【同步练习】沪教版初三化学下册 第7章《应用广泛的酸、碱、盐》单元检测题(含答案）
文档属性
| 名称 | 【同步练习】沪教版初三化学下册 第7章《应用广泛的酸、碱、盐》单元检测题(含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 201.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-28 21:50:02 | ||
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文档简介
第7章《应用广泛的酸、碱、盐》检测题2
一、单选题
1．下列化学方程式书写完全正确的是
A．
B．
C．
D．
2．分析推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是
A．氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定含有金属元素
B．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物
C．燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧
D．盐酸、硫酸等酸溶液都能使石蕊溶液变红，所以使石蕊溶液变红的一定是酸性溶液
3．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是
A．M点时，剩余固体是氧化铜
B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2
C．N、P点时，溶液的pH：N＜P
D．混合物中铜的质量为（a﹣b）g
4．分析推理是化学学习过程中的常用方法，以下推理正确的是
A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质
B．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以降温至着火点以下能灭火
D．活泼金属能与稀盐酸反应产生气泡，则加入稀盐酸出现气泡的物质一定是活泼金属
5．下列实验操作能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别某固体是否为铵态氮肥 加稀盐酸，闻气味
B 获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰 加水溶解、过滤
C 区别氢氧化钾和碳酸钠溶液 滴加酚酞溶液
D 除去硫酸钠溶液中混有的少量氢氧化钠 加入过量的硫酸铜溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
6．“5G时代”已经来临、5G芯片是内含集成电路的硅片，硅在元素周期表中的位置如图所示。下列叙述正确的是
A．铝是地壳中含量最高的元素 B．铝原子的结构示意图为
C．三种原子的核外电子层数相等 D．三种元素均属于非金属元素
7．西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。这里的“铜”指的是
A．铜单质 B．铜元素 C．氧化铜 D．铜原子
8．能一次性鉴别KOH、澄清石灰水、稀硫酸三种无色溶液的试剂是
A．CuCl2溶液 B．KCl溶液 C．紫色石蕊试液 D．Na2CO3溶液
9．下列四个家庭小实验不能成功的是（ ）
A．用食醋区别小苏打和食盐
B．用小木条比较蜡烛各层火焰的温度
C．用石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐
D．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
10．将足量的镁粉加入100g稀盐酸中，充分反应后过滤得到103.3g溶液，则反应产生氢气的质量为
A．0.2g B．0.3g C．0.4g D．0.6g
11．化学与生产生活密切相关。为了使我们的生活更加美好，下列做法不合理的是
A．用小苏打作为食品添加剂
B．氮气充入食品袋中防腐
C．用活性炭除去冰箱中的异味
D．大量使用农药提高粮食产量
12．下列实验操作不能达到实验目的是（ ）
选项 实验目的 主要实验操作
A 鉴别 NH4NO3、NaCl 和 NaOH 固体 加水溶解
B 除去 CaCl2 溶液中混有的盐酸 加入过量的 CaCO3，过滤
C 除去一氧化碳中混有的二氧化碳 通入足量的氢氧化钠溶液
D 检验甲烷中是否含有氢元素 点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象
A．A B．B C．C D．D
13．下列用微粒观点解释不正确的是
A．闻到花香：分子在不断运动 B．金刚石和石墨的物理性质不同：碳原子排列方式不同
C．吹胀气球：分子的体积增大 D．酸有相似的化学性质：酸溶液中都含有H+
二、填空题
14．为了探究中和反应，甲、乙两名同学分别进行以下实验。
（1）甲同学向盛有少量溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色，此现象______（填“能”或“不能”）说明盐酸与氢氧化钙发生了反应。若用pH试纸测得所得溶液的pH=5，则所得溶液中的溶质为______。
（2）乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，在滴加过程中，乙同学意外发现有气泡产生，通过思考认为该氢氧化钠溶液已变质。请你写出产生气泡的反应化学方程式______。
（3）乙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度，设计实验方案并得出结论。
实验操作 实验现象 实验结论
取样于试管中，先滴加______，再滴加______ ______ 氢氧化钠溶液部分变质
（4）要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的______。
A氢氧化钡溶液 B硝酸钡溶液
