【学案导学设计】2013-2014高中历史人民版必修三【配套WORD文档】每课一练+专题测试:专题七 近代以来科学技术的辉煌(5份)

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名称 【学案导学设计】2013-2014高中历史人民版必修三【配套WORD文档】每课一练+专题测试:专题七 近代以来科学技术的辉煌(5份)
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更新时间 2014-04-06 16:48:12

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专题七 近代以来科学技术的辉煌
训练1 近代物理学的奠基人和革命者
一、选择题
1.牛顿力学体系的诞生创造了一个新的时代。牛顿说:“假如我看得远些,那是因为我站
在巨人们的肩膀上。”为牛顿经典力学的创立奠定基础的科学家是 (  )
A.伽利略    B.爱因斯坦
    C.爱迪生     D.瓦特
2.牛顿临终遗言:“我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或
更美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛顿所说的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”是指 (  )
A.物体机械运动定律和万有引力定律
B.相对论
C.量子论
D.进化论
3.下图为苹果公司最初的LOGO,图片外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想
海洋中的灵魂。”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论 (  )
A.首次将人置于世界和社会的中心
B.使人类对微观世界的认识取得革命性进步
C.深刻揭示了时间和空间的本质属性
D.用数学方法精确描述了宇宙运行规律
4.中央电视台电视系列片《大国崛起》解说词中说:“三百年前,人类的思想还充斥着迷
信和恐惧,水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题,终于被人类破解的标志性科学成就是 (  )
A.牛顿的经典力学 B.达尔文进化论
C.爱因斯坦相对论 D.李四光地质力学
5.2010年,瑞典皇家学院将本年度诺贝尔物理学奖颁给了曼彻斯特大学的安德烈·盖姆和康
斯坦丁·诺沃肖洛夫,称他们通过实验表明石墨烯具备非凡的特质,这些特质来自不同寻常的量子物理学世界。而在20世纪初,量子论刚诞生和发展之时在该领域做出重大贡献的物理学家是 (  )
A.伽利略 B.牛顿 C.普朗克 D.达尔文
6.菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都
带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是 (  )
A.伽利略 B.达尔文 C.牛顿 D.爱因斯坦
7.爱因斯坦的相对论揭示的核心问题 (  )
A.时间、空间、物体的质量随物质运动而变化
B.时间、空间、物体的质量是永远不变的
C.时间、空间、光速随物质运动而变化
D.时间、空间、光速是永远不变的
8.从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展,说明了 (  )
①人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的 ②科学的认识是永无止境的 ③科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展 ④人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律
A.①② B.①②③
C.①②④ D.②③④
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。
材料二 20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。
请回答:
(1)材料一中的“物理学大厦”落成指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?
(2)20世纪初,物理学理论有什么新发展?其发展的原因是什么?
(3)物理学理论的新发展在当时有什么意义?
答案
1.A 2.A 3.D 4.A 5.C 6.D 7.A 8.B
9.(1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们
的思想;自然科学从神学的束缚中解脱出来。
