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2022-2023学年小学科学教科版（2017）一年级下册 我们周围的物体 7.认识一袋空气
一、填空题
1．（2021一下·海伦期末）这些物体里有空气吗？(有画√，没有画×)
物体 海绵 石头 粉笔 砖头
有空气吗？
2．空气的气味用 闻一闻就可以得知。
3．虽然看不见、摸不着，但是在我们周围空气是 的。
二、判断题
4．（2022一下·六枝特期末）空气是白色的，没有味道。（ ）
5．（2022一下·新丰期末）空气看不见，摸不着，没有固定的形状。（ ）
6．（2022一下·玉溪期中）篮球里、汽车轮胎里、池塘里都有空气。（ ）
三、单选题
7．（2022一下·新丰期末）下列不是空气的特点的是（ ）
A．没有颜色 B．不会流动 C．没有固定的形状
8．（2022一下·新丰期末）气球鼓鼓的，说明里面有（ ）
A．空气 B．草水 C．石头
9．（2022一下·金湾期中）下面哪种方法可以证明或感受空气的存在（ ）。
A．用打气简给气球打气
B．用鼻子闻
C．用眼睛看
10．（2021一下·海伦期末）空气（ ）固定形状。
A．有 B．没有
11．下面物质中，与空气的气味相同的是（ ）。
A．酒精
B．汽油
C．水
四、解答题
12．把空气的特点找出来，在下 面的括号里画“√“。
空气是能看见的。（ ）
空气是看不见的。（ ）
空气是没有气味的。（ ）
空气是有气味的。（ ）
空气是有颜色的。（ ）
空气是没有颜色的。（ ）
五、实验探究题
13．探究空气污染的原因有哪些。
（1）下面行为会造成空气污染的是（ ）。
A．冬季农民在田野里焚烧秸秆
B．做饭时冒出大量水蒸气
C．洗衣服时把污水倒进河里
（2）雾霾天气对人类和动植物的危害有（ ）。
A．雾霾会造成动物大量死亡
B．雾霾会使植物停止生长
C．雾霾会引发人的呼吸道疾病
14．探究空气和水的相同点是什么。
（1）用鼻子闻，发现水和空气都是 。
（2）用眼睛看，发现水和空气都是 。
（3）用舌头舔，发现水和空气都是 。
（4）隔着空气和水观察物体，发现它们都是 。
答案解析部分
1．【答案】√；×；√；√
【知识点】认识空气
【解析】【分析】海绵、粉笔、砖头都是有空隙的，存有空气，石头没有空气。
2．【答案】鼻子
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】五官可以帮助我们观察空气的特征，鼻子可以闻一闻味道。
3．【答案】真实存在
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是一种无色无味的气体，看不见摸不着，但它是真实存在的。
4．【答案】（1）错误
【知识点】认识空气；空气的特征
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色、无味、无嗅、透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。
5．【答案】（1）正确
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】考查空气的特征，空气是无色无味的，没有固定的形状，具有一定的流动性。
6．【答案】（1）正确
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是无色、无味、透明、无固定形状、可以流动的气体，无处不在。
7．【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气可以占据一定的空间、也可以被压缩、具有流动性、没有固定的形状、无色无味的气体。
8．【答案】A
【知识点】认识空气；空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气的特征，气球中有空气，空气可以占据一定的体积。
9．【答案】A
【知识点】认识空气
【解析】【分析】考查空气的特征，空气是无色无味的，通过打气筒给气球打气，气球鼓了起来，可以证明空气的存在。
10．【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】考查空气的特征。空气是无色无味的气体，并且没有固定的形状。
11．【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是一种无色无味的气体，水是无色无味的液体。
12．【答案】空气是能看见的。（ ）
空气是看不见的。（√）
空气是没有气味的。（√）
空气是有气味的。（ ）
空气是有颜色的。（ ）
空气是没有颜色的。(√)
【知识点】空气的特征
13．【答案】（1）A
（2）C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气污染很多和人为有关，空气污染对我们的身体有害，我们应该保护环境。
14．【答案】（1）没有气味的
（2）没有颜色的
（3）没有味道的
（4）透明的
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】我们的五官可以帮助我们观察空气的特征，空气是一种无色无味的气体。
