1.1从自然数到分数[上学期]

课件10张PPT。1.1 从自然数到分数 刘
根据下列所提供的信息，猜猜这些信息反映的是哪一件事情：
信息一：这是一件令全国都振奋的事情；
信息二：它发生在2001年7月13日；
信息三：它的举办体现了一种精神；
信息四：它将在2008年举行，地点是北京；
……小游戏　　在2008年以后的几年里，每年将会有100余万人到中国旅游；2008年北京奥运会将汇集运动员、记者和观众800余万人；承办奥运会将给北京带来8000亿元人民币的新增投资；为了能举办一个“绿色奥运”，北京将在治理环境上花费1000亿元人民币，仅基础设施的投资将高达2800亿元人民币。世界上最长的跨海大桥――杭州湾跨海大桥于2003年6月8日奠基，这座设计日通车量为8万辆，全长36千米的6车道公路斜拉桥，是中国大陆的第一座跨海大桥，计划在5年后建成通车。
这段文章中也存在着许多自然数，你能说出这些数中哪些是表示计数？哪些是表示测量结果？读一读：说一说
我们学过的自然数是否都表示计数或测量结果呢？若不是，你认为还可以表示什么意义呢？你能用一些例子来说明吗？想一想：例1　张凯同学家位于15路公交车起点站，到学校经过12个车站。若起点站作为第1站，第6个车站旁有一家超市。一天，张凯同学放学回家时，想在这家超市买点物品，问如果以学校作为第1站，张凯应在第几个车站下车？
（1）小明和他的5位朋友一起过生日，要平均分享一块生日蛋糕，每人可得多少蛋糕？
（2）小丽的身高是168厘米，如果改为米作单位，应怎样表示？
（3）如某班有28名男生和21名女生，则该班男生、女生人数之比是多少？想一想：某市民政局举行一次福利彩票销售活动，销售总额度为4000万元，其中发行成本占总额度的15％,1400万元作为社会福利资金，其余作为中奖者的奖金。
（1）你能算出奖金总额是多少呢？你是怎样算的？
（2）为了使福利资金提高10％，而发行的成本保持不变，有人提出把奖金总额减少6％，你认为这个方案可行吗？你是怎样获得结论的？例2
（1）本节课你学到了什么？
（2）在日常生活中，你碰到的数都是自然数或分数吗？请举出你的例子来说明。回顾与思考
（1）课本P5－－第1、2、3、4、5题；
（2）作业本（1）P1－－第1～6题；
（3）搜集生活中运用自然数或分数的实例。作业