浙教版2022-2023学年第二学期八年级科学”一课一练：4.2各种各样的土壤【word，含答案解析】

一、选择题
1.下列关于土壤的叙述，正确的是（ ）
①土壤中砂粒含量最多
②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响
③最适合各种植物生长的土壤是动土
④土壤供给植物所需要的养分，水分，植物使土壤变得更加肥沃
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.将砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤3种土壊分别装在相同的花盆内，然后分别种植2-3株生长状况基本相同的同种植物，浇等量的水，花盆放在阳光下，但不会淋到雨，进行一段时期的实验观察，植物生长情况最好的土壤是（ ）
A.砂土类土壤 B.黏土类土壤 C.壤土类土壤 D.都相同
3.淡溪杨梅是乐清的特色农产品。种植杨梅理想的土壤是壤土类土壤，通气、透水、保水和保肥能力强。下列按体积分数构建的土壤组成模型中，符合上述土壤要求的是（　　）
A． B．C． D．
4.将砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤3种土壊分别装在相同的花盆内，然后分别种植2-3株生长状况基本相同的同种植物，浇等量的水，花盆放在阳光下，但不会淋到雨，进行一段时期的实验观察，植物生长情况最好的土壤是（　　）
A．砂土类土壤 B．黏土类土壤 C．壤土类土壤 D．都相同
5．花生俗称“落花生”，是因为它开花受精后会迅速伸长并钻入土中，然后子房在土中发育成荚果。因此，适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应该是（　　）
A．黏土类土壤 B．砂土类土壤 C．壤土类土壤 D．都可以
6．自然界中最适宜绝大部分植物生长的土壤类型是（　　）
A．砂土类土壤 B．黏土类土壤 C．壤土类土壤 D．人造土
7．与土壤保水、保肥、通气、透水能力有关的主要因素是（　　）
A．土壤中三种颗粒的比率 B．土壤中三种颗粒的温度
C．土壤中砂粒的硬度 D．土壤中黏粒的黏性
8．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（ ）
①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水
A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤
C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②①
9.通常作为土壤肥力高低的重要标志是（　　）
A．矿物质颗粒的大小 B．透水能力的大小
C．透水程度的高低 D．有机质含量的多少
10.玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长。如果种植在湿润的土壤中，因水分比例过大，将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂，俗称“霉根”。在下列土壤中种植玉米，最有可能导致“霉根”而死亡的是（　　）
A．砂土类土壤 B．壤土类土壤 C．黏土类土壤 D．三类土壤的效果一样
11.土壤是植物生长的摇篮。下列有关土壤成分的说法，错误的是（　　）
A．构成土壤的物质只有固体和液体
B．土壤中腐殖质越多，土壤越肥沃
C．土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物
D．土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体
12.2019年1月4日，“玉兔二号”登录月球背面。月球表面绝大部分月壤颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是（　　）
A． 空气 B．矿物质 C．腐殖质 D．水
13.下列关于植物的生长与土壤的关系叙述不正确的是（　　）
A．最有利于多数植物生长的土壤是壤土类土壤
B．人们根据植物生长要求配制不同类型的土壤
C．植物生长需要土壤提供水分、空气和无机盐
D．玉米喜温暖、干燥环境，应选择黏土类土壤
14.多肉植物适宜在比较干燥、透气性又好的土壤中生长，水分比例过大的土壤将会导致多肉植物的根不能正常呼吸而腐烂；已知瓦盆透气性好，瓷盆透气性不好。则下列土壤和花盆中最不适合种植多肉植物的是（　　）
A．壤土类土壤、瓦盆 B．黏土类土壤、瓷盆
C．砂土类土壤、瓦盆 D．壤土类土壤、瓷盆
二、填空题
15.早地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，会导致植物根不能正常　 　而腐烂，俗称“烂根”最有可能导致作物“烂根”而死亡的土壤类型是　 　（选填“砂土类”或“黏土类”）土壤。
16．绿色植物利用阳光，把二氧化碳和水合成碳水化合物，然后将碳水化合物和从土壤中得到的含　 　的盐合成各种　 　。当动、植物死亡后，蛋白质被分解成氨，其中一部分氨又变成了可为植物所吸收的含氮的盐类，归还给土壤。
