第13课 丰富多彩的社会生活 导学案

第13课　丰富多彩的社会生活
授课时间： 授课人： 班级学生
【学习目标】
1、知道宋代社会各阶层的状况。
2、了解宋代乡村生活的情况。
3、了解宋代市民生活的情况。
【重点难点】
重点：宋代乡村生活和城市风貌。
难点：通过宋代民间传统节日风俗与今天家乡传统节日风俗的比较，学习比较学习法。
【学习过程】
一、预习导学
1、宋代统治阶层主要包括　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　　。
2、宋朝开国后实行　　　　　　　的国策，士人受到社会的普遍尊重。相当部分官员来自 ，各级官员俸禄丰厚，生活十分优裕。商人及其子弟可以入学读书，也可以参加科举考试。
3、宋朝绝大部分人口居住在乡村，多数农民能够维持温饱生活。随着　　　　 　　的普及，书籍等文化用品逐渐在农村流行。宋代民间传统节日很多，其中最受百姓重视的是　　 　　、　　 　　、　　　 　三大节。
4、宋代城镇大量涌现，城市人口大幅度增加。南宋都城　　　　　　等大城市人口超过百万。随着城镇规模扩大和居民人口增加，文化、体育等各种活动蓬勃开展起来。宋代城市中固定的娱乐场所叫　　　　　　，里面有看棚、勾栏。它的出现，意味着都市的文化生活愈加丰富多彩；宋代风行　　　　　　之戏，类似现代的足球运动。
二、课堂研讨
1、结合教材内容，概括介绍宋代士农工商的状况。
2、阅读下列材料：
材料一　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
材料二　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
请回答：
（1）材料一和材料二涉及到的传统节日在宋代分别叫什么？
（2）说说材料中的传统节日（或任选宋代一传统节日）在现在有哪些风俗？
三、拓展延伸
上海世博会把《清明上河图》制作成多媒体长卷，用北宋繁华的都市风貌，辉映其“城市，让生活更美好”的主题。
结合所学知识，请回答：
1、当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所，称为什么？达官贵人出行乘坐哪一种交通工具？
2、那时的人们有哪些文化生活？
【课堂检测】
一、选择题
1．宋代开国后实行的国策是：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　（　　　　）
A．重文轻武　　B．重武轻文　　C．重农抑商　　D．重商抑农
2．宋代社会的主体是士农工商，“士”指的是：　　　　　　　　　　　　（　　　　）
A．皇室贵族　　B．读书人　　C．种田人　　D．手工业者
3．宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因不正确的是：　　　　　　　（　　　　）
A．多数农民不能维持温饱生活　　　　B．雕版印刷的普及
C．书籍等文化用品逐渐在农村流行　　D．农村经济水平不断提高
4．徐老师在介绍我国古代某朝市民生活的讲座中多次提及“瓦子”、“勾栏”、“交子”。他介绍的市民生活的朝代是：　　　　 　　　（　　　　）
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝
5．《东京梦华录》记载：“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”这一材料反映了宋代：　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　）
A．社会分工完成 B．市民生活丰富 C．民间艺术精湛 D．边境贸易繁荣
二、非选择题
6．结合教材内容，你认为宋朝城市生活有什么特点？
参考答案
一、预习导学
1、皇室　官僚　地主
2、重文轻武 科举考试
3、雕版印刷　元旦　寒食　冬至
4、临安　瓦舍　蹴鞠
二、课堂研讨
1、士受到社会的普遍尊重；大部分农民拥有少量田产，佃农租种他人土地，人身依附关系较为松弛；工匠身份相对自由；商人按照规定向政府交纳商税，对城乡经济发展起到了重要作用，社会地位也有所提高。
2、（1）元旦　重阳节
（2）言之有理即可
三、拓展延伸
1、瓦舍　轿子　
2、看傀儡戏、影戏、杂技，听说唱，参加蹴鞠游戏等。
【课堂检测】
一、选择题
1－5　ABABB
二、非选择题
6、商品经济繁荣，市民生活丰富多彩等。