统编版语文八年级上册 任务二 新闻采访 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
统编版八年级上册
新闻采访
了解什么是新闻采访，掌握新闻采访的一般流程。
懂得新闻采访的技巧和注意事项。
关注社会生活，提高新闻敏感度，培养语言表达能力和应变能力。
学习目标
新闻采访：是记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作，它是新闻写作的基础。
你知道吗
一位新来报馆的年轻记者,总编辑叫他去采访一个婚礼。他事先煞费苦心地对此次采访作了种种可能的设想和较充分的准备。但是,当那天他走到新郎家门口打算进去采访时,看门人却告诉他——婚礼不举行了,因为新郎跑了。于是这位年轻记者垂头丧气地回到报馆,向总编辑报告自己采访失败的原因。总编辑听罢，拍案大叫。
小故事
新闻敏感一般表现
你知道吗
快捷
准确
灵活
（1）快捷，即能十分迅速地捕捉事物正在或即将发生的最新变化。
（2）准确，即能从纷繁复杂的事物中判断和选择出有传播价值的变化。
（3）灵活，即不拘泥于某种固有的思维模式和工作思路。
新闻敏感一般表现
你知道吗
确定采访选题
确定采访范围
确定采访问题
确定采访时间
草拟采访提纲
访前准备
有一次，带有传奇色彩的伟大科学家霍金到杭州出席学术会议时，记者提问了些大白话，如“你认为人类历史的下一个世纪最伟大的发明将是什么？”，霍金不无讽刺地说：“如果我知道，我就已经把它做出来了。”
小故事
（1）问题要抓住要害；
（2）问题要具体；
（3）提问宜短不宜长。
怎样设计采访问题？
以“武汉市地铁16号线建设”为报道题材，下面是小组初拟的采访提纲，请你为空缺处填上恰当的内容，并指出采访提纲存在的一处不足。
采 访 提 纲
时间、地点 2019年5月8日上午9点，国博南地铁站
采访对象 1. 地铁16号线总设计师；2. 施工人员；3. 后勤保障部门负责人
采访目的 多侧面了解地铁16号线建设情况，感受武汉交通发展
采访方式
采访器材 纸、笔、照相机、录音笔等
采访问题 1. 请问我市地铁建设采用了哪些新技术？（地铁1号线总设计师）
2. 您认为地铁16号线站点布局合理吗？（施工人员）
3. 请谈一谈后勤保障工作的重点和相应措施是什么。（后勤保障部门负责人）
练一练
（1）守时赴约，注意仪表。（2）彬彬有礼，机智倾听。
（3）有效提问，讲究技巧。（4）做好记录，重视笔录。
现场问答
采访技巧——现场访谈如何提问？
（1）正面问
（2）侧面问
（3）反面问
（4）追问法
（1）整理材料，去粗取精。
（2）成果确认，保持联系。
比一比
如何整理材料呢？
我关注武汉地铁16号线从设计到即将运行的全过程及社会意义。
我被现场施工人员精湛的焊接技术吸引，要对这一场面进行报道。
请你分析两位同学的新闻素材与表现角度，分别给他们提出选用新闻体裁的建议。
练一练