(2)由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。
(3)相对论的提出是物理学领域最伟大的革命,在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机,极大地扩展了物理学应用的领域。同时,相对论也打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供了辩证地看待世界的途径。
训练2 追寻生命的起源
一、选择题
1.下图是壁画“创世纪”的局部,是意大利艺术家米开朗琪罗在西斯廷教堂天顶上的作品。
下列说法与作品题材相符的是 (  )
《创造亚当》
A.佛祖用泥土创造了人类的始祖亚当
B.盘古开天地创造了人类
C.上帝创造了人类的始祖亚当
D.女娲用泥土创造了人类
2.世界各民族由于所处的地区、生产活动、生活习俗都不尽相同,从而产生了不同的文化,
各种文化都毫无例外地保留了关于人类起源的神话。基督教宣扬上帝创世说,认为人类的始祖亚当和夏娃是由上帝创造的。这一说法在欧洲中世纪被认为天经地义。导致这一现象的原因是 (  )
①基督教的说教具有麻痹性 ②教会垄断了教育 ③教会对挑战神学的“异端”残酷镇压 ④当时社会生产力和科学的落后
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
3.细胞学说首次科学地触及了生命运动的过程,创立细胞学说的是 (  )
①施旺 ②施莱登 ③哈维 ④拉马克
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.“器官产生需求,反之需求又产生器官”,是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与
此相符的生物学家是 (  )
A.施莱登 B.拉马克
C.施旺 D.达尔文
5.“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等词语,逐渐成为报纸文章的熟语和爱国志士的口
头禅,许多人用这些名词命名。原名胡嗣糜的胡适,也从“物竞天择,适者生存”中取
“适”字做了自己的表字和笔名。下列与这些现象有联系的人物有 (  )
①达尔文 ②拉马克 ③普朗克 ④严复
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
6.英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个儿,虽然并不完全。”“他把世
界翻了一个个儿”是指达尔文 (  )
A.提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则
B.开创了以实验事实为根据的近代科学
C.揭开了工业革命的序幕
D.推翻了上帝创造万物的学说
7.对下图所示科学观点的评述正确的是 (  )
①继承发展了普朗克早期进化论思想 ②揭示了自然界进化的基本规律 ③论证了人
类社会由低级到高级的发展规律 ④沉重打击了上帝创造万物说
A.①②③④ B.①②④
C.②④ D.①③
8.据美国盖洛普公司在20世纪90年代的四次民调,坚信“上帝造人”的美国成年受访者
达44%以上,作为达尔文故乡的英国相信“物种的进化非由神定”的人也不到4成。
这说明科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。这一分歧的根源在于(  )
A.教育的进步状况 B.科学的发达程度
C.世界观的认识差异 D.生产力水平的高低
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 人们已注意到,在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6
倍;相反,在深色的松树林里,深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的16倍。
材料二 达尔文否认了神的创造行为,由于他说人类起源于猴子,损害了人类的尊严、
道德和宗教,他受到了不公正的谴责。本杰明·迪斯累里庄严宣告:如果要在猿和天使
之间作出选择,他将站在天使这一边。 ——《全球通史》下册
材料三 达尔文过高估计了生存斗争和自然选择在物种进化过程中的作用,也就是过分 重视外界环境的影响和生物在这种影响下所发生的缓慢变化,他忽视生物本身遗传变异 对进化的影响……他认为不存在突变。
请思考:
(1)材料一中所述生物现象证明了生物进化论的哪些观点?
(2)材料二说明生物进化论在当时产生了什么影响?
(3)结合所学知识和材料三,你怎样正确认识达尔文的进化论?
答案
1.C 2.A 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.C 
9.(1)证明了生物进化论中的“自然选择,生存竞争及适者生存”。