17.旱地作物玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常　 　 而腐烂，俗称“烂根”，最有可能导致玉米“烂根”而死亡的土壤类型是 　 　（选填“砂土类”“壤土类”“黏土类”）。为了促进玉米幼苗的生长发育和开 花，可多施加一些　 　 肥。
18．为了测定土壤中不同颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下：
空气 水 粉砂粒 砂粒 黏粒 有机物
25% 25% 15% 17% 16% 2%
（1）该土壤样品的类型为　 　。
（2）该地的土壤通气性能　 　(填“较好”或“较差”)，透水性能　 　(填“较好”或“较差”)，对植物生长　 　(填“有利”或“不利”)。
19.在《植物的养护》拓展课上，某同学发现，给种植在不同土壤上的植物浇水，渗出的水量是不同的。同学们通过分析后，决定开展不同种类土壤保水能力强弱的探究活动，设计了如图所示的实验装置，并进行了如下研究：
【原理】土壤的保水性能越好，相同情况下，流失的水分就越________。
【器材】锥形瓶、漏斗、纱布、壤土、砂土、量筒等。
【方案】⑴实验中，在两个漏斗中应放入不同种类的土壤，除了浇水量相同外，还要控制相同的量是________。
⑵若通过实验得出壤土的保水性能好的结论，那么观察到的实验现象是________。
⑶实验时，有同学认为通过比较不同小组锥形瓶中水体积的多少，也能判断不同小组间所选用土壤的保水能力，你认为这种方法是否一定可行？________（选填“是”或“否”）。
20.某科学兴趣小组为了了解土壤性状与植物生长的关系，开展了以下实验活动：
①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒，分别按一定比例配制成砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。
②将上述三种土壤分装在三个同样大小的花盆内，分别栽培一株大小相近、生长旺盛的同一种植物，相同时间间隔浇等量的水。将花盆放在窗台上，使其照到阳光，但不被雨水淋到，每天观察植物的情况并做好观察记录。
回答下列问题：
（1）实验中为什么要分别栽培三株大小相近的同一种植物？目的是________。
（2）实验中设置“生长旺盛，并能照到阳光”的条件的目的是________。
（3）实验结果是种植在________土壤中的植物生长情况最好，这是因为该土壤________。
（4）你认为该实验可以得出的结论是________。
21.从新疆引进的某品种西瓜在砂粒比例较多的土壤中产量最高，则
（1）适宜该西瓜生长的土壤类型是　 　土壤。（填“壤土类”、“砂土类”、“黏土类”）
（2）在多雨水地区种植该西瓜，应多加注意的田间管理是　 　。
A．浇水 B．施肥 C．松土通气 D．排水防涝
22.早地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，会导致植物根不能正常　 　而腐烂，俗称“烂根”最有可能导致作物“烂根”而死亡的土壤类型是　 　（选填“砂土类”或“黏土类”）土壤。
23．为了测定土壤中不同颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下：
空气 水 粉砂粒 砂粒 黏粒 有机物
25% 25% 15% 17% 16% 2%
（1）该土壤样品的类型为　 　。
（2）该地的土壤通气性能　 　(填“较好”或“较差”)，透水性能　 　(填“较好”或“较差”)，对植物生长　 　(填“有利”或“不利”)。
24.今年，为保护耕地，我区及周边不少地区出现“退林还耕”，尤其不建议在适合耕种的壤土类土壤上继续种植树木、草皮和花卉等，以下对此类土壤描述正确的是　 　。
①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理； ②通气性好、透水性差；
③通气性好、透水性强； ④保水保肥能力差； ⑤土壤黏性适度；
为保护耕地土壤资源，你认为还可以采取什么有效措施？　 　(任写一种)
25.为测定土壤中大小颗粒所占的比例，小玲采集了家乡典型的土壤样品。下表是小玲同学所测的土壤成分的比例。
空气 水 粉砂粒 砂粒 黏土 有机物
25% 25% 11% 27% 11% 1%
（1）该地的土壤属于（　　）。
A．砂土类土壤 B．黏土类土壤 C．壤土类土壤
（2）该地的土壤　 　（选填“适宜”或“不适宜”）耕种。
26．某同学利用如图所示的三个装置探究土壤保水性。a中砂粒体积是b中的一半，c中黏粒体积和b中砂粒体积相同。在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内渗出的水量如图所示(三个锥形瓶完全一样)。请回答：
（1）若图中所示的渗水量有一个是错误的，那么最有可能错误的是 (填字母)。
A．a装置 B．b装置 C．c装置 D．三个装置都没有错
（2）根据　 　的实验现象，可以验证砂粒的透水性比黏粒强。　