C氢氧化钙溶液 D稀盐酸 E氯化钙溶液
15．如图是氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
(1)根据图示判断，该实验是将______（填“氢氧化钠溶液”或“稀硫酸”）滴加到另一种溶液中。
(2)写出该反应的化学方程式______。
(3)滴入溶液体积为V2mL时，溶液中的溶质有哪些？（写化学式）
16．写出下列反应的化学反应方程式
(1)用红磷燃烧测空气中氧气的体积含量______。
(2)碳还原二氧化碳_____。
(3)碳酸钠和稀盐酸反应_____。
三、推断题
17．一包白色固体中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种.某实验小组为探究其成分进行如下实验;
Ⅰ.取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌,烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图1所示。
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液，酚酞变红。
Ⅲ.向实验I所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
根据上述实验回答下列问题：
(1)由实验Ⅱ说明B点时清液pH____________7(填“>” “<”或“=”)
(2)由实验Ⅱ、III说明该白色固体中一定含有____________；
(3)为了验证原白色固体中是否含有氯化钾,你的方案是_________________。
18．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，均含有同一种非金属元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。已知：A是由三种元素组成的白色固体；B是常用的食品干燥剂；E为可溶性碱。A的化学式为_______；D的一种用途是______；C→E的化学方程式为________。
四、实验题
19．请回答下列问题
（1）现提供下列仪器和装置。
①图1所示的仪器B、D的名称为______、______，若利用锌和稀硫酸的反应制取氢气，组装制取氢气的发生装置应选用图1中的仪器______ （填字母）。
②锌与稀硫酸反应的化学方程式为______。
③若用图2所示装置测量生成H2的体积，H2应从______ （填“甲”或“乙”）管通入。
④下列混合气体（括号内气体为杂质）能用图3装置进行除杂、干燥、收集的是______（填序号）。
a O2（CO2） b CO2（HCl） c NH3（O2） d H2（HCl）
（2）实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
①量取水，应选择______ （填“10mL”或“50mL”）量筒。
②下列操作导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是______ （填序号）。
a取用潮湿的氯化钠 b称量时，所用砝码表面已生锈
c量取水时仰视读数 d转移溶液后，烧杯内还有少量氯化钠固体
20．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，某实验小组利用焦炭和Fe2O3模拟早期炼铁并检验可能的产物，实验装置如下：
【查阅资料】
①铁粉为黑色。
②PdCl2溶液可用于检验CO，原理是 。
(1)【实验现象】
澄清石灰水变浑浊，PdCl2溶液中产生黑色沉淀，玻璃管内粉末全部变成黑色。
①将检验CO原理的化学方程式补全，X处的化学式是____________。
②为了检验气体产物，装置从左到右的连接顺序为A→_______→_______。
③将试管中的黑色粉末放入稀盐酸中，产生气泡，固体全部消失。
【实验结论】
反应生成CO和CO2，黑色物质是Fe。
(2)【拓展提升】
某化学兴趣小组的同学为测定某生铁（铁碳合金）中铁的质量，取8g生铁粉末置于烧杯中，取120g稀盐酸，分6次加入，充分反应，实验数据如下：
实验次序 1 2 3 4 5 6
加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 20
剩余固体的总质量/g 6.88 5.76 4.64 3.52 2.40 2.40
请回答：
①生铁（铁碳合金）中碳的质量是____________。
②计算所用稀盐酸中溶质的质量分数__________（写出计算过程）。
五、计算题
21．某化学兴趣小组的同学为测定假黄金（铜锌合金）中锌的质量，取10克假黄金置于烧杯中，加入120克稀盐酸。充分反应，烧杯内物质总质量为129.8g。请回答：
(1)生成氢气质量是______g。
(2)假黄金（铜锌合金）中锌的质量分数是多少？（写出计算过程）
22．为测定某盐酸的溶质质量分数，小明取100g盐酸样品放入烧杯中，然后放入足量的碳酸钠，进行如图实验。请计算：
(1)共制得二氧化碳_______g。
(2)稀盐酸的溶质质量分数_____。
参考答案：
1．C 2．D 3．B 4．C 5．B 6．C 7．A 8．D 9．C 10．B 11．D 12．C 13．C
14． 能 CaCl2和HCl 足量的氯化钙溶液 少量酚酞溶液（酚酞溶液可不强调少量） 生成白色沉淀，溶液变红 AC
15．(1)稀硫酸
(2)
(3)Na2SO4、H2SO4
16．(1)
(2)
(3)
17． > Na2CO3 、Ba(NO3)2 取实验III后的溶液于试管中，加入硝酸和硝酸银的混合溶液，如有白色沉淀产生，即有KCl。
18． 用于人工降雨
19． 酒精灯 长颈漏斗 ACD 乙 d 50mL b
20．(1) CO2 C B
(2) 2.40g 由表中的数据可知，每20g稀盐酸消耗铁的质量为：8g-6.88g=1.12g
解：设所用稀盐酸中溶质的质量分数为x
x=7.3%
答：所用稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%
