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第2章 微粒的模型与符号
第5节 表示元素的符号
学习目标
1.认识元素符号表示的意义,能正确书写元素符号,记住常见元素的元素符号。
2.初步认识元素周期表,知道周期表中的每一格包含的信息,知道金属元素和非金
属元素在元素周期表中的分布。
3.阅读元素周期表的发现及应用的典型历史事实,体会科学家的创造性思维和元素
周期表的重要意义。
知识点1 元素符号重点
1.元素符号的表示及书写
2.常见元素的元素符号
元素 名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷
核电 荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
元素 符号 B C
元素 名称 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 银 碘 钡 金 汞 铅
核电 荷数 16 17 18 19 20 25 26 29 30 47 53 56 79 80 82
元素 符号
3.元素符号表示的意义
典例1 [2022·舟山期中] 下列对元素符号所表示的意义叙述正确的是( )
选项 元素符号 元素符号所表示的意义
A 只表示氢元素
B 表示铁元素,表示一个铁原子,表示铁这种物质
C 只表示一个氮元素
D 表示氧元素,表示一个氧原子,表示氧气这种物质
B
[解析] 表示氢元素、一个氢原子; 表示氮元素、一个氮原子; 表示氧元素、
一个氧原子。
知识点2 元素周期表 重点
1.元素周期表的概念
为了便于研究元素的性质和用途,科学家把已知的110多种元素按原子序数(核电荷
数)科学有序地排列起来得到的表,叫做元素周期表。在元素周期表中,用不同颜
色对金属元素、非金属元素做了区分。
对于某元素的原子,其原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数
2.元素周期表的编排结构
3.从元素周期表中可获得的信息
(1)根据元素所处的位置可知该元素原子的质子数(核电荷数)、核外电子数;元
素的化学性质等。
(2)根据元素周期表的排列可知元素单质的物理状态;元素是人工合成的还是自然
存在的;元素是金属元素、非金属元素还是稀有气体元素等。
4.元素周期表的意义
(1)元素周期表是学习和研究科学的重要工具,为寻找新元素提供了理论依据。
(2)由于元素周期表中位置越靠近的元素性质越相似,因此启发人们在元素周期表
的一定区域内寻找新物质(如半导体材料、农药等)所需的元素。
典例2 如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息判断下列说法,错误的是
( )
B
A.该元素原子的质子数为14
B.该元素属于金属元素
C.该元素一个原子的原子核外有14个电子
D.该元素的元素符号为
[解析] 根据元素名称可知该元素是非金属元素。
题型1 元素符号
角度1 元素符号的书写
典例3 对下表内错误的元素名称或符号进行改正:
元素名称 炭 锰 镁 纳 铁 铜 钙
元素符号 C
改正 ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
碳
钠
易错警示
书写元素符号时要注意“一大二小”, 即当元素符号由两个字母表示时,第一个字母要大写,第二个字母要小写。
角度2 元素符号表示的意义
典例4 如图是镆元素的信息,下列有关说法错误的是( )
B
A.镆属于金属元素
B.一个镆原子的原子核内有115个中子
C.“ ”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子
D.“ ”表示3个镆原子
[解析] 镆的原子序数是115,则其原子核内质子数是115,但中子数不一定是115。
归纳总结
元素符号表示的意义
题型2 元素周期表
角度1 元素周期表中的单元格信息
典例5 若下图为元素周期表的一部分( 元素信息不全),则下列说法正确的是
( )
C
A.三种元素位于同一族
B. 表示
C.氧原子的质子数是8
D.三种元素原子的核外电子数相同
[解析]
选项 分析 结论
A 由题图知,三种元素在元素周期表的同一行,即处在同一周期 ×
B 的质子数为7,则该元素为 ,即 表示 ×
C 氧元素名称左上角的数值为8,则氧原子的质子数为8 √
D 原子的核外电子数=质子数=原子序数,故三种原子的核外电 子数依次增大 ×
归纳总结
元素周期表中单元格蕴含的信息
左上方数字:表示原子序数。
右上方字母:表示元素符号。
中间汉字:表示元素名称。
最下方数字:表示相对原子质量。
角度2 元素周期表的综合应用
典例6 [2022·杭州拱墅区期末] 元素周期表是学习和研究科学的重要工具。下表是元
素周期表的一部分,据表回答下列问题。
审题技巧
由“只有质子数为奇数的原子才有 现象”知,需确定相应元素的原子的质子数,而结合“原子序数=质子数”即可得出结果。
(1)③和⑤处于同一____(选填“周期”或“族”)。
族
[解析] ③和⑤位于同一列,所以它们处于同一族。
(2)核磁共振 技术已广泛应用于医学领域,已知只有质子数为奇数的原子
才有 现象,表中标号为①~⑤的五种元素的原子,能产生 现象的是
___________(填元素符号)。
、 、
[解析] 因为原子序数=质子数,① 的原子序数为1,②C的原子序数为6,③ 的原
子序数为7,④ 的原子序数为8,⑤ 的原子序数为15,所以能产生 现象的是
、 、 。