下列关于生物武器的叙述，错误的是( )
A．生物武器造价昂贵，是具有大规模杀伤性的武器
B．生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化毒剂等
C．生物武器可以直接或通过食物、生活必需品等散布
D．生物武器一旦使用，将对军队和平民造成大规模伤亡
A [生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化毒剂等，与常规武器、核武器和化学武器相比，生物武器成本较低、容易获得，A错误、B正确。生物武器直接或通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布，一旦使用，可对军队和平民造成大规模伤亡，C、D正确。]
2．(2020·山东枣庄高三二模)下列关于生物武器的说法，错误的是( )
A．生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等
B．利用炭疽杆菌制成的生物武器，具有传染性强、死亡率高的特点
C．中美两国发布联合声明，重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器
D．彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识
C [1998年6月，中美两国发布联合声明，重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。]
[课堂小结]
知 识 网 络 构 建 核 心 语 句 背 诵
1.生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。2.治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。3.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。4.生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类。5.中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
1．在生殖性克隆和治疗性克隆的问题上，中国政府的态度是( )
①禁止生殖性克隆人 ②不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验 ③重视治疗性克隆 ④不反对生殖性克隆和治疗性克隆
A．①② B．①②③
C．②③④ D．①③④
B [中国政府对待克隆人的态度：禁止生殖性克隆人，坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验)，重视治疗性克隆涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。]
2．中国政府禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因不包括( )
A．克隆人可能会受到心理上的伤害
B．克隆人可能会有严重的生理缺陷
C．克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
D．大多数人对克隆人的研究持否定态度
D [克隆人没有“父母”，这可能导致他们在心理上受到伤害；由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人；生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念，中国政府禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人实验。]
3．下列有关“设计试管婴儿”技术及安全伦理的叙述，错误的是( )
A．反对设计试管婴儿的原因之一是有人可能滥用此技术设计婴儿性别
B．该技术给人类带来的利大于弊，我国已大力推广
C．胚胎需经遗传学诊断后植入母体孕育
D．不符合遗传要求的胚胎如何处理会引起道德伦理之争
B [有人会滥用设计试管婴儿技术设计婴儿性别，该做法不符合伦理道德，A正确；该技术将带来伦理道德问题，我国未大力推广，B错误；“设计试管婴儿”是在试管婴儿培育的基础上，对形成的胚胎进行遗传学诊断后将其植入母体孕育，C正确；抛弃或杀死配型不合适的胚胎无异于“谋杀”，不符合遗传要求的胚胎如何处理会引起道德伦理之争，D正确。]
4．下列关于生物武器的说法，错误的是( )
A．我国对待生物武器的态度明确而坚定，坚决禁止生物武器
B．炭疽杆菌可用于制造生物武器
C．为了国家安全，可以进行必要的小范围的生物武器研究
D．生物武器可能会危害己方人员
C [生物武器几乎对所有人都有杀伤力，我们对待生物武器的态度应明确而坚定，坚决禁止生物武器。]
5．科学家通过诱导黑鼠体细胞获得化学诱导性多能干细胞(iPS)，继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下：
(1)从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为________。黑鼠的体细胞经四种小分子化合物的诱导产生iPS细胞的过程类似于植物组织培养的________过程。
(2)图中2－细胞胚胎可用人工方法从灰鼠的________内获得；也可从灰鼠体内取出卵子，通过________后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过________技术移入白鼠子宫内继续发育产出克隆黑鼠，该技术属于________克隆。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的______________分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向________后用于疾病的细胞治疗，该技术属于________克隆。
[解析] (1)原代培养指将动物组织用酶处理成单个细胞后进行的初次培养。黑鼠的体细胞经四种小分子化合物的诱导产生iPS细胞的过程类似于植物组织培养的脱分化过程。
(2)灰鼠的早期胚胎可以从输卵管中获得。也可以通过体外受精获得。
(3)重组囊胚通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内继续发育产出克隆黑鼠，该技术属于生殖性克隆。
(4)胚胎干细胞简称ES细胞，是由早期胚胎分离出来的一类细胞。iPS与ES细胞一样，可通过定向诱导分化修补某些功能异常的细胞来治疗疾病。
[答案] (1)原代培养 脱分化 (2)输卵管 体外受精
(3)胚胎移植 生殖性 (4)内细胞团细胞 诱导分化 治疗性
