八下科学2.1符号模型的建立和作用（课件）

课件26张PPT。符号第二章　　粒子的模型和符号第1节模型、符号的建立与作用
一：符号你还记得这些关于天气的“符号”的含义吗？Ω≤℃生活中有很多常见“符号”，你知道哪些？“符号”有什么作用？
（具体问题具体分析）1、能简单明了地表示事物一、符号的使用加油站内的标志包装箱上的标志2.可以避免由于事物外形不同而引起的混乱.电 池电流表AZeit (德文）Temps (法文)Time (英文)时间（中文）（日文）3. 用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱 都用 t来表示运动学：s v t
单位： m m/s s
电学： U I R
单位： V A ?3. 用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱 关于符号的作用和意义小结用符号能简单明了地表示事物可避免由于外形不同引起的混乱可避免表达的文字语言不同而引起的混乱你能说出下列符号表示的意义吗？禁止烟火禁止燃放鞭炮施工标志当心火灾——易燃物质禁止掉头有毒品禁止鸣喇叭知识补充：模型你知道哪些模型？建筑模型二：模型船模地球仪（地球的模型）“模型”有什么作用？
（具体问题具体分析）地球仪——模型细胞结构——模型太巨大太微小分析：认识“地球”和“细胞”时：内部结构____________了——难以描述太复杂分析：认识“眼”和“耳”时：眼——模型耳——模型原理（过程、现象） 难以用语言描述。分析：认识“电路图”、“欧姆定律”时：概括、抽象电路图——模型欧姆定律的公式表达式——模型相信你还能说出很多！一幅图一条曲线一段动画一张表格一个公式模型并不仅仅指我们可以看到的用各种材料制成的某种物体放大或缩小的复制品，如航模、各种建筑模型等，它可以是一幅图如地图，一张表或是一个计算机软件、一个公式。过程!如果从微观的角度看，如何解释? 水分子水分子扩散的模型 代表运动的水分子若用一个小圆圈代表一个分子，用小箭头表示运动方向，你能否画出这杯水在空气中扩散的模型？水分子氧原子氢原子应用一：水的汽化“液态水”“气态水”结合模型，从微观上来看，水汽化的本质是什么发生了改变？思考：水分子变大了？水分子变多了？分子的种类变了吗？水汽化的实质?水汽化的实质：水分子间的距离变化，但分子的种类没有变化 物理变化水降温凝固成冰的过程中，分子间的间隔如何变？变大！！！！！！！！！应用二：水的电解“液态水”通电氢气+氧气？1、作业本第一节2、熟记下列符号H、 O、 C、 N、 S、 Si、
氢、 氧、 碳、 氮 、 硫 、 硅 、
Na、 Fe、 Cu、 Cl、 Ca、 Ag
钠 、铁 、 铜 、 氯 、钙 、银
Al、 I 、 K、 P
铝、 碘 、 钾 、磷水电解的过程：水分子—模型“拆分”“重新组合”+氢原子、氧原子—模型氧分子—模型氢分子—模型通电水电解的过程：水分子—模型“拆分”“重新组合”+氧分子—模型氢分子—模型通电思考：是否有“新分子”生成？化学变化是否有“新物质”生成？物理变化or化学变化？水分子扩散的模型 代表运动的水分子将一只盛有少量水的烧杯放在空气中，过一段时间会有什么现象？试用分子运动理论解释这一现象？若用一个小圆圈代表一个分子，用小箭头表示运动方向，你能否画出这杯水在空气中扩散的模型？