27.从新疆引进的某品种西瓜在砂粒比例较多的土壤中产量最高，则
（1）适宜该西瓜生长的土壤类型是　 　土壤。（填“壤土类”、“砂土类”、“黏土类”）
（2）在多雨水地区种植该西瓜，应多加注意的田间管理是　 　。
A．浇水 B．施肥 C．松土通气 D．排水防涝
28.早地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，会导致植物根不能正常　 　而腐烂，俗称“烂根”最有可能导致作物“烂根”而死亡的土壤类型是　 　（选填“砂土类”或“黏土类”）土壤。
29．为了测定土壤中不同颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下：
空气 水 粉砂粒 砂粒 黏粒 有机物
25% 25% 15% 17% 16% 2%
（1）该土壤样品的类型为　 　。
（2）该地的土壤通气性能　 　(填“较好”或“较差”)，透水性能　 　(填“较好”或“较差”)，对植物生长　 　(填“有利”或“不利”)。
30.今年，为保护耕地，我区及周边不少地区出现“退林还耕”，尤其不建议在适合耕种的壤土类土壤上继续种植树木、草皮和花卉等，以下对此类土壤描述正确的是　 　。
①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理； ②通气性好、透水性差；
③通气性好、透水性强； ④保水保肥能力差； ⑤土壤黏性适度；
为保护耕地土壤资源，你认为还可以采取什么有效措施？　 　(任写一种)
31.为测定土壤中大小颗粒所占的比例，小玲采集了家乡典型的土壤样品。下表是小玲同学所测的土壤成分的比例。
空气 水 粉砂粒 砂粒 黏土 有机物
25% 25% 11% 27% 11% 1%
（1）该地的土壤属于（　　）。
A．砂土类土壤 B．黏土类土壤 C．壤土类土壤
（2）该地的土壤　 　（选填“适宜”或“不适宜”）耕种。
三、实验题
32．某同学利用如图所示的三个装置探究土壤保水性。a中砂粒体积是b中的一半，c中黏粒体积和b中砂粒体积相同。在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内渗出的水量如图所示(三个锥形瓶完全一样)。请回答：
（1）若图中所示的渗水量有一个是错误的，那么最有可能错误的是 (填字母)。
A．a装置 B．b装置 C．c装置 D．三个装置都没有错
（2）根据　 　的实验现象，可以验证砂粒的透水性比黏粒强。　
33．某科学兴趣小组为了了解土壤性状与植物生长的关系，开展了以下实验活动：
①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒，分别按一定比例配制成砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。
②将上述三种土壤分装在三只同样大小的花盆内，分别栽培一株大小相近、生长旺盛的同一种植物，相同时间间隔浇等量的水。将花盆放在窗台上，使其照到阳光，但不被雨水淋到，每天观察植物的情况并作观察记录。回答下列问题：
（1）实验中为什么要分别栽培三株大小相近的同一种植物？目的是　 　。
（2）实验中设置“生长旺盛，并能照到阳光”的条件的目的是　 ，其好处在于　 　。
（3）实验结果是种植在 　 　土壤中的植物生长情况最好，这是因为该土壤　 　。
（4）你认为该实验可以得出的结论是　 　 。
34.根据表中土壤颗粒的分类情况,回答问题:
（1）从池塘底部清理出的淤泥,黏粒含量多,保水性　 　(选填“好”或“差”)。
（2）如图“桃蛋”是一种多肉植物，它喜欢温暖、干燥、光照充足的环境；它耐旱性强，适应疏松、排水透气性能好的土壤生长。则种植“桃蛋”的土壤中应含有较多的　 　(选填“砂粒”、“粉砂粒”或“黏粒”)。
（3）土壤根据矿物质颗粒、空气、水和有机质等的组成比例不同,可以分为砂土类、黏土类、壤土类三种土壤类型。其中适合大部分植物生长的土壤类型是　 　。
35．小明想知道土壤性状和植物生长的关系。他分别取等体积的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤装在三个同样大小的花盆内，并分别标记为A、B、C。下表所示是他的实验方案。
花盆 植物名称 放置地点 浇水量(毫升) 每天浇水次数
A 郁金香 窗台 200 1
B 小雏菊 窗台 100 2
C 小雏菊 窗台 200 1
（1）请指出此设计方案的不合理之处　 　。
（2）根据你修正后的方案，你预计种在　 　盆中的植物生长情况最好。
36．某科学兴趣小组为了了解土壤性状与植物生长的关系，开展了以下实验活动：
①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒，分别按一定比例配制成砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。
②将上述三种土壤分装在三个同样大小的花盆内，分别栽培一株大小相近、生长旺盛的同一种植物，相同时间间隔浇等量的水。将花盆放在窗台上，使其照到阳光，但不被雨水淋到，每天观察植物的情况并做好观察记录。
回答下列问题：