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2022-2023学年小学科学教科版（2017）一年级下册 我们周围的物体 7.认识一袋空气
一、填空题
1．（2021一下·海伦期末）这些物体里有空气吗？(有画√，没有画×)
物体 海绵 石头 粉笔 砖头
有空气吗？
【答案】√；×；√；√
【知识点】认识空气
【解析】【分析】海绵、粉笔、砖头都是有空隙的，存有空气，石头没有空气。
2．空气的气味用 闻一闻就可以得知。
【答案】鼻子
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】五官可以帮助我们观察空气的特征，鼻子可以闻一闻味道。
3．虽然看不见、摸不着，但是在我们周围空气是 的。
【答案】真实存在
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是一种无色无味的气体，看不见摸不着，但它是真实存在的。
二、判断题
4．（2022一下·六枝特期末）空气是白色的，没有味道。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】认识空气；空气的特征
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色、无味、无嗅、透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。
5．（2022一下·新丰期末）空气看不见，摸不着，没有固定的形状。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】考查空气的特征，空气是无色无味的，没有固定的形状，具有一定的流动性。
6．（2022一下·玉溪期中）篮球里、汽车轮胎里、池塘里都有空气。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是无色、无味、透明、无固定形状、可以流动的气体，无处不在。
三、单选题
7．（2022一下·新丰期末）下列不是空气的特点的是（ ）
A．没有颜色 B．不会流动 C．没有固定的形状
【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气可以占据一定的空间、也可以被压缩、具有流动性、没有固定的形状、无色无味的气体。
8．（2022一下·新丰期末）气球鼓鼓的，说明里面有（ ）
A．空气 B．草水 C．石头
【答案】A
【知识点】认识空气；空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气的特征，气球中有空气，空气可以占据一定的体积。
9．（2022一下·金湾期中）下面哪种方法可以证明或感受空气的存在（ ）。
A．用打气简给气球打气
B．用鼻子闻
C．用眼睛看
【答案】A
【知识点】认识空气
【解析】【分析】考查空气的特征，空气是无色无味的，通过打气筒给气球打气，气球鼓了起来，可以证明空气的存在。
10．（2021一下·海伦期末）空气（ ）固定形状。
A．有 B．没有
【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】考查空气的特征。空气是无色无味的气体，并且没有固定的形状。
11．下面物质中，与空气的气味相同的是（ ）。
A．酒精
B．汽油
C．水
【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是一种无色无味的气体，水是无色无味的液体。
四、解答题
12．把空气的特点找出来，在下 面的括号里画“√“。
空气是能看见的。（ ）
空气是看不见的。（ ）
空气是没有气味的。（ ）
空气是有气味的。（ ）
空气是有颜色的。（ ）
空气是没有颜色的。（ ）
【答案】空气是能看见的。（ ）
空气是看不见的。（√）
空气是没有气味的。（√）
空气是有气味的。（ ）
空气是有颜色的。（ ）
空气是没有颜色的。(√)
【知识点】空气的特征
五、实验探究题
13．探究空气污染的原因有哪些。
（1）下面行为会造成空气污染的是（ ）。
A．冬季农民在田野里焚烧秸秆
B．做饭时冒出大量水蒸气
C．洗衣服时把污水倒进河里
（2）雾霾天气对人类和动植物的危害有（ ）。
A．雾霾会造成动物大量死亡
B．雾霾会使植物停止生长
C．雾霾会引发人的呼吸道疾病
【答案】（1）A
（2）C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气污染很多和人为有关，空气污染对我们的身体有害，我们应该保护环境。
14．探究空气和水的相同点是什么。
（1）用鼻子闻，发现水和空气都是 。
（2）用眼睛看，发现水和空气都是 。
（3）用舌头舔，发现水和空气都是 。
（4）隔着空气和水观察物体，发现它们都是 。
【答案】（1）没有气味的
（2）没有颜色的
（3）没有味道的
（4）透明的
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】我们的五官可以帮助我们观察空气的特征，空气是一种无色无味的气体。
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