(2)推翻了上帝创造世界的谬论,引起了天主教会和保守势力的强烈反对。
(3)认识:达尔文的进化论给已经漏洞百出的上帝创造万物说以致命的一击。它证明了整个有机界——植物、动物,包括人在内,都是延续亿万年的发展进化过程的产物。达尔文进化论在中国思想界也引起了巨大震动,推动了中国维新变法运动的开展。但是,达尔文进化论过高估计了生存斗争和自然选择在物种进化过程中的作用,忽视了生物本身遗传变异对进化的影响,忽视由于遗传变异所引起的进化过程的突变,他认为不存在突变。这是其缺点和不完善的地方。
训练3 人类文明的引擎
一、选择题
1.“瓦特蒸汽机出现以后,工厂不必建在水流湍急的地方。”这充分说明瓦特蒸汽机解决
了工业发展中的 (  )
A.动力问题 B.资金问题
C.市场问题 D.劳动力问题
2.电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词说:“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥
匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明 (  )
A.牛顿是工业革命的倡导者
B.科技为生产发展提供了条件
C.改良蒸汽机问世标志着工业革命开始
D.科学与技术紧密结合推动生产力进步
3.图片能让我们更准确地了解历史,从下图中可以读取的有效信息有 (  )
      图一 蒸汽船   图二 蒸汽机车
①蒸汽机已运用于交通运输 ②工业革命在一定程度上牺牲了环境 ③世界市场最终形成 ④有利于冲破封建等级观念
A.②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
4.推动瓦特改良蒸汽机的直接社会动力是 (  )
A.瓦特勤奋好学且掌握了许多科学知识
B.早期蒸汽机存在着大量的弊端
C.工业革命的开展需要便捷高效的动力驱动机器
D.瓦特对蒸汽机的改良有浓厚的兴趣
5.蒸汽机发明和使用后,在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市,所以有人说:“蒸汽
机是工业城市之母。”这是因为 (  )
A.它大大提高了工业生产的动力和效率
B.它摆脱了工厂受自然条件的限制
C.它促进了相关行业机器的发明与改进
D.它推动了农业文明向工业文明的转型
6.1878年,爱迪生在报上预告一项新发明,结果煤气公司的股票猛跌,因为这意味着普遍
使用的煤气灯将要被淘汰。这项新发明是 (  )
7.2010年11月在阿尔及利亚举行的世界石油大会暨展览会,展品内容包括一切石油、天
然气产品及海上、陆地油气工程机械设备。近代推动石油开采业发展和石油化学工业产
生的主要发明是 (  )
A.蒸汽机 B.发电机
C.内燃机 D.火车
8.下图情景最早出现应在 (  )
A.17世纪末18世纪初 B.19世纪六七十年代
C.19世纪末20世纪初 D.20世纪四五十年代
二、非选择题
9.阅读下列图文材料:
材料一
     图一         图二
材料二 工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。工场手工业生产主要依靠人力和经验为主的技术,以机器为主的大工业生产,需要用自然力代替人力,这就得自觉地应用自然科学知识,大工业把科学作为一种独立的生产能力,从此,科学在生产中的地位一天比一天高。
——《简明科学史话》
材料三 如果说工业化在开始时不得不满足于现有的交通工具,那么现在它就自己来发
展新的交通工具,新的交通工具……加速了工业化的进程。
——英国学者汉斯·豪斯赫尔
材料四 两次科技革命引起了两次工业革命。第一次工业革命使资本主义战胜封建主义,在世界上牢固地确立了统治地位。第二次工业革命使生产和资本迅速集中,形成垄断,使资本主义进入垄断资本主义阶段。这是资本主义因生产力的发展而对生产关系作出的局部调整。
请回答:
(1)材料一中的图一和图二,分别代表了世界历史上两个重要的时代。请分别指出材料中的两个人物和各自的发明,并指出这两个时代的名称。
(2)对材料二中所说的蒸汽机是“工业革命的主角”,你如何理解?工业化开始时现有
的交通工具主要有哪些?谈谈你对材料三中新的交通工具“加速了工业化的进程”的
理解。
(3)以上材料说明了什么?
答案
1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.C 
9.(1)图一:瓦特和他改良的蒸汽机,人类社会进入蒸汽时代;图二:爱迪生和他发明的电
灯,人类社会进入电气时代。
(2)蒸汽机的发明和使用,是工业动力史上的一场革命,影响深远;蒸汽机的广泛使用,促使火车、汽船的发明,开辟了交通运输的新纪元,使人类进入了蒸汽时代。工业化开始时现有的交通工具主要有汽船、火车等。生产力的发展对新的交通工具的革新提出了新的要求,也为新的交通工具的发明创造了条件;交通工具的发明反过来又进一步促进了生产力的发展,加速了工业化的进程。