（1）实验中为什么要分别栽培三株大小相近的同一种植物？目的是　 。
（2）实验中设置“生长旺盛，并能照到阳光”的条件的目的是　 。
（3）实验结果是种植在　 　土壤中的植物生长情况最好，这是因为该土壤　 。
（4）你认为该实验可以得出的结论是　 　。
37.为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验：选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行。
号码 选用的土壤 浇水量 光照时间 施肥量 说 明
1 壤土 +++ +++ +++ +号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少
2 粘土 +++ +++ +++
3 壤土 +++ ++++ ++
4 粘土 +++ ++++ ++
5 壤土 +++ ++++ +++
6 　 　 　 　
（1）1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯一不同的因素是　 　，因此对比这两盆植物的生长情况，我们要研究的课题应是《　 　对植物生长会造成什影响》。
（2）为了研究施肥多少对植物生长的影响，应对　 　盆植物生长情况作比较。
（3）比较2号和4号植物的生长情况，能不能得出比较科学的结论？为什么？
答案及解析
一、选择题
1.D
【解析】1、根据土壤种类的不同，构成土壤的砂粒、粉砂粒和黏粒的比较是不同的；
2、土壤动物与土壤之间关系密切，土壤为土壤动物提供生存的环境，土壤动物可以改良土壤的结构；
3、不同植物适合生长的土壤是不同的， 壤土的通气透水能力较好,而且还具有很不错的保水保温性,因此适合种植的植物种类较多；
4、土壤与植物之间关系密切，土壤是岩石圈表面的疏松表层，是陆生植物生活的基质。它提供了植物生活必需的营养和水分植物的枯枝落叶形成的腐殖质使土壤变得肥沃。
【解答】①土壤中砂粒含量最多，土壤种类不同砂粒的比例是不同的，在黏土中黏粒是最多的，错误；
②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响，叙述正确；
③最适合各种植物生长的土壤是黏土，不同植物适合生长的土壤是不同的，壤土适合较多植物的生长，叙述错误；
④土壤供给植物所需要的养分，水分，植物使土壤变得更加肥沃，叙述正确；
所以 ②④ 正确，D选项正确。
2.C
【解析】黏性较差的土壤，土壤中的空隙较大，比较疏松，水易渗入或流出，通气性能较好，但保水和保肥性能较差。黏性较强的土壤，土壤的空隙较小，保水性能好，但通气性能较差。根据长期的实践经验，最有利于植物生长的土壤应当是黏性适度，通气，透水，保水、保肥能力强的土壤。
壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤。这种土壤固体部分 ( 矿物质颗粒和有机质 ) 占土壤总体积的 50%，其中有机质占固体部分的 1% ~ 5%；水和空气各占 25%，这样的土壤既通气、透水，又保水、保肥，能为植物生长提供充足的水分、空气和有机质，所以C符合题意。
3.B
【解析】壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤。这种土壤固体部分 ( 矿物质颗粒和有机质 ) 占土壤总体积的 50%，其中有机质占固体部分的 1% ~ 5%；水和空气各占 25%，这样的土壤既通气、透水，又保水、保肥，能为植物生长提供充足的水分、空气和有机质。
【解答】壤土类土壤中水和空气各占 25%，即各自所占所示圆形图的四分之一；矿物质颗粒和有机物占50%，其中有机质占固体部分的 1% ~ 5%，结合模型可知B符合要求。
4.C
【解析】黏性较差的土壤，土壤中的空隙较大，比较疏松，水易渗入或流出，通气性能较好，但保水和保肥性能较差。黏性较强的土壤，土壤的空隙较小，保水性能好，但通气性能较差。根据长期的实践经验，最有利于植物生长的土壤应当是黏性适度，通气，透水，保水、保肥能力强的土壤。
【解答】壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤。这种土壤固体部分 ( 矿物质颗粒和有机质 ) 占土壤总体积的 50%，其中有机质占固体部分的 1% ~ 5%；水和空气各占 25%，这样的土壤既通气、透水，又保水、保肥，能为植物生长提供充足的水分、空气和有机质，所以C符合题意。
5．B
【解析】砂土类土壤：砂粒多、黏粒少、土壤颗粒较粗，土质疏松，有利于花生开花受精后迅速伸长钻入土中，发育成荚果。因此，适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应该是砂土类土壤。故答案为B.
6．C
【解析】壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤。这种土壤固体部分 ( 矿物质颗粒和有机质 ) 占土壤总体积的 50%，其中有机质占固体部分的 1% ~ 5%；水和空气各占 25%。这样的土壤既通气、透水，又保水、保肥，能为植物生长提供充足的水分、空气和有机质。故答案为C.
