基础实验8酸与碱的化学性质（课件15页）-2022-2023学年九年级化学下册同步精品课堂（沪教版）
文档属性
| 名称 | 基础实验8酸与碱的化学性质（课件15页）-2022-2023学年九年级化学下册同步精品课堂（沪教版） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 141.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-30 12:21:41 | ||
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文档简介
(共15张PPT)
JICHU HUAXUE SHIYAN
基础实验8
酸与碱的化学性质
1. 比较常见酸的化学性质，认识其特征；
2. 认识常见碱的一些化学性质；
3. 通过探究，认识酸碱中和反应。
【实验目的】
药品：稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、石灰水、镁条、锌粒、铜片、碳酸钠粉末、石灰石
（或大理石）、生锈铁钉、硫酸铜溶液、蒸馏水等。
仪器：试管、烧杯、胶头滴管、玻璃棒等。
【实验用品】
1. 常见酸的化学性质
实验过程 实验现象 实验结论
(1)取三支试管，分别放入适量镁条、锌粒和铜片，再各加入适量稀硫酸（稀盐酸），观察实验现象
(2)取一支试管，放入一枚生锈铁钉，再加入适量稀硫酸（稀盐酸），观察实验现象
(3)取两支试管，分别加入适量碳酸钠粉末、石灰石（或大理石），再各加入适量稀硫酸（稀盐酸），观察实验现象
镁条、锌粒表面有气泡产生，且镁条表面产生气泡的速率较快，铜片表面无明显变化
铁钉表面的铁锈逐渐消失，铁钉变光亮，溶液由无色变为黄色
若加入稀H2SO4，盛有Na2CO3粉末的试管中会产生大量气泡，盛有石灰石（或大理石）的试管中刚开始时有气泡产生，之后产生气泡的速率减慢并逐渐停止；若加入稀HCl，两支试管中均有大量气泡产生
在金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属可以与稀硫酸（稀盐酸）反应产生氢气，且金属活动性越强，产生气泡速率越快
酸能与某些金属氧化物反应
酸能与碳酸盐反应产生气体
【实验过程】
2. 常见碱的化学性质
实验过程 实验现象 实验结论
取一支试管，加入2ml硫酸铜溶液，再逐滴加入石灰水（稀氢氧化钠溶液），观察实验现象
碱能与某些盐溶液发生反应
产生蓝色沉淀
【实验过程】
3. 酸碱中和反应
实验过程 实验现象 实验结论
(1)在小烧杯中加入适量氢氧化钠溶液，滴加2~3滴酚酞试液，插入1根温度计，观察溶液的温度
(2)用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述小烧杯中，边加边用玻璃棒轻轻搅拌，当溶液刚好变成无色时，停止滴加盐酸，观察实验现象并测量溶液的温度
(3)取实验(2)反应后的溶液少许，转移到另一支试管中，再滴加1滴稀氢氧化钠溶液，观察溶液的颜色变化
溶液由无色变为红色
碱溶液能使酚酞试液变红
溶液由红色变为无色，溶液温度上升
酸碱恰好完全反应，中和反应是放热反应
溶液由无色变为红色
氢氧化钠过量，此时溶液显碱性
【实验过程】
1. 用稀酸除去铁制品表面的铁锈，是否能将铁制品长期浸泡在酸溶液中？为什么？写出相关的化学方程式。
不能。若将铁制品长期浸泡在酸溶液中，铁锈与酸反应后，铁会继续与酸反应，损坏铁制品。
Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O
稀酸以稀盐酸为例：
Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑
【问题讨论】
2. 根据实验现象说明，在实验室为什么常用稀盐酸和大理石反应来制取CO2气体？
大理石价格低廉，稀盐酸和大理石反应能持续地产生CO2气体，且速率适中便于收集；而碳酸钠与酸溶液反应速率过快，不便于气体的收集；大理石与稀硫酸反应不能持续地产生CO2气体。
【问题讨论】
3. 酸碱中和反应实验中，步骤(3)的目的是什么？
目的是验证酸、碱是否恰好完全反应。
【问题讨论】
1.（2022·湖南株洲）下列物质中，不能与稀硫酸反应的是（ ）
A．BaCl2溶液
B．Cu丝
C．CuO粉末
D．Cu(OH)2固体
【中考链接】
B
2.（2022·内蒙古通辽）初中化学几种常见物质之间的反应关系如图所示，“一”两端的物质均能发生反应，图中各物质（除石蕊溶液外）的类别均不相同。下列说法不正确的是（ ）
A．X可能是碳酸钠
B．Z与硫酸反应，可能得到黄色溶液
C．X和Y可能是NaOH和Ba(NO3)2
D．Mg与H2SO4发生置换反应
【中考链接】
C
3.（2022·浙江杭州）如图所示，分别向四支试管中加入饱和石灰水，使其与试管内溶液充分反应。无论饱和石灰水加入量的多少，反应后试管内溶液一定呈碱性的是
（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【中考链接】
C
4.（2022·山西晋中）老师布置了以下四个实验，让同学们分组完成。当把胶头滴管内的液体全部加入试管中时，片刻后，通过观察反应物的变化，可判断出反应发生的是（ ）
A． B． C． D．
【中考链接】
A
5.（2022·浙江绍兴）在做酸碱反应的实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，逐渐加入稀盐酸。烧杯内相关物质的质量与加入稀盐酸质量的变化关系不正确的是
（ ）
A． B． C． D．
【中考链接】
D
6.（2022·四川成都）实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应，测得数据如图2。下列说法正确的是（ ）
