课件19张PPT。第1节 空气和氧气 氧气性质回顾：氧气是由什么微粒构成的?o2 鱼缸中的鱼为什么会经常露出水面透气？氧气在水中的溶解能力怎么样呢？
不易溶于水,常温下1升水大约能溶解30毫升的氧气。
这些氧气是水生生物得以生存的必要条件之一。在标准状况下，氧气的密度为1.429g/L，比空气密度（ 1.293g/L ）略大.
在1.01 ×105帕的条件下，-183。C 在 -218。C会凝固成雪花状的蓝色固体氧气是一种____色____味的气体。无无1、观察一瓶氧气的颜色和状态2、用手轻轻地在瓶口扇动，使少量氧气飘进鼻孔，闻一闻它的气味。
（1）.氧气在水中的溶解能力不大.(不易溶于水,30ml/L)（2）.氧气的密度为1.429g/L，比空气略大氧气的物理性质归纳：（3）.常温下，氧气是一种无色无味的气体。在1标准大气压下,在降温到
－183℃时液化成淡蓝色液体,
－218 ℃变成雪花状的蓝色固体。1、将一根带火星的木条伸入充满氧气的集气瓶里，观察产生的现象。氧气使带火星的木条复燃注意：用带火星的木条检验氧气的存在。2、比较硫在空气中燃烧和氧气中燃烧的现象：淡蓝色火焰明亮的蓝紫色火焰以上实验表明：硫和氧气反应，产生一种刺激性气体（二氧化硫），并放出热量。用文字表达式表述上述化学变化微观模型：原子重新组合形成新分子实验二:铁丝在氧气中燃烧仔细观察
认真描述(1)、铁丝在纯氧气_________________________放出________生成一种___ 色的固体四氧化三铁(化学式为_______).(2)、想一想:为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙?剧烈燃烧,火星四射热量黑Fe3O4防止生成的熔化物溅落而炸裂瓶底.（3）用文字表达式表述上述化学变化氧气
思考与讨论：硫在空气和氧气中的燃烧现象不同；铁丝在空气中不能燃烧，而在纯氧中可以燃烧。你认为造成这些现象不同的原因是什么？一起回忆木柴在氧气中燃烧的现象: 木柴在氧气中燃烧更旺,发出白光,放出热量,生成一种使澄清石灰水变混浊的气体.红磷在氧气中燃烧的现象:红磷在氧气中燃烧发出白光,冒出白烟,放出热量.化学变化表达式:想一想通过对上述四个实验的分析能否总结氧气的化学性质? 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质能在氧气中燃烧（助燃性）。氧化物2、氧气的化学性质找规律CO2 P2O5 SO2 Fe3O4上述四种物质的组成有何规律?有二种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。氧化物 × √ × √1、现有四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化碳、
氮气。你怎样将它们一一鉴别出来？练习：燃着的木条和澄清的石灰水
2、下列对氧气性质的说法，正确的是 ( )
（A）有可燃性 （B）不能支持燃烧
（C）不易溶于水 （D）密度比空气小
C4、下列物质在氧气中燃烧时，产生有刺激
性气味的气体是 （ ）
（A）镁带 （B）红磷
（C）硫粉 （D）铁丝C3、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，操作或现象不正确的是 （ ）
（A）先在酒精灯上加热细铁丝
（B）盛氧气的集气瓶底没有水或沙子
（C）生成物为黑色固体
（D）剧烈燃烧、火星四射、放出热量
B氧气的性质 助燃性无色无味的气体 不易溶于水密度比空气略大可液化成蓝色液态氧、凝固成雪花状蓝色固体化学性质（活泼）物理性质与碳反应与硫反应与磷反应与铁反应（白光）（蓝紫色火焰）（大量白烟）（火星四射）作业完成作业本