7．A
【解析】土壤质一般分为沙土类土壤、壤土类土壤和黏土类土壤三种类型。黏土类土壤黏粒多，保水、保肥性能好，但通气透水性弱；沙土类土壤沙粒多，通气性、透水性强，但保水、保肥性能弱；壤土类土壤三者比例适当，兼有二者优点。由此可知土壤中三种颗粒的比率是主要因素。故选：A
8．B
【解析】生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．
给花浇水表明花的生长需要⑥水、施肥表明花的生长需要①营养物质（无机盐）、松土可以使土壤疏松，土壤内的空气增多，有利于根的呼吸，表明花的生长需要②空气；把花放在阳光下，植物的光合作用需要在光下进行，表明花的生长需要③阳光；天冷了还要及时把它们转移到室内，表明花的生长需要④适宜的温度；且一般一个花盆只栽一株植物表明花的生长需要⑤一定生存空间．故选：B．
9.D
【解析】土壤有机质含量是衡量土壤肥力高低的重要指标之一，它能促使土壤形成结构，改善土壤物理、化学及生物学过程的条件，提高土壤的吸收性能和缓冲性能，同时它本身又含有植物所需要的各种养分，如碳、氮、磷、硫等。因此，要了解土壤的肥力状况，必须进行土壤有机质含量的测定。
【解答】由分析可知，土壤有机质含量是衡量土壤肥力高低的重要指标，所以D选项正确，A、B、C错误。
10.C
【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气，瓦盆壁上有小孔可以透气，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。
【解答】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类。
壤土指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤，沙土是指含沙量占80%，黏土占20%左右的土壤，沙壤土就是介于壤土与沙土之间的土壤。
黏土类土壤是土壤中蓄水性最好的一类土壤，因此如果种植在湿润的土壤中，因水分比例过大，将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂，俗称“霉根”，最有可能导致“霉根"而死亡的是黏土类土壤。
11.A
【解析】（1）构成土壤的物质有固体、液体和气体三类。土壤的固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成，其中矿物质颗粒占固体部分的 95% 左右。
（2）土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和死亡的生物体。这些有机物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖质，储存在土壤中。腐殖质可以为土壤动物提供食物，也可以为绿色植物提供养分。
（3）我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物 。
【解答】A、土壤的物质只有固体和液体 外还有气体，故说法错误，符合题意。
B、土壤中的有机物主要来源于腐殖质，腐殖质越多， 土壤越肥沃 ，故说法正确，不符合题意。
C、我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物 ，故说法正确，不符合题意。
D、土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体 ，故说法正确，不符合题意。
12.B
【解析】植物生长需要空气、水、矿物质等，腐殖质有利于植物的根系固定，将月壤吸附成团，成为适合植物生长的土壤。
【解答】植物生长需要空气、水、矿物质等，月球上没有空气，所以需要提供，A不符合题意；月球上没有水也需要补充，D不符合题意；腐殖质有利于植物的根系固定，将月壤吸附成团，成为适合植物生长的土壤，所以也需要补充，C不符合题意； 月壤 中本身就富含物质，所以无需补充，B符合题意。
13.D
【解析】土壤质地分类是指根据土壤颗粒组成比例对土壤进行分类，通常分为砂土、壤土和黏土，根据植物生长的要求配制不同类型的土壤。
A、壤土类土壤兼有黏土和砂土的优点，通气透水、保水保温性能都较好，是最有利于多数植物生长的土壤，A不符合题意；
B、根据植物习性，配制不同土壤，植物才会长得更快，B不符合题意；
C、土壤中含有水分、空气和无机盐，植物生长需要这些条件，C不符合题意；
D、黏土类土壤的黏性高，很难散开，蓄水保肥能力很强，透气性差（缺点），不利于一些农作物生长需要，而玉米喜温暖、干燥环境，因此黏土类土壤不适合玉米生长，D符合题意。
14.B
【解析】黏土类土壤是含沙粒很少，有黏性的土壤，水分不容易从中通过，水多气少，养分转化慢，
