1·1 二次根式
1.下列式子中是二次根式的有 ( )
①;②;③;④;⑤;
⑥;⑦;⑧.21cnjy
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
2.[2013·苏州]若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x>1 B.x<1
C.x≥1 D.x≤121cnjy
3.当x=-2时,二次根式的值为 ( )
A. B.
C. D.
4.[2013·贵港]下列四个式子中,x的取值范围为x≥2的是 ( )
A. B. C. D.
5.填空:21cnjy
(1)如图1-1-1,要做一个两条直角边的长分别是7 cm和4 cm的三角尺,斜边长应为____cm;21cnjy
(2)面积为3的正方形的边长为____;
(3)要修建一个面积为6.28 m2的圆形喷水池,它的半径为____m(π取3.14).
. 21cnjy
21cnjy
8.已知直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.
(1)如果a=12,b=5,求c;
21cnjy
(2)如果a=3,c=4,求b;
(3)如果c=10,b=9,求a.
21cnjy
9.有一个长、宽之比为5∶2的长方形过道,其面积为10 m2.
(1)求这个长方形过道的长和宽;
21cnjy
(2)用40块大小一样的正方形地板砖刚好把这个过道铺满,求这种地板砖的边长.21cnjy
10.[2012·宜昌]下列计算正确的是 ( )
A.×=1
B.-=1
C.÷=2
D.=±2
11.如图1-1-2,边长为a cm的等边三角形ABC中,AD⊥BC于点D.
图1-1-2
(1)求AD的长;21*cnjy*co
(2)当a=2时,求AD的长.
12.[2013·凉山州]如果代数式有意义,那么x的取值范围 ( )
A.x≥0 B.x≠1
C.x>0 D.x≥0且x≠121*cnjy*co
13.对于两个不相等的实数a,b,定义一种新的运算如下:a*b=(a+b>0).如3*2==,那么6*(5*4)=____.
14.已知+在实数范围内有意义,则P(m,n)在平面直角坐标系中的第__ _象限.21*cnjy*co
15.[2012·杭州]已知(a-)<0,若b=2-a,则b的取值范围是___.
16.阅读下列材料:我们在学习二次根式时,式子有意义,则x≥0;式子有意义,则x≤0;若式子+有意义,求x的取值范围.这个问题可以转化为不等式组来解决,即求关于x的不等式组,的解集,解这个不等式组,得x=0.请你运用上述的数学方法解决下列问题:
(1)式子 +有意义,求x的取值范围;21*cnjy*co
(2)已知y=+-3,求xy的值.21*cnjy*co
17.[2012·宁波]已知实数x,y满足+(y+1)2=0,则x-y等于 ( )
A.3 B.-3
C.1 D.-1
18.若a,b为实数,且满足|a-2|+=0,则b-a的值为 ( )
A.2 B.0
C.-2 D.以上都不对
19.[2013·永州]已知(x-y+3)2+=0,则x+y的值为 ( )
A.0 B.-121*cnjy*co
C.1 D.5
20.已知x,y为实数,且满足-(y-1)=0,则x 2 012-y 2 012=____.
21.[2013·凉山州]已知实数x,y满足|x-4|+=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是 ( )
A. 20或16
B.2021*cnjy*co
C.16
D.以上答案均不对
1. A 【解析】 ①③⑤是二次根式,其余都不是二次根式.21世纪教育网
2. C21世纪教育网
9. 解:(1)设这个长方形过道的长为5x m,宽为2x m,则5x·2x=10,
∴x2=1,∴x==1(负数舍去),
∴这个长方形过道的长为5 m,宽为2 m.
(2)设这种地板砖的边长为m cm. 21世纪教育网
则40m2=10×1002,∴m2=2 500,
∴m==50,
∴这种地板砖的边长为50 cm.
10. A21世纪教育网
11. 解:(1)在△ABC中,
BD=BC=a,
∴AD===.
(2)当a=2时,AD==.21世纪教育网
12. D 【解析】 根据题意,得:x≥0且x-1≠0,解得x≥0且x≠1.故选D.
13. 1 【解析】 由题意知5*4==3,
6*3===1,即6*(5*4)=1. 21世纪教育网
14. 一 【解析】 依题意,得
∴m>0,n>0,故P(m,n)在第一象限.
15. 2-<b<221世纪教育网
16. 解:(1)∵式子+有意义,
∴∴x2=1,解得x=±1;
(2)∵y=+-3,
∴解得x=2,∴y=-3,∴xy=2-3=.
17. A21世纪教育网
18. C 【解析】 由题意,得
∴a=2,b=0,∴b-a=0-2=-2,选C.
19. C
【解析】 ∵(x-y+3)2+=0,
∴解得
∴x+y=-1+2=1.故选C.
20. 021世纪教育网
【解析】 ∵1-y≥0,∴y-1≤0,
∴-(y-1)≥0,∴-(y-1)≥0.
又∵≥0,
∴1+x=0且1-y=0,
∴x=-1,y=1,21世纪教育网
∴原式=(-1)2 012-12 012=0.
21.B21世纪教育网
【解析】 根据题意,得解得
(1)若4是腰长,则三角形的三边长为4,4,8,不能组成三角形;
(2)若4是底边长,则三角形的三边长为4,8,8,能组成三角形,周长为4+8+8=20.
故选B