21．(1)0.2
(2)解：
设合金中锌的质量为x
x=6.5g
锌的质量分数是
答：假黄金中锌的质量分数是65%。
22．(1)4.4
(2)解：设稀盐酸的溶质质量分数为x
x=7.3%
答：稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
一、单选题
1．下列化学方程式书写完全正确的是
A．
B．
C．
D．
2．分析推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是
A．氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定含有金属元素
B．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物
C．燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧
D．盐酸、硫酸等酸溶液都能使石蕊溶液变红，所以使石蕊溶液变红的一定是酸性溶液
3．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是
A．M点时，剩余固体是氧化铜
B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2
C．N、P点时，溶液的pH：N＜P
D．混合物中铜的质量为（a﹣b）g
4．分析推理是化学学习过程中的常用方法，以下推理正确的是
A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质
B．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以降温至着火点以下能灭火
D．活泼金属能与稀盐酸反应产生气泡，则加入稀盐酸出现气泡的物质一定是活泼金属
5．下列实验操作能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别某固体是否为铵态氮肥 加稀盐酸，闻气味
B 获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰 加水溶解、过滤
C 区别氢氧化钾和碳酸钠溶液 滴加酚酞溶液
D 除去硫酸钠溶液中混有的少量氢氧化钠 加入过量的硫酸铜溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
6．“5G时代”已经来临、5G芯片是内含集成电路的硅片，硅在元素周期表中的位置如图所示。下列叙述正确的是
A．铝是地壳中含量最高的元素 B．铝原子的结构示意图为
C．三种原子的核外电子层数相等 D．三种元素均属于非金属元素
7．西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。这里的“铜”指的是
A．铜单质 B．铜元素 C．氧化铜 D．铜原子
8．能一次性鉴别KOH、澄清石灰水、稀硫酸三种无色溶液的试剂是
A．CuCl2溶液 B．KCl溶液 C．紫色石蕊试液 D．Na2CO3溶液
9．下列四个家庭小实验不能成功的是（ ）
A．用食醋区别小苏打和食盐
B．用小木条比较蜡烛各层火焰的温度
C．用石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐
D．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
10．将足量的镁粉加入100g稀盐酸中，充分反应后过滤得到103.3g溶液，则反应产生氢气的质量为
A．0.2g B．0.3g C．0.4g D．0.6g
11．化学与生产生活密切相关。为了使我们的生活更加美好，下列做法不合理的是
A．用小苏打作为食品添加剂
B．氮气充入食品袋中防腐
C．用活性炭除去冰箱中的异味
D．大量使用农药提高粮食产量
12．下列实验操作不能达到实验目的是（ ）
选项 实验目的 主要实验操作
A 鉴别 NH4NO3、NaCl 和 NaOH 固体 加水溶解
B 除去 CaCl2 溶液中混有的盐酸 加入过量的 CaCO3，过滤
C 除去一氧化碳中混有的二氧化碳 通入足量的氢氧化钠溶液
D 检验甲烷中是否含有氢元素 点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象
A．A B．B C．C D．D
13．下列用微粒观点解释不正确的是
A．闻到花香：分子在不断运动 B．金刚石和石墨的物理性质不同：碳原子排列方式不同
C．吹胀气球：分子的体积增大 D．酸有相似的化学性质：酸溶液中都含有H+
二、填空题
14．为了探究中和反应，甲、乙两名同学分别进行以下实验。
（1）甲同学向盛有少量溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色，此现象______（填“能”或“不能”）说明盐酸与氢氧化钙发生了反应。若用pH试纸测得所得溶液的pH=5，则所得溶液中的溶质为______。
（2）乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，在滴加过程中，乙同学意外发现有气泡产生，通过思考认为该氢氧化钠溶液已变质。请你写出产生气泡的反应化学方程式______。
（3）乙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度，设计实验方案并得出结论。
实验操作 实验现象 实验结论
取样于试管中，先滴加______，再滴加______ ______ 氢氧化钠溶液部分变质
（4）要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的______。
A氢氧化钡溶液 B硝酸钡溶液
C氢氧化钙溶液 D稀盐酸 E氯化钙溶液
15．如图是氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
(1)根据图示判断，该实验是将______（填“氢氧化钠溶液”或“稀硫酸”）滴加到另一种溶液中。
(2)写出该反应的化学方程式______。