(3)工业革命与科学的关系,工业革命推动了科学的发展,工业革命的发展又依靠科学的进步;1870年以后,科学技术对工业生产开始发挥越来越重要的作用。
训练4 向“距离”挑战
一、选择题
1.飞机,自从它诞生之日起,便受到世人的高度重视。这种全新的交通工具,在当时采用
的先进科技成果有 (  )
①蒸汽机的改进 ②内燃机的发明 ③炼钢技术的突破 ④石油的广泛运用
A.②③④ B.①②④
C.①② D.①②③④
2.李鸿章曾赞叹一种叫做“德律风”(telephone)的西方发明:“无智愚长幼之别,无学习
译录之难,入手而能用,着耳而有声。坐一室而可对百朋,隔颜色而可亲謦。此亘古未有之便益,故创行未三十年,遍于各国。其始之达数十里,现已可通数千里。”这项发明是 (  )
A.火车 B.电话 C.电报 D.电影
3.下列是关于传递信息方式演进变化的一组图片,反映的主题不包括 (  )
烽火狼烟   快递驿马 近代邮员 卫星导航电话
A.科技创新推动社会发展
B.技术进步加快文明的演进
C.通信技术进步丰富了人们的生产、生活
D.技术创新消除了阻碍生产力发展的因素
4.1931年10月18日,一位发明家逝世,当时的美国人用关闭电灯的方式来纪念他。假如
现在让你用一句名言来纪念他,你会选择下列哪一句名言 (  )
A.如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上——牛顿
B.天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水——爱迪生
C.天才只意味着终身不懈的努力——门捷列夫
D.我成功是因为我有决心,从不踌躇——拿破仑
5.20世纪大众传媒的飞速发展,极大地丰富了现代社会生活。推动互联网产生的主要条件
是 (  )
A.信息高速公路计划的实施
B.计算机与通信技术的发展
C.报纸、广播传媒的普及
D.电视机的成功发明
6.有文章指出:“美国领导的沙漠风暴行动通过摧毁伊拉克的通讯能力一举将其击溃,由
此证明那些奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”这说明了 (  )
A.决定战争胜负的不是人而是武器
B.战争不再是双方经济实力的较量
C.现代技术的应用改变了战争的性质
D.电脑技术在战争中起很大作用
7.据统计,QQ聊天同时在线人数已逾三千万,一个小企鹅改变了人们
沟通的方式。这应感谢下列哪项科技成果 (  )
A.电话的广泛应用
B.无线电报试拍成功
C.电子计算机的应用
D.航天技术的应用
8.上海文广新闻传媒集团总裁助理陈梁认为:“……文字不再依附于报纸,声音不再依附
于电台,而电视对声音和画面拥有的独占权,也已经被网站、手机和其他数字媒介打破……”这段话表明通讯手段发展的趋势是 (  )
A.数字化 B.多元化
C.网络化
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 在过去的100多年里,人类发明了电话、电报、电视、原子弹、电子计算机、人造卫星。1960年问世、1993年才对公众开放的因特网迅速发展,到1999年底,全球因特网使用者达2.6亿人,计算机网络已经把全世界连成了一个“地球村”。科技对社会和经济发展的巨大贡献日益证明,科学技术是第一生产力。据估计,以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初为5%~20%,而目前这一比例已上升到80%~90%。世界各国的经验表明,新发现和新发明得到应用后所创造的价值,要超过科研投入的10倍以上。高技术改善了人类的生活,但是科技发展也带来很多的负面效应。到20世纪,人类不止一次打开“潘多拉的盒子”:全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁……以科技进步为核心的人类文明如何发展?怎样把握人类文明的发展?诸多问题已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
材料二 统计数字表明,西方国家工业生产的年平均增长率,在两次世界大战之间为1.7%,在1950~1972年猛增至6.1%。在增长的诸要素中,科技进步的因素70年代约占60%,80年代达到80%。
材料三 据统计,1970~1979年,美国的农业人口总数从5%下降到3%;同期,从事制造业的人口从30%下降到13%,而从事服务业和信息行业的人口,从占人口总数的15%上升到72%。
请回答:
(1)材料一中提到的科技成就哪些属于第二次工业革命的发明?哪些属于第三次科技革命的成果?
(2)材料一中所列举的负面效应,哪些是由于没有处理好人类活动与环境的关系所致?
(3)材料二中西方国家工业增长的主要原因是什么?
(4)材料三中统计数字的变化说明了什么?
