教科版（2017秋）科学 三年级上册第三单元 天气 测试卷02（含答案）

三年级科学上册第三单元测试卷(二)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
、认真思考巧填空。(22分)
1. 天气预报制作完成后，通过 、 、 、 、
、 等向社会发布。
2. 通过分析天气日历，可以帮助我们更好地描述这段时间的天气变化，我们可通 过 、 、 、 、 等方面进行描述天气。
3. 云是 或 浮在空气中形成的，云的多少与天气关系很大，
我们要学会看云识天气。
4. 地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成 ,再回到地球表面。
5. 在使用温度计测量气温时，要将气温计悬挂在 的空气中，让气温计保持干燥，等示数 后再读数，让视线和液柱的
水面相平。
6. 是观察和记录的重要内容，常用的温度单位是 ,用
表示。
7. 科学家利用工具观测 、发现 ,告诉我们天气可能发生什
么样的变化，做出 告诉我们天气可能发生什么样的变化。
二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“ √”,错误的打“×”)(16分)
1. 天气是在不断变化的，它影响着地球上的生物。 ( )
2. 不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。 ( )
3. 下雨前，燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。 ( )
4. 风是看不见的，所以我们无法判断风的方向。 ( )
5. 如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经有六级了。 ( )
6. 在读温度时，我们的视线可以斜着看渐度计液柱的液面。 ( )
7. 同一时间，学校任何地方的气温都是一样的。 ( )
8. 云的种类大致可分为积云、层云和卷云。 ( )
三 、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(27分)
1. 当风向标的箭头指向东时，风向是( )。
A. 西风 B. 东风 C. 阴天
2. 毛毛出门，发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动，当时的风力可能是( )
A.0 级 B.1 级 C.2 级
3. 下面描述正确的是( )。
A. 均匀成层的云通常是白色的
B. 大团、堆积的云出现就不会下雨
C. 纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的
4. 下列天气现象中，不属于降水形式的是( )。
A. 大雪 B. 冰冻 C. 暴雨
5. 下列诗句中，属于描述天气的诗句是( )。
A. 春眠不觉晓 B. 昨夜风疏雨骤 C. 闲敲棋子落灯花
6、炊烟飘移的方向与风向标箭头所指的方向( )
A. 一 致 B. 相反 C. 无关联
7、从东方南方向吹向西北方向的是( )。
A. 东南风 B. 西北风 C. 东北风
8. 下列使用气温计测量气温的方法中，错误的是( )
A. 把温度计放在地面
B. 待示数稳定后再读取
C. 视线与液柱顶端保持齐平
9. 降雨量的计量单位是( )。
A. 毫 升 B. 毫米 C. 厘 米
四、科学探究。(12分)
根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图，并回答问题。
日期 7时 9时 11时 13时 15时 17时
7月8日 24℃ 25℃ 27℃ 29℃ 32℃ 26℃
1. 将气温柱状图补充完整。
气温/℃
2,从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是
3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是 ℃。
4. 预测19时的温度可能是 ℃。
五、学以致用。(23分)
1. 我们每天都能感觉到天气带来的变化，我们是怎样描述天气的
2. 测量一天中，清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温。什么时间的气温最高 什
么时间的气温最低
怎样统计气温数据
第三单元测试卷(二)
一、1.广播 电视 报纸 网站 公共显示屏 手机APP
云量 气温 风速 风力 降 水量
3 . 小水滴 小冰晶 4. 降雨
5 . 阳光 照射不到且空气通畅 稳定
6.温度 摄氏 度 0℃ 7 .天气 规律 天气预报
二、1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. × 8. √
三、1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B
四.1.
2.先升高，后降低 3.84. 示例：24
五、1. 我们通常通过云量、降水量、气温、风等天气 特征来描述天气。
2. 下午14时左右的温度最高，清晨的气温最 低。 一天中的气温，中午和下午较高，清晨 较低。
3. 分析记录的“日期——气温”表，找出一个月以来的最高、最低气温，计算出这段时间的平均 气温，再看一看是否出现过偏高或偏低的气温 以及这段时间气温变化对我们生活产生了哪些影响。