第3节 化学方程式》复习课

课件18张PPT。 第三节《化学方程式》复习化学方程式1、理论依据：质量守恒定律2、书写原则3、涵义4、书写步骤：5、应用《化学方程式》知识归纳：1、表示化学反应2、根据化学方程式进行计算 （解题步骤）参加反应的
各物质的质
量总和生成的各物质的质量
总和质量守恒定律原子数目原子质量原子种类物质的总质量元素质量元素种类物质的种类分子的种类质量守恒定律守恒分析归纳：2、 将24.5 g氯酸钾加热至完全分解，得到固体质量14.9 g，则产生气体____g。
3、加热10 g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为9．52 g，则生成氧气的质量为　　　g<>质量守恒定律的简单应用．
1、反应A+B=C+D中，已知2 g A和5 gB参加了反应，生成了4 g C，则有____g D生成。 39.6
0.48化学方程式的含义：
a、表示反应物生成物及反应条件

b、表示各物质间原子、分子个数比

c、表示反应物、生成物各物质间质量比化学方程式的读法：氢气和氧气在点燃条件下反应生成了水；质：
量：每4份质量的氢气和32份质量的氧气，在点燃条件下反应生成了36份质量的水。如何正确书写化学方程式书写口诀：左反应、右生成；化学式、须正确；系数平、原子等；等号连、条件清；生成气体和沉淀，上下箭头来标明。写出实验室用氯酸钾制取氧气反应的化学方程式。写配标查 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2MnO2△△MnO2书写常见错误：
1.臆造不存在的反应。
2.写错物质的化学式。
3.反应条件出错。
4 .未配平，未写等号。
5.漏标或多标或标错“↑”或“↓”符号。 15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)解:设可生成X克五氧化二磷
31 142
15.5 X答:可生成五氧化二磷71克.找一找××××物质质量比计算错误计算结果错误且无单位×P + O 2 ==== P 2 O5点燃未配平未注明单位
31142===15.5xX= 71452氢气能在氧气中燃烧生成水，求完全燃烧2克氢气，能生成多少克水？ 计算时要注意：化学方程中体现的是对应的各纯净物间的质量关系，故只有纯净物的质量才能代入计算；不纯物质的质量必须转化为纯净物的质量才能代入计算；如果已知的是物质的体积，也首先借助密度换算成质量代入计算。注意的问题练习：1、已知40克硫磺恰好与40克氧气完全发生反应，生成 克二氧化硫。现将50克硫磺放在40克氧气中，使其充分燃烧，实际上只有 克硫磺参与反应，则反应后剩余硫磺 克，生成二氧化硫________克。80401080简单计算2、有一种可燃物在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则对此化合物组成的说法正确的是
一定含有碳、氢、氧三种元素
一定含有碳、氢两种元素，不含有氧元素
一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素
可能含有碳、氢、氧三种元素物质组成3、某种气态化合物R在空气中充分燃烧
R + 5O2 = 3CO2 + 4H2O，根据质量守恒定律，判断R的化学式为
A. CH4 B. C3H8 C.C2H6O D. C3H8O点燃推断化学式 4、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。
（1）3Fe + 2O2 Fe3O4
（2）Mg + O2 MgO2
（3）CH4 + 2O2↑ CO2 + 2H2O
（4）H2O H2 + O2↑
（5）H2O2 H2↑+ O2↑点燃点燃通电加热MnO25：0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.4g。求：
（1）生成氧气多少克？
（2）原先氯酸钾的质量是多少克？