第三章第一节练习（无答案）

八下科学第三章第1节
一、选择题
1.在组成空气的各成分中，体积分数最大的是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2.如果在宇宙飞船上划火柴，火焰会立即熄灭，这是由于 （ ）
A.氧气不够 B.在失重情况下，空气不对流 C.达不到着火点 D.宇宙飞船上温度低
3.法国化学家拉瓦锡从实验得出空气是由 （ ）
A.二氧化碳和氧气组成 B.氮气和氧气组成
C.氮气和氨气组成 D.氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成
4.下列对氧气性质的说法，正确的是 （ ）
A.有可燃性 B.能支持燃烧 C.较易溶于水 D.密度比空气小
5.下列物质在氧气中燃烧的主要现象的叙述正确的是 （ ）
A.硫在氧气中燃烧，生成无色、无味的二氧化硫气体
B.木炭在氧气中燃烧生成无色的二氧化碳
C.磷在氧气中燃烧生成的白雾是五氧化磷
D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
6：某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质( )
A．难溶于水，密度比空气密度大 B．难溶于水，密度比空气密度小
C．易溶于水，密度比空气密度大 D．易溶于水，密度比空气密度小
7：用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是 ( )
A．看集气瓶周围是否有气泡冒出
B．用带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃
C．用燃烧的木条伸入集气瓶中，看燃烧是否更旺
D．用带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃
8、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体 ( http: / / www.21cnjy.com )，密度比空气的密度略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是( )
A．向上排空气法 B．排水法
C．排水法或向上排空气法 D．排水法或向下排空气法
9：分解反应可表示为（ ）
A.A+B →AB B.AB→A+B C.A+BC →B+AC D.AB+CD→AD+CB
19：催化剂在经过化学反应后 （ ）
A.质量减少 B. 质量减少且化学性质改变
C.化学性质改变 D. 质量不变且化学性质不变
1：下列变化是化学变化的是（ ）
A.工业上分离空气制取氧气 B.冰融化成水
C.高锰酸钾受热分解 D.汽油挥发
12：下列物质中含有氧气的是（ ）
A、二氧化锰 B、过氧化氢 C、空气 D、高锰酸钾
13：制取氧气的方法有①将二氧化锰放入过氧 ( http: / / www.21cnjy.com )化氢中②加热高锰酸钾③水中通入直流电④加热氧化汞．下列用于实验室制取氧气方法的选择中，都正确的是（ ）
①② B．②③④ C．②③ D．①②③④
14：下列说法中不正确的 ( )
A．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用
B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
C．细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．用排水法可以收集不易溶于水的气体
15、下列气体可以使带火星的木条复燃的是（ ）
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.二氧化硫
16、下列反应是化合反应的是（ ）
A.氢气+氧气→ 水； B.甲烷+氧气→ 二氧化碳+水；
C.水 →氢气+氧气； D.氢气+氧化铜 →铜+水
17、下列变化属于物理变化的是（ ）
A.加热高锰酸钾 B.加热 过氧化氢 C.蒸发水 D.磷在氧气中燃烧
二：填充题
18：在实验室里，我们通常用加热 或用 和 混和的方法来制取氧气。由于氧气不 溶于水，因此可以用 收集；又因为氧气的密度比空气 ，因此又可以用 法收集。
19：写出下列物质的化学式：
过氧化氢 高锰酸钾 氧化汞 二氧化碳
二氧化锰 锰 酸 钾 氧 气 氮气
20．写出其所属的基本反应类型。
（1）铁丝在氧气中燃烧：
（2）碳酸氢铵（NH4 HC03，）受热分解，生成氨气（NH3）、水和二氧化碳：
（3）硫磺在氧气中燃烧：
（4）红磷在氧气中燃烧：
三、实验、分析题.
21、某研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关．
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2
溶液中，分别加入相同质量的MnO2和红砖粉，测量
各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，
Ⅰ、气体发生装置中仪器名称：a________，此实验中B处宜采用的气体
收集方法是_______________．
【实验记录】
实验编号 1 2
反应物 5% H2O2 5% H2O2
催化剂 1g红砖粉 1g MnO2
时间 166秒 46秒
Ⅱ、【结论】该探究过程得出 ( http: / / www.21cnjy.com )的结论是
Ⅲ、【反思】H2O2在常温下分解缓慢， ( http: / / www.21cnjy.com )加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的___________________是否改变？
H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
Ⅳ、______________________．
Ⅴ、_________________________________________________________.
22、小雪同学发现家里有一瓶无标签 ( http: / / www.21cnjy.com )的无色液体，她为了探究它是何种物质， 做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中 加 入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为 液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火 星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛 B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。 根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称或符号：A 、B 、C 、D 、E 、F 。
23.下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题：
（1）选用的铁丝应用 进行处理。
（2）①铁丝为什么要绕成螺旋状 。
②铁丝前端为什么要系一根火柴 。
③集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？ 。
（3）铁丝在氧气中燃烧的现象是 。
（4）若某同学取了一段纱窗网上的细 ( http: / / www.21cnjy.com )铁丝，来做这个实验。结果没有观察到应有的实验现象。请分析此实验失败的可能原因： 。（至少写出一条）
24.保温瓶中装有液态空气，如右图所示，当打 ( http: / / www.21cnjy.com )开瓶盖将一根燃着的木 条置于瓶口上方时，请问木条是燃烧得更旺还是熄灭 ，理由是 。
25.某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择 （ ）
A.蜡烛 B.硫粉 C.红磷
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_____________。
（2）小明小组设计了如上图 ( http: / / www.21cnjy.com )的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）______________。为了确保实验的成功，首先应保证该装置______性良好。
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验。
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
组 1 2 3 4 5 6 7 8
集气瓶容积进入水的体积 20/4 20/3.5 20/4 20/4 20/4 20/4.5 20/4 －
通过对实验结果的交流，大 ( http: / / www.21cnjy.com )多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的______。只有第8组同学没能得到数据，原因是由于他们和硫粉进行实验导致的。经研究，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量_______溶液来吸收_____气体，实验也能取得成功。
A
B
水
水