1.2电生磁 课时练习（含答案）

1.2电生磁 课时练习
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场，下面四图描述错误的是（　　）
A． B．
C． D．
2．如图所示是老师的演示实验脸，同学们根据实验现象无法得出的结论是（　　）
A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场
B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D．甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关
3．在竖直放置的圆形通电线圈中的圆心位置放一个能自由转动的小磁针，如图，当通以图中所示方向的电流时，小磁针的N极将（ ）
A．静止不动，指向不变
B．转动180度，指向左边
C．转动90度，垂直指向纸外
D．转动90度，垂直指向纸内
4．在如图所示的实验装置中，玻璃球内的导线分开较远，小磁针处于静止状态。当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转。下列说法正确的是（　　）
A．该实验说明了导体和绝缘体之间没有绝对的界限
B．由于玻璃是绝缘体，一定是玻璃内分开的导线受热膨胀后直接相连了
C．加热前的玻璃是绝缘体，加热后玻璃变成了导体，说明玻璃属于半导体材料
D．小磁针的N极将向螺线管偏转
5．如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（　　）
A．S、N、S、S B．N、N、S、N C．S、S、N、N D．N、S、N、N
6．小科利用如图装置探究通电导线周围的磁场分布，通电后多次敲击塑料板，他观察到铁粉的分布是以直导线上的点为圆心的同心圆，则磁场强度与同心圆半径关系图是（　　）
A． B．
C． D．
7．在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时，其类似的实验装置如图甲所示，示意图如图乙。为避免磁铁的磁场对小磁针的作用，科拉顿把实验装置放在两个房间，在右边房间里把磁铁反复插入线圈，然后跑到左边房间里观察，结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的是（　　）
A．该实验过程中没有发生电磁感应现象
B．通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象
C．科拉顿没看到小磁针偏转，是因为线圈中没有产生电流，所以看不到小磁针偏转
D．科拉顿没看到小磁针偏转，是因为当地切割完磁感线再跑到另一个房间时，线圈中产生的电流已经消失，所以小磁针也停止偏转
8．如图所示，为使滑动变阻器的滑片向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接入电路的方式可以是（　　）
A．接，接，接
B．接，接，接
C．接，接，接
D．接，接，接
9．如图电路中，电源电压为6伏，小灯泡上标有“6伏，0.5安”字样，轻质弹簧上端固定且和导线接触良好。当开关S断开时，弹簧下端恰好能与水极槽中的水银面接触。当开关S闭合时，小灯泡将（　　）
A．正常发光 B．不能发光
C．忽明忽暗 D．以上三种情况都有可能
10．如图所示，小碳磁针与导线在同一平面内，在导线的下方，当导线中电流从左到右时，小磁针N极指向为垂直于纸面 向里，现将导线中电流方向改为从右到左，则小磁针（ ）
A．不动
B．N极向上偏转
C．N极指向为垂直于纸面向外
D．回到与导线平行的位置
11．如图是奥斯特实验的示意图。下列有关奥斯特实验现象的分析，正确的是（　　）。
A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B．发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用
C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
12．如图所示，放置在通电螺线管右侧的小磁针丙，静止时北极指右，则以下说法正确的是：（ ）
A．甲小磁针左侧为北极
B．乙小磁针右侧为北极
C．电源的左侧为负极
D．电流从M点流向N点
13．靠在一起的两个通电螺线管，如图所示，当按图中电流的方向通电后，两螺线管（ ）
A．静止不动 B．互相排斥 C．互相吸引 D．不能确定
14．如图所示，电磁铁P和Q通电后，下列说法中正确的是（ ）
A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
15．如图所示是直流电动机示意图，下列说法正确的是（ ）

A．只改变电流方向，不能改变其转动方向
B．只改变磁场方向，不能改变其转动方向
C．同时改变磁场和电流方向，不能改变其转动方向
D．同时改变磁场和电流方向，可以改变其转动方向
二、填空题
16．如图所示的实验中，闭合开关后，支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动，这表明磁场对通电导体会产生________的作用，改变磁场方向或者改变_______方向，可以使铝管ab运动的方向发生改变。_________（填“电动机”或“发电机”）就是根据这个原理制成的。
17．根据要求完成图中的内容：
（1）根据甲图两个磁体之间的磁感线，标出两磁体的磁极和小磁针静止时的N极；
（2）乙图中箭头表示通电直导线AB周围的磁场方向，请在图中标出通过导线AB的电流方向；
（3）某同学在一个圆纸盒里放一个条形磁体，盒外放了一些小磁针，磁针N极（箭头表示）的指向如图丙所示，请你画出图纸盒里磁体的合理位置并标出N、S极。
18．如图甲所示，电子沿着水平方向平行的飞过小磁针正上方时，小磁针的N极向纸外发生偏转：若将一通电直导线放在小磁针的正上方，如图乙所示，则小磁针的N极会向______偏转。（选填“纸内”或“纸外”）
19．电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。
（1）如图所示是电动机原理图，将通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd边受到___________，使线圈转动起来。
（2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈中___________来实现倒车。
20．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而减小，闭合开关和时，小磁针极指向右端，则电源右端为______极，要使指示灯变亮，滑动变阻器滑片应向______（选填“左”或“右”）滑动。
三、探究题
21．如图所示，小科将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。
（1）实验中小磁针的作用是___________；
（2）若图中直导线的电流方向不变，将小磁针移到直导线的正上方平行放置，小磁针的偏转方向与原来___________（相同/相反）。
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．D
6．D
7．D
8．A
9．C
10．C
11．B
12．D
13．B
14．B
15．C
16． 力 电流 电动机
17．（1）（2）（3）
18．纸内
19． 力的作用 电流的方向
20． 正 左
21． 检验磁场的存在 相反
答案第1页，共2页
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