多肉植物喜爱的土壤具有疏松的特点，因为多肉植物的肉质根需要很多的氧气，在板结闷热的泥土容易腐烂，而且氧气不足会滋生大量厌氧细菌。所选择的土壤排水性也要好，同时又有一定的持水性。因此黏土类土壤和瓷盆并不适合多肉植物生长，B符合题意。
二、填空题
15.呼吸；黏土类
【解析】早地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，会导致植物根不能正常呼吸而腐烂，俗称“烂根”最有可能导致作物“烂根”而死亡的土壤类型是黏土类土壤。
16．氮；蛋白质
【解析】绿色植物利用阳光，把二氧化碳和水合成碳水化合物，然后将碳水化合物和从土壤中得到的含氮的盐合成各种蛋白质。当动、植物死亡后，蛋白质被分解成氨，其中一部分氨又变成了可为植物所吸收的含氮的盐类，归还给土壤。
17.有氧呼吸；黏土类；P
【解析】砂土类土壊透气性较好，但保水性较差，容易造成植物缺水死亡；而最有可能导致霉根死亡则说明该类土壊中水含量较高，黏土类土壊是土壊中蓄水性最好的一类土壊。 为了促进玉米幼苗的生长发育和开 花，可多施加一些磷肥。
18．（1）壤土类土壤（2）较好；较好；有利
【解析】（1）由表格数据可知，空气和水的含量都是25%，蓄水性和透气性较好，有机物只有2%，土壤中颗粒含量适中，所以该土壤属于壤土类型；故答案为：壤土类土壤；
（2）壤土类土壤处于砂土类土壤和黏土类土壤之间，同时具有黏土和砂土类土壤的优点，通气性和透水性都较好，适合植物的生长；故答案为：较好；较好； 有利 ；
19.少；土壤的质量、体积、干湿度等；甲瓶中渗出水量少于乙瓶；否
【解析】（1）黏性较差的土壤，土壤中的空隙较大，比较疏松，水易渗入或流出，通气性能较好，但保水和保肥性能较差。黏性较强的土壤，土壤的空隙较小，保水性能好，但通气性能较差。根据长期的实践经验，最有利于植物生长的土壤应当是黏性适度，通气，透水，保水、保肥能力强的土壤。
（2）当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种研究方法叫控制变量法。
【解答】（1）土壤的保水性能越好，相同情况下，流失的水分就少。
（2）除了要研究的土壤的种类相同以外，其它会影响实验结果的因素，如土壤的质量、体积、干湿度等都要控制相同。
（3）土壤的保水性能好，流失的水分就少，锥形瓶中收集到的水就少，所以如果观察到甲瓶中渗出水量少于乙瓶，就可以得出壤土的保水性能好的结论。
（4）不同小组之间在浇水量多少、土壤质量、体积、干湿度等因素不一定相同，所以这种方法不可行。
20.（1）控制植物种类相同，避免因植物种类不同引起生长的差异性
（2）避免植物因得不到阳光生长缓慢或使植物能正常生长
（3）壤土类；黏性适度，通气、透水、保水和保肥能力强
（4）壤土类土壤适合植物的生长
【解析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
（1）该实验中土壤的类型是变量，因此其他所有的量要都一样，这样才能避免因植物种类不同而导致不同的实验结果的出现；故答案为：控制植物种类相同，避免因植物种类不同引起生长的差异性；
（2）光照能够使植物进行光合作用，从而能够正常的生长，如果没有光照植物将无法生长；故答案为：避免植物因得不到阳光生长缓慢或使植物能正常生长；
（3）植物的生长需要空气、光照、养分、水等各方面都比较适宜的情况下，植物才能很好的生长，而壤土类土壤中的水分、养分、空气都比较适合植物的生长；故答案为：壤土类；黏性适度，通气、透水、保水和保肥能力强；
（4）通过对比实验中三种土壤类型中植物的生长状况可以发现，壤土类土壤适合植物的生长；故答案为：壤土类土壤适合植物的生长；
21.（1）砂土类 （2）C、D
【解析】黏土类土壤保水、保费型号，壤土类土壤空气和水含量基本相同，矿物质颗粒含量居中，砂土类土壤透气性、透水性较好。
【解答】（1）西瓜根系发达，耐旱却不耐涝，砂土土质，透气好，因此选择砂土类土壤有利于光合产物的积累和含糖量的提高。
（2）西瓜不耐涝，因此种植该西瓜，应多加注意的田间管理是松土通气、排水防涝。
22.呼吸；黏土类
【解析】植物生长的土壤应当是黏性适度，通气，透水，保水，保肥能力强的土壤，植物的根需要呼吸，湿润的土壤不适宜植物生长。
【解答】早地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，会导致植物根不能正常呼吸而腐烂，俗称“烂根”最有可能导致作物“烂根”而死亡的土壤类型是黏土类土壤。
23．（1）壤土类土壤 （2）较好；较好；有利