答案
1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B
9.(1)第二次工业革命的发明:电话、电报。
第三次科技革命的成果:电视、原子弹、电子计算机、人造卫星。
(2)全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝。
(3)战后兴起的科技革命推动了社会生产力的发展。
(4)科技革命促进了社会经济结构和社会生活方式的变化。
专题检测(七) 近代以来科学技术的辉煌
一、选择题(每题4分,共60分)
1.伽利略被认为是真正具有近代科学精神的第一人,主要是因为他 (  )
A.开创了近代自然科学的革命
B.推翻了天主教会的旧的宇宙观
C.继承和发展了哥白尼的思想
D.开创了从实验中认识自然的方法
2.古语云:“潮者,据朝来也;汐者,言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的是(  )
A.伽利略的自由落体定律
B.牛顿的经典力学体系
C.普朗克的量子理论
D.爱因斯坦的相对论
3.观察下图,据图可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是 (  )
伽利略做过实验的比萨斜塔 牛顿观察苹果落地
A.生活实践经验的总结
B.实用性技术应用性强
C.科学观察、实验的研究方法
D.重视经验综合,轻视理论研究
4.激光是20世纪继原子能、计算机、半导体之后,人类的又一重大发明,被称为“最快的
刀”“最准的尺”“最亮的光”等。这一发明主要与谁的科学理论创新有关 (  )
A.伽利略 B.牛顿
C.法拉第 D.爱因斯坦
5.1919年,在英国天文学家爱丁顿的鼓动下,英国派出了两支远征队分赴两地观察日全食,
经过认真的研究得出最后的结论是:星光在太阳附近的确发生了一点七秒的偏转,有力
证明了引力场使光线偏转。这种研究结论主要基于 (  )
A.量子论 B.相对论
C.进化论 D.转基因理论
6.下列两幅图片分别代表着对人类生命研究的两种截然不同的观点,造成这种不同的根本
原因是 (  )
      图一         图二
A.宗教神学的垄断
B.生产力和科学的发展水平
C.《圣经》的传播
D.达尔文的“异类”
7.英国哲学家赫伯特·斯宾塞创造了“适者生存”这一说法,以此来捍卫进化论;近代中国
知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是 (  )
A.直接导致中英两国政治改革
B.改变了部分知识分子的世界观
C.否定了上帝的权威
D.开始了民主、科学对民众的启蒙
8.进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?——上海《翻译
世界》从上述材料可以看出,进化论在我国传播的特点是 (  )
A.对思想界产生了巨大影响
B.对科学界产生了巨大影响
C.对宗教界产生了巨大影响
D.成为我国资产阶级改造旧社会的思想武器
9.钱乘旦和许洁明合著的《英国通史》中有这样一段话:“……过去以天为单位,现在以
分钟、秒计算;……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”这说明 (  )
A.火车的发明引发了技术创新的连锁反应
B.科学技术转化为直接生产力的速度加快
C.工业革命改变了人们的生活方式
D.科技发明提高了人们的生活质量
10.1982年,美国《时代》杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”,并预言,
“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。在20年后,将会有60%的美国人上 网。”2006年《时代》杂志又把“YOU(你,指所有网民)”选为“年度风云人物”,
其封面注释说:“是的,就是你。你控制着这个信息时代,欢迎来到你的世界。”这反
映了 (  )
A.《时代》的预言非常准确
B.信息技术发展迅速,影响深远
C.计算机技术由个人电脑时代进入网络时代
D.网络技术已十分普及
11.世博会被称为“经济奥林匹克盛会”,是新技术、新产品、新材料的集中展示地。世博
会的历史,就是人类生产力发展的编年史。请结合所学知识完善表格 (  )
举办时间
举办城市
主要展品
1851年
英国伦敦

1878年
法国巴黎

1904年
美国圣路易斯

A.①火车机车、留声机;②电话;③蒸汽引擎、飞机模型
B.①火车机车、蒸汽引擎;②电话;③汽车、飞机模型
C.①蒸汽引擎、汽车;②电话;③火车机车、飞机模型
D.①蒸汽引擎、飞机模型;②火车机车;③留声机、汽车
12.1912年当时世界上最大的豪华游轮泰坦尼克号在大西洋触冰山沉没,由于该船采用当
时最先进的通讯方式,曾发出SOS信号,1 000余人中有600多人获救。这些人获救得
益于当时运用了 (  )
A.互联网技术 B.人工智能技术
C.无线电技术 D.通讯卫星技术
13.“科学革命是人认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学
革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命。”下列各
