从自然数到有理数[上学期]

课件11张PPT。数学浙教版第一章 从自然数到有理数复习数字DIY用以下数字和符号，任意组合和搭配，构造出不同的有理数。0，1，2，3，4，+，－，%，.有理数的分类2、分类的结果应无遗漏、无重复；与与看谁火眼金睛1、0是最小的有理数2、0是正整数3、1是最小的正数4、整数都是自然数××××小试身手－（－2.3）的相反数是 ；－a的相反数是 ；相反数是它本身的数是 ；－5－2.3a0√×××问题6、要使点C所表示的数是A、B、C中最小的，
应向什么方向至少要移动多少距离？6内外兼修ABC问题1、点A、B、C分别表示什么有理数？问题2、点C表示的数的相反数在什么位置？它表示的数是什么？问题3、点B向什么方向移动多少距离和点A成相反数？D问题4、此时点A、点B到原点的距离分别是多少？2、一个数的绝对值是2008，那么这个数是 ；3、数轴上一个点到—1所表示的点的距离为3，
那么这个点在数轴上所表示的数是 。问题5、把点A、B、C表示的数按从小到大排列？4、绝对值小于3的整数有几个？初露锋芒1、把下列各数从小到大排列：2、2006年世界杯刚刚尘埃落定，决赛前，主裁判要挑选一个最标准的足球，以下是组委会提供的5个足球的质量（克）：
453，408，421，431，460
（1）哪几个足球的质量符合标准？
（2）假如你是主裁判，你选那一个足球，为什么？品牌：ADIDAS面料：PU等级：A级规格：5号
标准质量：
430±20克工艺：手缝AB登峰造极AB=|a—b|=|b—a|问题：A、B两动点，A的速度为每分钟2个单位距离，B的速度为每分钟3个单位距离。现分别在－2和1的位置， A、B两点同时在数轴上移动，经过3分钟，两点相距多远？B畅所欲言今天我收获了#·￥—*%提高练习：