4.5 三角形的中位线(课件+讲练互动+巩固练习)

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名称 4.5 三角形的中位线(课件+讲练互动+巩固练习)
格式 zip
文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2017-07-13 10:45:56

文档简介

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4.5三角形的中位线 (巩固训练)21cnjy
姓名 班级 21世纪教育网
【同步测控】
基础自测
1.△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的中点,若BC=6,则DE等于( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
2. 三角形的三条中位线长分别为3cm,4cm,6cm,则原三角形的周长为………………( )
A. 6. 5cm B. 24cm C 26cm D. 52cm
3. 如图,在四边形ABCD 中,AB=CD,M,N,P分别AD,BC,BD的中点,若∠MPN=130°,则∠NMP=…………………………………( )
A. 25° B. 30° C. 35° D. 50°
4.如图,若D,E分别是AB,AC中点,现测得DE的长为20米,则池塘的宽BC是 米.
5.顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是__ ___.
6.在四边形ABCD中,AC=4cm,BD=4.5cm,分别是边的中点,则四边形EFGH的周长为 .
7. 如图,F、G、D、E分别为AD、AE、AB、AC的中点,△AGF的周长是10,则△ABC的周长是_______.
8. 如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,E,F,G分别是BC,AC,AB的中点. 若AB=BC=3DE=6,求四边形DEFG的周长.
9.如图,在△ABC中,AB=BC=12cm,∠ABC=80°,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC.
(1)求∠EDB的度数;
(2)求DE的长.
10. 如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点. 求证:四边形DFGE是平行四边形.
能力提升
11. 如图,已知△ABC的周长为1,连结△ABC的三边中点构成第二个三角形,再连结第二个三角形的三边中点构成第三个三角形,…依次类推,第2009个三角形的周长为………………………………………( )
A. B. C. D.
12.如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是………( )
A.线段EF的长逐渐增大 B.线段EF的长逐渐减小
C.线段EF的长不变 D.线段EF的长与点P的位置有关
13.如图,在△ABC中,M是BC边的中点,AP是∠BAC的平分线,BP⊥AP于点P. 若AB=12,AC=22,则MP的长为………( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
14. 如图,□ABCD中,AD=8cm点E,F分别从点A,B同时出发,沿AD,BC方向以相同的速度运动(分别运动到点D,C即停止),AF与BE相交于点G,CE与DF相交于点H. 则在此运动过程中,线段GH 的长始终等于 .
解析:连结EF,由题设显然AE与BF平行且相等,即四边形ABFE是平行四边形,得AG=FG,同理FH=DH,于是GH=AD=4cm.
答案:4cm
15. 如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,CD,AC,BD的中点,求证:EF和GH互相平分.
16. 已知△ABC中,AD是中线,点E是AD的中点,连结CE并延长交AB于点F,请你先用刻度尺量一下线段AF与BF,它们之间有什么数量关系 并说明理由.
创新应用
17. 已知:如图l,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG ⊥ CE,垂足分别为F、G,连结FG,延长AF、AG,与直线BC相交于M,N.
(1)求证:FG=(AB+BC+AC).
(2)若①BD、CE分别是△ABC的内角平分线(如图2);②BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线(如图3),则在图2、图3两种情况下,线段FG与△ABC三边又有怎样的数量关系 请写出你的猜想(不用证明).
参考答案
【同步测控】
基础自测
∴DEBC.
又∵F,G分别是OB,OC的中点,∴FGBC.
∴DEFG,∴四边形DFGE是平行四边形.
能力提升
11. 如图,已知△ABC的周长为1,连结△ABC的三边中点构成第二个三角形,再连结第二个三角形的三边中点构成第三个三角形,…依次类推,第2009个三角形的周长为………………………………………( )
A. B. C. D.
解析:由已知易得:第1个三角形的周长为1,第2个三角形的周长为,第3个三角形的
14. 如图,□ABCD中,AD=8cm点E,F分别从点A,B同时出发,沿AD,BC方向以相同的速度运动(分别运动到点D,C即停止),AF与BE相交于点G,CE与DF相交于点H. 则在此运动过程中,线段GH 的长始终等于 .
解析:连结EF,由题设显然AE与BF平行且相等,即四边形ABFE是平行四边形,得AG=FG,同理FH=DH,于是GH=AD=4cm.
答案:4cm
15. 如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,CD,AC,BD的中点,求证:EF和GH互相平分.
分析:要证EF和GH互相平分,只需证明四边形EGFH是平行四边形,利用三角形的中位线定理不验证证得.