项中,符合这一规律的是 (  )
A.牛顿力学体系——蒸汽机——工业革命
B.内燃机——汽车、飞机——第二次工业革命
C.电磁感应理论——电动机、发电机——电力工业
D.相对论——电子计算机——第三次科技革命
14.在百度贴吧里,“贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭!”在短短一天时间内迅速红遍网络。
祖国60周年大庆,有网友就打出了“台湾,你妈喊你回家吃饭!”的口号,得到了普遍认同。由此可见,网络传媒 (  )
①具有迅速传递信息的作用 ②具有很强的表现力和感染力 ③决定社会的舆论导向
A.①②③ B.①③ C.①② D.②③
15.国际互联网作为第四媒体给人类社会提供了更多的发展机遇,但网络是把“双刃剑”,
青少年应警惕 (  )
①网络成瘾 ②网络犯罪 ③健康上网 ④网络受骗
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
二、非选择题(第16题20分,第17题20分,共40分)
16.阅读下列材料:
材料一 但是,正是在物理学领域,牛顿进行了最有意义的研究。在这方面,他以伽利略的研究为基础,将后者的成果发展到辉煌的顶点。牛顿的一个朋友叙述了这位伟大的科学家是如何在观察果园里的苹果从果树上掉下来时,受到解决这一难题的暗示的。
——《全球通史》
材料二 “嫦娥奔月”的神话,只能表达人类对大地与月球之间的一种朦胧关系,寄托了人类向往太空的精神幻想。17世纪牛顿创立了经典力学理论后,运动三大定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础,机械动力、天文观察装置的发明和使用,天体中的一颗颗行星的发现又为人类正确认识宇宙带来了希望。
材料三 20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间空间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学彼此结合而产生了天体物理学,为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。
请回答:
(1)根据材料一,分析“伽利略的研究”是指什么?牛顿是如何将其“发展到辉煌的顶点”的?(4分)
(2)根据材料二说明牛顿创立的经典力学包括哪些内容?结合所学知识举例说明牛顿力学对实践的指导作用。(6分)
(3)材料三中的相对论是如何提出的?其提出有何意义?它与牛顿经典力学的关系如何?(10分)
17.阅读下列材料:
材料一
瓦特?1736~1819 法拉第?1791~1867 爱迪生发明,
年和蒸汽机??   年?和电磁感应实验 的灯泡
装置?模型)
A        B       C
材料二 早在19世纪50年代,马克思就预言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日;另一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之”。
请回答:
(1)材料一中A、B、C三幅图片分别反映出什么历史信息?各自产生的影响是什么?
(8分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析电力比蒸汽动力优越的表现,最少列举三例电力的
发明。(6分)
(3)依据材料并结合所学知识分析“蒸汽大王”和“电力的火花”所起的共同作用。
(6分)
答案
1.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.B 7.B 8.D 9.C 10.B 11.B
12.C 13.C 14.C 15.D 
16.(1)自由落体定律和在力学方面的研究。牛顿在伽利略研究的基础上创立了经典力学。
(2)内容:经典力学包括运动三定律(惯性定律、加速度定律及作用力和反作用力定律)和万有引力定律。
举例:①根据万有引力定律准确算出地球的平均密度和扁平率。②正确解释潮汐成因。③发现海王星。(答出任意两项均可得分)
(3)过程:1905年,爱因斯坦提出狭义相对论,1916年,广义相对论最终形成。
意义:①相对论的建立,标志着一种全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类思想发展史中的一次根本性变革。②对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。③同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。
关系:爱因斯坦的相对论弥补了经典力学的不足,二者是继承与发展的关系。
17.(1)信息和影响:A.瓦特发明了“万能蒸汽机”,使人类社会进入“蒸汽时代”。B.法
拉第发现电磁感应现象,为发电机研制奠定了理论基础,此后发电机、电动机相继问世,人类进入了“电气时代”。C.爱迪生发明了电灯,使人类开始告别油灯照明的时代,明亮的灯光驱散了夜晚的黑暗。
(2)优越之处:用途更广、动力更大、应用更方便。
例子:电话、电车、电报。
(3)共同作用:①社会生产力大幅度提高。②改变了社会结构和世界形势。③大大增加了社会的物质财富,丰富了人们的生活。