【解析】壤土，指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤，颗粒大小在0.2mm至0.02mm之间。质地介于黏土和砂土之间，兼有黏土和砂土的优点，通气透水、保水保温性能都较好，耐旱耐涝，抗逆性强，适种性广，适耕期长，易培育成高产稳产土壤，也是较理想的农业土壤。
（1）由表格数据可知，空气和水的含量都是25%，蓄水性和透气性较好，有机物只有2%，土壤中颗粒含量适中，所以该土壤属于壤土类型；故答案为：壤土类土壤；
（2）壤土类土壤处于砂土类土壤和黏土类土壤之间，同时具有黏土和砂土类土壤的优点，通气性和透水性都较好，适合植物的生长；故答案为：较好；较好； 有利 ；
24.①③⑤；合理使用化肥农药或宣传耕地土壤环境保护或开展秸秆综合利用或注重农业废弃物回收(合理即可)
【解析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。
①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理，适合农作物的生长；
②通气性好、透水性差，农作物无法获得足够的水分，不适宜农作物的生长；
③通气性好、透水性强，农作物可以获得足够的水分和空气，适宜农作物的生长；
④保水保肥能力差，这类土壤的肥力不足，不适宜种植农作物；
⑤土壤黏性适度，有助于农作物根的生长；
土壤资源是重要的自然资源，所以在耕种的时候要合理的使用化肥、农药，避免对土壤的污染和破坏，同时还要多宣传土壤保护的意识；也可以更新新的耕种方式等等来保护土壤资源；
25.（1）A （2）不适宜
【解析】（1）根据表格可知该土壤通气性能好，含沙粒多，因此属于砂土类土壤。
（2）砂土类土壤透气性较好，但保水性较差，容易造成植物缺水死亡，因此该地的土壤不适宜耕种。
26．（1）C （2）相同时间b装置中渗出的水比c装置渗出的水多
【解析】如果土壤的空隙较大，其通气性能和渗水性能较强，在这样的土壤中水就不易保留，有机质也容易流失。如果土壤的空隙很小，其通气性能差，但其保水性能较强。
【解答】（1）三种土壤颗粒中，砂粒的透水性最好，黏粒的透水性最差，粉砂粒的透水性居于两者之间。图中所示的水未渗完，则相同时间内装置c的渗水量应少于前两者，图中所示与此不符，故错误。（2）透水性越强，则实验时渗水越快，即可以根据相同时间b装置中渗出的水比c装置渗出的水多来验证砂粒的透水性比黏粒的透水性强。
27.（1）砂土类 （2）C、D
【解析】黏土类土壤保水、保费型号，壤土类土壤空气和水含量基本相同，矿物质颗粒含量居中，砂土类土壤透气性、透水性较好。
【解答】（1）西瓜根系发达，耐旱却不耐涝，砂土土质，透气好，因此选择砂土类土壤有利于光合产物的积累和含糖量的提高。
（2）西瓜不耐涝，因此种植该西瓜，应多加注意的田间管理是松土通气、排水防涝。
28.呼吸；黏土类
【解析】植物生长的土壤应当是黏性适度，通气，透水，保水，保肥能力强的土壤，植物的根需要呼吸，湿润的土壤不适宜植物生长。
【解答】早地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，会导致植物根不能正常呼吸而腐烂，俗称“烂根”最有可能导致作物“烂根”而死亡的土壤类型是黏土类土壤。
29．（1）壤土类土壤 （2）较好；较好；有利
【解析】壤土，指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤，颗粒大小在0.2mm至0.02mm之间。质地介于黏土和砂土之间，兼有黏土和砂土的优点，通气透水、保水保温性能都较好，耐旱耐涝，抗逆性强，适种性广，适耕期长，易培育成高产稳产土壤，也是较理想的农业土壤。
（1）由表格数据可知，空气和水的含量都是25%，蓄水性和透气性较好，有机物只有2%，土壤中颗粒含量适中，所以该土壤属于壤土类型；故答案为：壤土类土壤；
（2）壤土类土壤处于砂土类土壤和黏土类土壤之间，同时具有黏土和砂土类土壤的优点，通气性和透水性都较好，适合植物的生长；故答案为：较好；较好； 有利 ；
30.①③⑤；合理使用化肥农药或宣传耕地土壤环境保护或开展秸秆综合利用或注重农业废弃物回收(合理即可)
【解析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。
①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理，适合农作物的生长；
②通气性好、透水性差，农作物无法获得足够的水分，不适宜农作物的生长；
③通气性好、透水性强，农作物可以获得足够的水分和空气，适宜农作物的生长；
④保水保肥能力差，这类土壤的肥力不足，不适宜种植农作物；
⑤土壤黏性适度，有助于农作物根的生长；
土壤资源是重要的自然资源，所以在耕种的时候要合理的使用化肥、农药，避免对土壤的污染和破坏，同时还要多宣传土壤保护的意识；也可以更新新的耕种方式等等来保护土壤资源；