(3)滴入溶液体积为V2mL时，溶液中的溶质有哪些？（写化学式）
16．写出下列反应的化学反应方程式
(1)用红磷燃烧测空气中氧气的体积含量______。
(2)碳还原二氧化碳_____。
(3)碳酸钠和稀盐酸反应_____。
三、推断题
17．一包白色固体中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种.某实验小组为探究其成分进行如下实验;
Ⅰ.取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌,烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图1所示。
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液，酚酞变红。
Ⅲ.向实验I所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
根据上述实验回答下列问题：
(1)由实验Ⅱ说明B点时清液pH____________7(填“>” “<”或“=”)
(2)由实验Ⅱ、III说明该白色固体中一定含有____________；
(3)为了验证原白色固体中是否含有氯化钾,你的方案是_________________。
18．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，均含有同一种非金属元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。已知：A是由三种元素组成的白色固体；B是常用的食品干燥剂；E为可溶性碱。A的化学式为_______；D的一种用途是______；C→E的化学方程式为________。
四、实验题
19．请回答下列问题
（1）现提供下列仪器和装置。
①图1所示的仪器B、D的名称为______、______，若利用锌和稀硫酸的反应制取氢气，组装制取氢气的发生装置应选用图1中的仪器______ （填字母）。
②锌与稀硫酸反应的化学方程式为______。
③若用图2所示装置测量生成H2的体积，H2应从______ （填“甲”或“乙”）管通入。
④下列混合气体（括号内气体为杂质）能用图3装置进行除杂、干燥、收集的是______（填序号）。
a O2（CO2） b CO2（HCl） c NH3（O2） d H2（HCl）
（2）实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
①量取水，应选择______ （填“10mL”或“50mL”）量筒。
②下列操作导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是______ （填序号）。
a取用潮湿的氯化钠 b称量时，所用砝码表面已生锈
c量取水时仰视读数 d转移溶液后，烧杯内还有少量氯化钠固体
20．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，某实验小组利用焦炭和Fe2O3模拟早期炼铁并检验可能的产物，实验装置如下：
【查阅资料】
①铁粉为黑色。
②PdCl2溶液可用于检验CO，原理是 。
(1)【实验现象】
澄清石灰水变浑浊，PdCl2溶液中产生黑色沉淀，玻璃管内粉末全部变成黑色。
①将检验CO原理的化学方程式补全，X处的化学式是____________。
②为了检验气体产物，装置从左到右的连接顺序为A→_______→_______。
③将试管中的黑色粉末放入稀盐酸中，产生气泡，固体全部消失。
【实验结论】
反应生成CO和CO2，黑色物质是Fe。
(2)【拓展提升】
某化学兴趣小组的同学为测定某生铁（铁碳合金）中铁的质量，取8g生铁粉末置于烧杯中，取120g稀盐酸，分6次加入，充分反应，实验数据如下：
实验次序 1 2 3 4 5 6
加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 20
剩余固体的总质量/g 6.88 5.76 4.64 3.52 2.40 2.40
请回答：
①生铁（铁碳合金）中碳的质量是____________。
②计算所用稀盐酸中溶质的质量分数__________（写出计算过程）。
五、计算题
21．某化学兴趣小组的同学为测定假黄金（铜锌合金）中锌的质量，取10克假黄金置于烧杯中，加入120克稀盐酸。充分反应，烧杯内物质总质量为129.8g。请回答：
(1)生成氢气质量是______g。
(2)假黄金（铜锌合金）中锌的质量分数是多少？（写出计算过程）
22．为测定某盐酸的溶质质量分数，小明取100g盐酸样品放入烧杯中，然后放入足量的碳酸钠，进行如图实验。请计算：
(1)共制得二氧化碳_______g。
(2)稀盐酸的溶质质量分数_____。
参考答案：
1．C 2．D 3．B 4．C 5．B 6．C 7．A 8．D 9．C 10．B 11．D 12．C 13．C
14． 能 CaCl2和HCl 足量的氯化钙溶液 少量酚酞溶液（酚酞溶液可不强调少量） 生成白色沉淀，溶液变红 AC
15．(1)稀硫酸
(2)
(3)Na2SO4、H2SO4
16．(1)
(2)
(3)
17． > Na2CO3 、Ba(NO3)2 取实验III后的溶液于试管中，加入硝酸和硝酸银的混合溶液，如有白色沉淀产生，即有KCl。
18． 用于人工降雨
19． 酒精灯 长颈漏斗 ACD 乙 d 50mL b
20．(1) CO2 C B
(2) 2.40g 由表中的数据可知，每20g稀盐酸消耗铁的质量为：8g-6.88g=1.12g
解：设所用稀盐酸中溶质的质量分数为x
x=7.3%
答：所用稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%
21．(1)0.2
(2)解：
设合金中锌的质量为x
x=6.5g
锌的质量分数是
答：假黄金中锌的质量分数是65%。
22．(1)4.4
(2)解：设稀盐酸的溶质质量分数为x
x=7.3%
答：稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。