A．烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液
B．图2不能证明反应是放热反应
C．60s时溶液中溶质只有氯化钠
D．实验证明氢氧化钠与盐酸能反应
【中考链接】
D
JICHU HUAXUE SHIYAN
基础实验8
酸与碱的化学性质
1. 比较常见酸的化学性质，认识其特征；
2. 认识常见碱的一些化学性质；
3. 通过探究，认识酸碱中和反应。
【实验目的】
药品：稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、石灰水、镁条、锌粒、铜片、碳酸钠粉末、石灰石
（或大理石）、生锈铁钉、硫酸铜溶液、蒸馏水等。
仪器：试管、烧杯、胶头滴管、玻璃棒等。
【实验用品】
1. 常见酸的化学性质
实验过程 实验现象 实验结论
(1)取三支试管，分别放入适量镁条、锌粒和铜片，再各加入适量稀硫酸（稀盐酸），观察实验现象
(2)取一支试管，放入一枚生锈铁钉，再加入适量稀硫酸（稀盐酸），观察实验现象
(3)取两支试管，分别加入适量碳酸钠粉末、石灰石（或大理石），再各加入适量稀硫酸（稀盐酸），观察实验现象
镁条、锌粒表面有气泡产生，且镁条表面产生气泡的速率较快，铜片表面无明显变化
铁钉表面的铁锈逐渐消失，铁钉变光亮，溶液由无色变为黄色
若加入稀H2SO4，盛有Na2CO3粉末的试管中会产生大量气泡，盛有石灰石（或大理石）的试管中刚开始时有气泡产生，之后产生气泡的速率减慢并逐渐停止；若加入稀HCl，两支试管中均有大量气泡产生
在金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属可以与稀硫酸（稀盐酸）反应产生氢气，且金属活动性越强，产生气泡速率越快
酸能与某些金属氧化物反应
酸能与碳酸盐反应产生气体
【实验过程】
2. 常见碱的化学性质
实验过程 实验现象 实验结论
取一支试管，加入2ml硫酸铜溶液，再逐滴加入石灰水（稀氢氧化钠溶液），观察实验现象
碱能与某些盐溶液发生反应
产生蓝色沉淀
【实验过程】
3. 酸碱中和反应
实验过程 实验现象 实验结论
(1)在小烧杯中加入适量氢氧化钠溶液，滴加2~3滴酚酞试液，插入1根温度计，观察溶液的温度
(2)用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述小烧杯中，边加边用玻璃棒轻轻搅拌，当溶液刚好变成无色时，停止滴加盐酸，观察实验现象并测量溶液的温度
(3)取实验(2)反应后的溶液少许，转移到另一支试管中，再滴加1滴稀氢氧化钠溶液，观察溶液的颜色变化
溶液由无色变为红色
碱溶液能使酚酞试液变红
溶液由红色变为无色，溶液温度上升
酸碱恰好完全反应，中和反应是放热反应
溶液由无色变为红色
氢氧化钠过量，此时溶液显碱性
【实验过程】
1. 用稀酸除去铁制品表面的铁锈，是否能将铁制品长期浸泡在酸溶液中？为什么？写出相关的化学方程式。
不能。若将铁制品长期浸泡在酸溶液中，铁锈与酸反应后，铁会继续与酸反应，损坏铁制品。
Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O
稀酸以稀盐酸为例：
Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑
【问题讨论】
2. 根据实验现象说明，在实验室为什么常用稀盐酸和大理石反应来制取CO2气体？
大理石价格低廉，稀盐酸和大理石反应能持续地产生CO2气体，且速率适中便于收集；而碳酸钠与酸溶液反应速率过快，不便于气体的收集；大理石与稀硫酸反应不能持续地产生CO2气体。
【问题讨论】
3. 酸碱中和反应实验中，步骤(3)的目的是什么？
目的是验证酸、碱是否恰好完全反应。
【问题讨论】
1.（2022·湖南株洲）下列物质中，不能与稀硫酸反应的是（ ）
A．BaCl2溶液
B．Cu丝
C．CuO粉末
D．Cu(OH)2固体
【中考链接】
B
2.（2022·内蒙古通辽）初中化学几种常见物质之间的反应关系如图所示，“一”两端的物质均能发生反应，图中各物质（除石蕊溶液外）的类别均不相同。下列说法不正确的是（ ）
A．X可能是碳酸钠
B．Z与硫酸反应，可能得到黄色溶液
C．X和Y可能是NaOH和Ba(NO3)2
D．Mg与H2SO4发生置换反应
【中考链接】
C
3.（2022·浙江杭州）如图所示，分别向四支试管中加入饱和石灰水，使其与试管内溶液充分反应。无论饱和石灰水加入量的多少，反应后试管内溶液一定呈碱性的是
（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【中考链接】
C
4.（2022·山西晋中）老师布置了以下四个实验，让同学们分组完成。当把胶头滴管内的液体全部加入试管中时，片刻后，通过观察反应物的变化，可判断出反应发生的是（ ）
A． B． C． D．
【中考链接】
A
5.（2022·浙江绍兴）在做酸碱反应的实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，逐渐加入稀盐酸。烧杯内相关物质的质量与加入稀盐酸质量的变化关系不正确的是
（ ）
A． B． C． D．
【中考链接】
D
6.（2022·四川成都）实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应，测得数据如图2。下列说法正确的是（ ）
A．烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液
B．图2不能证明反应是放热反应
C．60s时溶液中溶质只有氯化钠
D．实验证明氢氧化钠与盐酸能反应
【中考链接】
D