31.（1）A （2）不适宜
【解析】（1）根据表格可知该土壤通气性能好，含沙粒多，因此属于砂土类土壤。
（2）砂土类土壤透气性较好，但保水性较差，容易造成植物缺水死亡，因此该地的土壤不适宜耕种。
3、实验题
32．（1）C （2）相同时间b装置中渗出的水比c装置渗出的水多
【解析】如果土壤的空隙较大，其通气性能和渗水性能较强，在这样的土壤中水就不易保留，有机质也容易流失。如果土壤的空隙很小，其通气性能差，但其保水性能较强。
【解答】（1）三种土壤颗粒中，砂粒的透水性最好，黏粒的透水性最差，粉砂粒的透水性居于两者之间。图中所示的水未渗完，则相同时间内装置c的渗水量应少于前两者，图中所示与此不符，故错误。（2）透水性越强，则实验时渗水越快，即可以根据相同时间b装置中渗出的水比c装置渗出的水多来验证砂粒的透水性比黏粒的透水性强。
33．（1）控制植物种类相同，避免因植物种类不同引起生长的差异性
（2）避免植物因得不到阳光而生长缓慢；使植物能正常生长
（3）壤土类；粘性适度，通气、透水、保水和保肥能力强
（4）壤土类适合植物的生长
【解析】（1）选用三株大小相近的同一种植物的目的是控制植物种类相同，避免因植物种类不同引起生长的差异性，使实验结果更准确。
（2）实验中设置“生长旺盛，并能照到阳光”的目的是有利于植物进行光合作用，避免植物因得不到阳光而生长缓慢，其好处在于使植物能正常生长。
（3）黏性较差的土壤，土壤中的空隙较大，比较疏松，水易渗入或流出，通气性能较好，但保水和保肥性能较差；黏性较强的土壤，土壤的空隙较小，保水性能好，但通气性能较差；最有利于植物生长的土壤应当是黏性适度，通气，透水.保水、保肥能力强的土壤。壤土类土壤粘性适度，通气、透水、保水和保肥能力强，所以种植在壤土类土壤中的植物生长情况最好。
（4）该实验可以得出的结论是壤土类适合植物的生长。
34.（1）好 （2）砂粒 （3）壤土类
【解析】砂土类土壤，砂粒多、黏粒少、土壤颗粒较粗，土壤中的空隙较大，比较疏松，水易渗入或流出，通气性能较好，但保水和保肥性能较差。黏土类土壤，黏粒、粉砂多、土壤颗粒较细，土壤的空隙较小，保水性能好，但通气性能较差。壤土类土壤砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀，黏性适度，通气，透水，保水、保肥能力强，最有利于植物生长。
【解答】（1）从池塘底部清理出的淤泥，黏粒含量多，保水性好。
（2）含有较多的砂粒的土壤，比较疏松，水易渗入或流出，排水透气性能好。
（3）壤土类土壤砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀，黏性适度，通气，透水，保水、保肥能力强，最有利于大部分植物生长。
35．（1）植物种类、浇水量、浇水次数都应相同（2）C
【解析】（1）由题意可知，该实验的变量是土壤类型不同，为了控制变量，其变量要一样，而表格中给出植物种类、浇水量及每天浇水的次数均不一样，因此该实验中存在多个变量，无法得出合理的
36．（1）控制植物种类相同，避免因植物种类不同引起生长的差异性
（2）避免植物因得不到阳光生长缓慢或使植物能正常生长
（3）壤土类；黏性适度，通气、透水、保水和保肥能力强
（4）壤土类土壤适合植物的生长
【解析】（1）该实验中土壤的类型是变量，因此其他所有的量要都一样，这样才能避免因植物种类不同而导致不同的实验结果的出现；故答案为：控制植物种类相同，避免因植物种类不同引起生长的差异性；
（2）光照能够使植物进行光合作用，从而能够正常的生长，如果没有光照植物将无法生长；故答案为：避免植物因得不到阳光生长缓慢或使植物能正常生长；
（3）植物的生长需要空气、光照、养分、水等各方面都比较适宜的情况下，植物才能很好的生长，而壤土类土壤中的水分、养分、空气都比较适合植物的生长；故答案为：壤土类；黏性适度，通气、透水、保水和保肥能力强；
（4）通过对比实验中三种土壤类型中植物的生长状况可以发现，壤土类土壤适合植物的生长；故答案为：壤土类土壤适合植物的生长；
37.（1）土壤种类；土壤种类（2）3、5（3）不能，因为变量较多，不唯一
【解析】（1）该探究实验中涉及到土壤种类、浇水量、光照时间、施肥量四个因素，其中在 1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯一不同的因素是土壤种类，故可知该实验的目的是探究土壤种类 对植物生长会造成什么影响。
（2）为了研究施肥多少对植物生长的影响，对照实验中应该是施肥量的多少不同而其他因素相同，故分析可知要选取3、5号盆植物的生长情况比较。
（3）2号和4号盆的实验中，有光照时间和施肥量两个变量，故不能比较得出科学的结论。
4.2各种各样的土壤