形,
的中点,连结CEAF与BF,它们
创新应用
17. 已知:如图l,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG ⊥ CE,垂足分别为F、G,连结FG,延长AF、AG,与直线BC相交于M,N.
(1)求证:FG=(AB+BC+AC).
(2)若①BD、CE分别是△ABC的内角平分线(如图2);②BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线(如图3),则在图2、图3两种情况下,线段FG与△ABC三边又有怎样的数量关系 请写出你的猜想(不用证明).
证明:(1)∵BD平分∠ABM,AF⊥BD,∴∠BAD=∠BMD.
∴BA=BM,∴AF=FM.
同理AC=CH,AG=GH.
∴FG=MH=(AB+BC+AC).
(2)①FG=(AB+AC-BC);
②FG=(BC+AC- AB).
A
B
C
D
E
M
G
M
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4.5 三角形的中位线(讲练互动)21cnjy
姓名 班级 21世纪教育网
【要点预习】
1. 三角形的中位线概念:
连结三角形 的线段叫做三角形的中位线.
2. 三角形的中位线定理:
三角形的中位线 第三边,并且等于第三边的 .
【课前热身】
1. (嘉兴中考)如图,中,已知AB=8,BC=6,CA=4,DE是中位线,则DE=( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
2. 任何一个三角形有 条中位线.
3. 如图是一个三角形与它的三条中位线,则图中有 个平行四边形.
4.如图,在中,D,E分别是AB,AC的中点,若DE=5,则BC的长是 .
【讲练互动】
【例1】如图,Rt中,∠B=90°,D,E分别是AB,AC的中点,DE=6,AC=15,求AB的长.
【绿色通道】当问题涉及多个中点时,往往可利用三角形的中位线定理来解. ( http: / / www.21cnjy.com )
【变式训练】
1. 如图,在□ABCD中,AC,BD交于点O. E,F,G,H分别为OA,OB,OC,OD的中点. 若AB=4,BC=6,求四边形EFGH的周长.
【例2】如图,△ABC中,D是AB上一点,且AD=AC,AE⊥CD于E,F是BC中点. 求证:BD=2EF.
【变式训练】
2. 如图,已知DE为△ABC的中位线,延长DE到F,使EF=DE.
求证:四边形BCFD为平行四边形.
【例3】如图,AD是∠BAC的外角平分线,CD⊥AD于点D,E是BC的中点.
求证:DE=(AB+AC).
【绿色通道】三角形的中位线定理是一个倍分定理,在解决倍分问题时,常用它将线段加倍或折半.
【变式训练】
3. 如图,已知△ABC是锐角三角形,分别以AB,AC为边向外侧作两个等边△ABM和△CAN. D,E,F分别是MB,BC,CN的中点,连结DE,FE,求证:DE=EF.
参考答案
【要点预习】
【变式训练】
1. 如图,在□ABCD中,AC,BD交于点O. E,F,G,H分别为
F
E
C
D
B
A
F
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新浙教版数学八年级(下)
4.5 三角形的中位线
这里有一张三角形纸片,剪一刀,你能将它剪成一张三角形纸片和一张梯形纸片吗?
(1)如果要求剪得的两张纸片能拼成平行四边形,剪痕的位置有什么要求。动手试试看?
(2)可将其中的三角形作怎样的图形变换
D
B
E
C
A
F
把△ADE以E点为旋转中心,顺时针旋转 得到△CFE。
D
B
E
C
A
F
∵DE∥BC, △ADE以E点为旋转中心,顺时针旋转 得到△CFE。
∴D、E、F三点在同一直线上,A、E、C三点在同一直线上。
∴DF∥BC
又∵△ADE≌△CFE
∴∠A=∠ECF
∴CF∥AD,即CF∥DB
∴四边形BCFD为平行四边形。
图中线段DE 是连接ΔABC两边的中点D、E所得的线段,称此线段DE为ΔABC的中位线
读一读:
三角形中位线的概念 
连接三角形两边的中点的线段叫做三角形的中位线
三角形的中位线与三角形的中线的区别是什么? 
答:三角形的中位线的两端都是中点
三角形的中线一端是中点,另一端是顶点
想一想:
D
E
C
A
B
DE就是△ABC的一条中位线 。
C
A
B
D
AD就是△ABC的一条中线。
D
E
C
A
F
B
∵ 平行四边形BCFD
∴DE∥BC,DF=BC,
∵ EF=DE,
三角形中位线定理:
三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。
∵DE是△ABC的中位线
求证:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。
D
E
C
A
B
已知:如图△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点。
求证:
证法一:
过点C作AB的平行线交DE的延长线于F
∵CF∥AB,
∴∠A=∠ECF
又∵ AE=EC,∠AED=∠CEF
∴△ADE ≌ △CFE ∴ AD=FC
又∵ DB=AD,
∴DB∥FC且DB=FC
∴四边形BCFD是平行四边形
F
求证:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。
已知:如图△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点。
求证:
D
E
C
A
B
F
证法二:延长DE至点F,使EF=DE,再连结FC。
然后证明△ADE≌△CFE。
后面的证法和刚才相同。
求证:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。
已知:如图△ABC中,
D,E分别是AB,AC的中点。
求证:
D
C
A
B
E
证法三:
过C点作AB的平行线交DE的延长线于点F,连结AF,DC。
F
∵AE=EC,∠AED=∠CEF,
∠DAE=∠FCE
∴△ADE≌△CEF
∴DE=EF
∴四边形ADCF是平行四边形,
∴ AD=FC
又∵D为AB中点,
∴DB∥FC,DB=FC
∴四边形BCFD是平行四边形。
求证:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。
已知:如图△ABC中,
D,E分别是AB,AC的中点。
求证:
D
C
A
B
E
证法四:
过点E作AB的平行线交BC于F,自点A作BC的平行线交FE于G。
∵AG∥BC
∴∠EAG=∠ECF,又AE=EC,∠AEG=∠CEF
∴△AEG≌△CEF
∴AG=FC,GE=EF
又∵AB∥GF,AG∥BF
∴四边形ABFG是平行四边形。
∴BF=AG=FC,AB=GF
又∵D为AB中点,E为GF中点
∴DB∥EF,DB=EF
∴四边形DBFE是平行四边形。
∵DE=BF=FC 即
F
G
练一练:
(3)若∠B=40O ,则∠EFD=______
A
B
C
E
F
D
如图,已知△ABC,D、E、F分别是BC、AB、AC边上的中点。
(1)若△ABC的周长为18cm,它的三条中位线围成的△DEF的周长是________
400
9cm
(2)图中有_____个平行四边形
3
(4)△DEF的面积与 △ABC的面积有什么关系
如图,△ABC的周长为36,D、E、F分别是三边的中点。
则(1)△DEF的周长为多少?
(2)△DEF的面积与△ABC的面积有何关系?
D
E
C
A
B
F
解:∵ D、E、F分别是三边的中点,

