教科版（2017秋）科学一年级下册 1.2. 《谁轻谁重》 课件（19张PPT）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学一年级下册 1.2. 《谁轻谁重》 课件（19张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-10 20:52:41 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
教科版一年级下册科学课件
第一单元 我们周围的物体
1.2 谁轻谁重
CONTENT
课堂导入
新知探究
课堂小结
拓展延伸
1
2
3
4
PART 01
课堂导入
新课引入
仔细观察这5个物体，你发现了什么？
PART 02
新知探究
新知探究
你能按轻重的给它们排序吗
乒乓球 木块 塑料块 小橡皮 大橡皮
一、猜一猜
二、掂一掂
(实验要求：请左边的两名同学先掂，从5种物品中先找出最轻的记作1，最重的记作5，记好后拿出来，然后再请右边的两名同学从剩下的3个物品里再找到最轻的记作2，最重的记作4，最后剩下的就是3)
新知探究
新知探究
乒乓球 木块 塑料块 小橡皮 大橡皮
新知探究
三、称一称
应该选择比较轻的、小的，容易放在盘子里的物体作为标准物。
乒乓球、玻璃球、曲别针哪个最合适？
新知探究
视频：
怎样用简易天平称出物品的重量
根据你称重的结果，再来排列一下吧！
新知探究
实验物品 乒乓球 木块 塑料块 小橡皮 大橡皮
回形针个数
轻重序号
新知探究
研讨：
1． 三次排序的结果一样吗？
2 ．哪种方法更准确？
新知探究
今天我们通过实验，知道了乒乓球、木块、塑料块、小橡皮、大橡皮都有一定的质量，质量可以用轻重来表示，大家想一想，生活中还有哪些物品也有一定的质量？
物体都有一定的质量。
PART 03
课堂小结
如果我想知道两只碗的准确质量，应该用哪种工具呢？
如果我想知道两只碗的准确质量，应该用哪种工具呢？
托盘天平
电子秤
体重秤
小猪和小猴也想知道自己到底有多重，它们应该用哪种工具呢？
PART 04
拓展延伸
质量可以被测量。
拓展：课后有时间测量一下自己的体重，再和同学比一比谁轻谁重，好吗？
课堂拓展
教科版一年级下册科学课件
第一单元 我们周围的物体
1.2 谁轻谁重
教科版一年级下册科学课件
第一单元 我们周围的物体
1.2 谁轻谁重
CONTENT
课堂导入
新知探究
课堂小结
拓展延伸
1
2
3
4
PART 01
课堂导入
新课引入
仔细观察这5个物体，你发现了什么？
PART 02
新知探究
新知探究
你能按轻重的给它们排序吗
乒乓球 木块 塑料块 小橡皮 大橡皮
一、猜一猜
二、掂一掂
(实验要求：请左边的两名同学先掂，从5种物品中先找出最轻的记作1，最重的记作5，记好后拿出来，然后再请右边的两名同学从剩下的3个物品里再找到最轻的记作2，最重的记作4，最后剩下的就是3)
新知探究
新知探究
乒乓球 木块 塑料块 小橡皮 大橡皮
新知探究
三、称一称
应该选择比较轻的、小的，容易放在盘子里的物体作为标准物。
乒乓球、玻璃球、曲别针哪个最合适？
新知探究
视频：
怎样用简易天平称出物品的重量
根据你称重的结果，再来排列一下吧！
新知探究
实验物品 乒乓球 木块 塑料块 小橡皮 大橡皮
回形针个数
轻重序号
新知探究
研讨：
1． 三次排序的结果一样吗？
2 ．哪种方法更准确？
新知探究
今天我们通过实验，知道了乒乓球、木块、塑料块、小橡皮、大橡皮都有一定的质量，质量可以用轻重来表示，大家想一想，生活中还有哪些物品也有一定的质量？
物体都有一定的质量。
PART 03
课堂小结
如果我想知道两只碗的准确质量，应该用哪种工具呢？
如果我想知道两只碗的准确质量，应该用哪种工具呢？
托盘天平
电子秤
体重秤
小猪和小猴也想知道自己到底有多重，它们应该用哪种工具呢？
PART 04
拓展延伸
质量可以被测量。
拓展：课后有时间测量一下自己的体重，再和同学比一比谁轻谁重，好吗？
课堂拓展
教科版一年级下册科学课件
第一单元 我们周围的物体
1.2 谁轻谁重