∴△DEF周长就等于△ABC周长的一半,即18。
D
E
C
A
B
F
∵ DE∥AC EF∥AB
∴ ∠EDF=∠AFD
∠EFD=∠ADF,且DF=FD
∴ △DEF≌△DAF。
同理可得△DEF≌△DBE≌△EFC
∴这四个三角形都是全等三角形,
因此△DEF的面积是△ABC的面积的1/4
(2)△DEF的面积与△ABC的面积有何关系?
例题解析
猜一猜:画一个任意四边形,并画出四边的中点,再顺次连接四边形的中点,得到的四边形的形状是什么?
如图,四边形ABCD中,E F G H分别是
AB CD AD BC的中点,四边形EFGH是
平行四边形吗?为什么?
解:四边形EFGH是平行四边形
连接DB
因为E、H分别是AB、AD的中点 ,
即EH是ΔABD的中位线
所以EH∥BD,EH= BD,理由是:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。
同理可得,FG∥BD FG= BD
所以EH∥FG,EH=FG
故四边形EFGH是平行四边形,理由是;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
A
B
C
D
H
E
F
G
A
B
C
D
E
为了测量一个池塘的宽BC,在池塘一侧的平地上选一点A,再分别找出线段AB,AC的中点D、E,若测出DE=15m,就能求出池塘BC的长吗?
学以致用
已知:如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB,BC,CD,DA的中点。
求证:四边形EFGH是平行四边形。
A
C
D
B
H
G
E
F
证明:连结AC
∵ E、F、G、H分别是各边的中点


∴四边形EFGH是平行四边形。
合作学习
从例题中你能得到什么结论?
顺次连接四边形各边中点的线段组成一个
A
B
C
D
E
F
G
H
平行四边形
连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。
三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半。
中点问题,我们可以联想到三角形的中位线,并利用它的性质来解决问题。
1.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E﹑F分别是AC﹑BD的中点
(1)EF与AD﹑BC的关系如何?为什么? 
(2)若AD=a,BC=b,求EF的长。
  
A
B
C
D
E
F
G
解:(1)AD∥EF∥BC 
因为AD∥BC ,则∠DAF=∠GCF,∠ADF=∠CGF
连接DF并延长DF交BC于G
又AF=FC
所以△ADF≌△CFG(AAS)
所以DF=FG
而DE=EB
所以EF∥ BC  
理由是:三角形的中位线平行于第三边
又AD∥BC
所以AD∥EF∥BC
1.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E﹑F分别是AC﹑BD的中点
(1)EF与AD﹑BC的关系如何?为什么? 
(2)若AD=a,BC=b,求EF的长。
  
A
E
G
D
F
C
B
解:(2)
所以EF=BG= (BC-GC) 
理由是:三角形的中位线 等于第三边的一半。
而GC=AD
所以EF= (BC-AD)= (b-a)
由(1)可知:EF是△DBG的中位线
探索研究:
 已知:△ABC的周长为a,面积为s,连接各边中点得△A1B1C1,再连接△A1B1C1各边中点得△A2B2C2 ……,
则(1) 第3次连接所得
    △A3B3C3的周长=____,面积=____    
(2)第n次连接所得
    △AnBnCn的周长=____,面积=____        
A
B
C
次序
1
2
3
……
n
所得三角形周长
……
得三角形面积所
……
A1
B1
C1
A2
B2
C2
分析:填表